Qué países lucharon por la independencia. Guerra por la Independencia de las Colonias Norteamericanas de Inglaterra. Educación de Estados Unidos. Ayuda de Francia

Colonias norteamericanas en la lucha por la independencia

Fondo

En primer lugar, Inglaterra trató a sus colonias norteamericanas como un medio para obtener ganancias. El Parlamento inglés aprobó leyes que socavaron la economía de las colonias y obstaculizaron su desarrollo. Entre esas leyes se encuentran la privación de las colonias del derecho al libre comercio, la prohibición de abrir fábricas, la prohibición de la producción de productos de hierro, etc. Esto provocó la protesta de los habitantes de las colonias y finalmente condujo a su enfrentamiento militar con Inglaterra.

Eventos

1754- un congreso de representantes de las colonias en Albany, en el que se hizo una propuesta para unir las colonias bajo el liderazgo de un solo gobernador electo.

1765- Se introdujo el impuesto de timbre en las colonias (ley del impuesto de timbre). Se debía pagar un impuesto por cada transacción comercial (incluso se aplicaba un impuesto a un anuncio en un periódico). Esto provocó manifestaciones antibritánicas. Bajo la presión del movimiento de protesta, el Parlamento abolió el impuesto de timbre en 1766.

1767- Se introdujeron derechos sobre la importación de bienes de Inglaterra. Como señal de protesta, los colonos boicotearon o destruyeron los productos británicos.

1773- Fiesta del Té de Boston. Los colonos arrojaron al mar té traído de Inglaterra.

1763- una prohibición que ordenaba no establecerse en tierras libres más allá de las montañas Allegheny.

5 de septiembre de 1774- El primer congreso continental en Filadelfia, que reunió a representantes de todas las colonias excepto Georgia (había 13 colonias en total). Se decidió dejar de comerciar con Inglaterra.

19 de abril de 1775- el primer enfrentamiento militar entre los colonos y las tropas británicas.

1775-1783- Guerra por la independencia.

10 de mayo de 1775- El Segundo Congreso Continental (funcionó hasta 1781), en el que se tomó la decisión de crear el Ejército Continental. George Washington fue nombrado comandante en jefe.

En 1773-74 se extendió el movimiento para boicotear los productos británicos. Cuando el gobierno inglés redujo los derechos sobre el té importado a las colonias, con la esperanza de que las ventas de té aumentaran y las colonias se reconciliaran con pagar al menos un pequeño impuesto sobre el té, los residentes de Boston, disfrazados de indios, abordaron barcos cargados con té y lo arrojó al mar. Este evento pasó a la historia como el “Boston Tea Party” (Fig. 2). En respuesta a esto, las autoridades británicas pasaron a nuevas represiones: cerrando puertos, prohibiendo la pesca y aboliendo el autogobierno en colonias individuales.

Arroz. 2. “La fiesta del té de Boston” ()

Círculos patrióticos de todo el país se pronunciaron contra estos “actos intolerables”. En 1774, se reunió en Filadelfia el primer Congreso Continental, un consejo de representantes de las colonias. El Congreso no decidió romper con Inglaterra, pero pidió a las colonias que boicotearan conjuntamente los productos ingleses y se dirigió al rey Jorge III con un discurso para conceder a las colonias derechos más amplios.

La guerra comenzó espontáneamente. En abril de 1775, el comandante en jefe inglés en América, el general Gage, ordenó la incautación de un depósito de armas establecido por patriotas cerca de Boston y el arresto de los líderes de los "conspiradores". El regimiento que envió se atascó en batallas con agricultores armados que utilizaron métodos guerrilleros, sufrió pérdidas importantes y regresó con las manos vacías. Pronto, 20 mil rebeldes formaron el llamado campo de la libertad cerca de Boston. En mayo de 1775, se inauguró el Segundo Congreso Continental en Filadelfia. Bajo la influencia del levantamiento revolucionario de masas, la mayoría del Congreso se inclinó por romper con Inglaterra. El Congreso reconoció a su ejército, que surgió al comienzo de la guerra a partir de destacamentos partidistas, y nombró comandante en jefe al rico plantador de Virginia, George Washington. Washington tenía experiencia en la lucha contra franceses e indios y se le consideraba un líder militar capaz. El 4 de julio de 1776, el Congreso Continental adoptó la revolucionaria Declaración de Independencia, escrita por Thomas Jefferson. La Declaración anunció la separación de 13 colonias de la madre patria y la formación de un estado independiente: los Estados Unidos de América (EE.UU.). Fue el primer documento legal estatal de la historia que proclamó formalmente la soberanía del pueblo y los fundamentos de las libertades democrático-burguesas. El texto de la Declaración fue leído al pueblo acompañado de salvas de cañón y repique de campanas (Fig. 3).

Arroz. 3. J. Trumble. Firma de la Declaración de Independencia. 1817 ()

La primera Constitución de Estados Unidos, los Artículos de la Confederación (adoptados por el Congreso en 1777, ratificados por los estados en 1781), preservaron la soberanía de los estados en cuestiones críticas.

La guerra se prolongó y se libró con distintos grados de éxito. La ausencia de un gobierno central impidió la adopción de medidas enérgicas para abastecer al ejército. El ejército estadounidense carecía de armas y alimentos. En septiembre de 1777, las tropas británicas ocuparon Filadelfia, la capital de Estados Unidos. Un gran destacamento del general Burgoyne se trasladó desde Canadá para unirse a ellos. Pero esta maniobra fue adivinada por el mando estadounidense. Las tropas de Burgoyne fueron rodeadas en Saratoga y capitularon. Esta victoria demostró la fuerza de las colonias rebeldes y contribuyó a la entrada de las potencias europeas en la guerra de su lado. Las autoridades de la república lograron aprovechar las contradicciones entre Gran Bretaña y otras potencias coloniales europeas. Las autoridades de Francia y España, a pesar de su carácter absolutista, querían ajustar viejas cuentas con Inglaterra y devolver parte de las posesiones perdidas en América. B. Franklin fue enviado a París como representante de Estados Unidos. En 1778 concluyó una alianza militar con Francia. En 1779, España entró en guerra con Gran Bretaña. La entrada de Francia y España en la guerra empeoró drásticamente la situación de Inglaterra en el mar. La flota aliada hizo completamente imposible un bloqueo naval de las colonias. Se enviaron tropas y buques de guerra franceses a América. Los esfuerzos de Inglaterra por encontrar aliados fracasaron. La solicitud del rey inglés a Catalina II de proporcionar tropas rusas para reprimir el levantamiento en las colonias fue rechazada por el gobierno zarista. Rusia quería debilitar el poder británico. En 1780, dirigió la llamada Liga de Estados Neutrales, que se oponía al deseo de Gran Bretaña de interferir en el comercio de los países neutrales con sus oponentes.

En 1779-81. Los británicos trasladaron sus operaciones militares a los estados del sur, contando con el apoyo de la aristocracia de las plantaciones. En septiembre de 1781, la flota francesa aisló del mar a las principales fuerzas británicas bajo el mando de Lord Cornwallis en Yorktown. D. Washington los rodeó desde tierra y el 19 de octubre de 1781 los obligó a capitular. Después de esto, el gobierno británico entabló negociaciones de paz. El 3 de septiembre de 1783 se firmó la paz en Versalles. Inglaterra reconoció a Estados Unidos como un estado independiente.

Como resultado de la victoria de las colonias y la adopción de la Constitución de 1787, se formó una gran república independiente: los Estados Unidos, fundamentalmente burgueses, pero con la preservación de la esclavitud. En 1789, se eligió el Congreso, el máximo órgano legislativo del poder. Según la constitución, el poder ejecutivo pasaba al presidente. El primer presidente de Estados Unidos fue George Washington (Fig. 4).

Arroz. 4. George Washington ()

Surgió un amplio movimiento en los estados para democratizar la constitución. En 1791, el Congreso se vio obligado a incluir 10 enmiendas a la constitución, proclamando la libertad de expresión, de prensa, el derecho de reunión y petición, la inviolabilidad de la persona y del hogar y la introducción de juicios con jurado en casos penales para la población civil. Se prohibió la introducción de una religión nacional y el estacionamiento forzoso de tropas en tiempos de paz. Estas enmiendas pasaron a la historia de Estados Unidos con el nombre de “Declaración de Derechos”.

Bibliografía

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  4. Lichnosti.net ().

Tarea

  1. Nombra los motivos del estallido de la Guerra de Independencia en Estados Unidos.
  2. ¿Por qué los colonos estaban particularmente indignados por la Ley del Timbre?
  3. ¿Por qué el Congreso Continental de 1774 no pidió la independencia de las colonias de Inglaterra?
  4. ¿Qué acontecimientos de política exterior contribuyeron a la victoria de las colonias?
  5. ¿Qué documentos importantes se adoptaron durante la Guerra de Independencia?

1775-1783 Guerra revolucionaria americana

Los primeros disturbios en las colonias norteamericanas de Inglaterra comenzaron a mediados de la década de 1760. en relación con la introducción de nuevos derechos e impuestos por parte de la metrópoli, lo que en la sociedad ya establecida de los colonos se percibió como un ataque a sus derechos. Los colonos exigieron que se tuvieran en cuenta las opiniones de las legislaturas coloniales a la hora de decidir cuestiones fiscales (de ahí el lema popular “No a los impuestos sin representación”). Fue entonces cuando la interacción entre las colonias empezó a mejorar. En 1765 se organizó en Nueva York un Congreso contra el impuesto de timbre, el principal impuesto discriminatorio para la realización de todo tipo de negocios. Asistieron delegados de casi todas las colonias, quienes adoptaron la Declaración de Derechos Coloniales. En todas partes surgieron organizaciones anti-inglesas de los "Hijos de la Libertad", que comenzaron a luchar contra los "leales" y los "conservadores", partidarios de la corona. Entre los “hijos”, un lugar destacado lo ocupó John Adams, uno de los padres fundadores de los Estados Unidos, quienes sentaron las bases de la condición de Estado estadounidense. Aunque el Parlamento inglés derogó la ley del impuesto de timbre, confirmó sus derechos exclusivos para regular la vida de las colonias, ignorando así la voluntad de la sociedad estadounidense. Además, el Parlamento introdujo aranceles elevados sobre una serie de bienes importados a Estados Unidos, incluido un producto de uso tan común como el té. En 1773, los activistas de Boston de los Hijos de la Libertad, disfrazados de indios, capturaron tres barcos ingleses y arrojaron 342 cajas de té al agua. El Boston Tea Party inició una revolución. Inglaterra respondió con represión: prohibición del comercio marítimo en Boston y disolución de todas las asambleas legislativas. En respuesta, en 1774 se inauguró en Filadelfia un congreso de representantes de 12 colonias, más tarde llamado Primer Congreso Continental, con la participación de George Washington, John Adams y otros padres fundadores de los Estados Unidos. El Congreso se dirigió al rey inglés Jorge con una solicitud para cancelar los actos represivos contra las colonias. En respuesta, la administración colonial declaró la ley marcial en la colonia de Massachusetts. Luego, en 1775, el Segundo Congreso Continental se reunió y decidió formar un ejército bajo el mando del coronel George Washington. Desde el punto de vista de la metrópoli, esto se consideró una rebelión. Las primeras batallas, sangrientas por cierto, comenzaron en las cercanías de Boston, cuya guarnición inglesa se encontraba prácticamente sitiada. Las tropas británicas enviadas por el rey (entre ellas se encontraban mercenarios alemanes) en 1776-1777. capturó Nueva York y luego el bastión de los separatistas: Filadelfia. En el momento de la ofensiva británica el 4 de julio de 1776. Los diputados coloniales adoptaron la Declaración de Independencia y la formación de los Estados Unidos, y en la Batalla de Saratoga, los estadounidenses derrotaron a los británicos por primera vez.

En ese momento, Francia, interesada en debilitar a Inglaterra, comenzó a ayudar a los separatistas con armas, envió voluntarios e incluso concluyó un tratado de alianza con ellos, como sujeto igual de derecho internacional, el 6 de febrero de 1778. Debido a esto, los anglosajones -Comenzó la guerra francesa. Los franceses enviaron barcos a América y se formó un escuadrón franco-estadounidense al mando del comodoro John Jones, que bloqueó los accesos a la costa. Así como los franceses habían desembarcado tropas en Escocia, en 1780 desembarcaron una fuerza de 8.000 hombres en Estados Unidos, en Rhode Island. Mientras tanto, las tropas del general inglés Clinton operaron con éxito en el sur, ocupando una colonia tras otra. Más al norte, los británicos lo pasaron mejor: allí encontraron resistencia de la población. En 1781, se produjo un desastre cuando el ejército franco-estadounidense en Yorktown, Virginia, obligó a rendirse al cuerpo británico del general Cornwallis. Y aunque los británicos todavía controlaban Nueva York, Savannah, etc., los colonos ganaron, en gran parte gracias a la ayuda francesa y a su propio entusiasmo. En la primavera de 1782, la Cámara de los Comunes del Parlamento británico votó a favor de una tregua, que se concluyó en Versalles, y el 3 de septiembre de 1783 Inglaterra reconoció la independencia de los Estados Unidos de América.

Este texto es un fragmento introductorio.

Solución detallada Párrafos § 24 sobre historia para estudiantes de séptimo grado, autores A. Ya Yudovskaya, P. A. Baranov, L. M. Vanyushkina 2014

Preguntas al principio de un párrafo.

Pregunta. ¿Cuál es la contribución de John Locke al desarrollo de la ciencia sobre el hombre y la sociedad en el siglo XVII? Nombra las principales disposiciones de las enseñanzas de los ilustradores del siglo XVIII.

John Locke hizo importantes contribuciones al desarrollo de la ciencia sobre el hombre y la sociedad. Proclamó las ideas de igualdad natural de las personas y el principio de supremacía popular.

Las principales disposiciones de las enseñanzas de los ilustradores del siglo XVIII.

La doctrina de los derechos humanos naturales e innatos: vida, libertad y propiedad.

La idea de la victoria de la razón. La opinión de que tanto el Universo como la sociedad están sujetos a leyes lógicas accesibles a la mente humana.

Optimismo histórico. El foco de los educadores es el problema del mejor orden social. Los ilustradores creían en la posibilidad de construir una sociedad armoniosa.

Preguntas en un párrafo

Pregunta. Imagínese qué tipo de conversación podrían tener los personajes principales entre ellos. ¿Qué pueden decirles los soldados?

Los personajes principales, Washington y Lafayette, pueden hablar sobre los problemas del ejército y las formas de solucionarlos. Por ejemplo, como la falta de armas, ropa de abrigo, comida. Washington también puede hablar de la necesidad de mantener el orden en las filas de las tropas por cualquier medio. Los soldados pueden decirles que tienen un mosquete para tres, que tienen que pasar el invierno en campo abierto y que no todos tienen ropa de abrigo normal. Pero, a pesar de todas las dificultades, los soldados están dispuestos a luchar porque luchan por su libertad.

Preguntas al final del párrafo.

Pregunta 1. Nombra los años de la Guerra Revolucionaria. ¿Qué acontecimientos lo iniciaron?

Guerra Revolucionaria: 1775-1783 La lucha armada comenzó el 19 de abril de 1775. Un destacamento inglés recibió la orden de destruir el almacén subterráneo de armas de los colonos en Concord. Durante esta operación, los británicos mataron a 8 e hirieron a 10 colonos. En el camino de regreso a Boston, el destacamento real fue atacado; los colonos utilizaron por primera vez tácticas de formación dispersa. Se escondieron detrás de casas, vallas y arbustos. El destacamento real, habiendo sufrido grandes pérdidas, se retiró.

Pregunta 2. Explique el significado de la afirmación de P. Henry: "No soy virginiano, sino estadounidense".

El significado de la afirmación "No soy virginiano, sino estadounidense" es cambiar la autoconciencia de los colonos estadounidenses. Una vez establecidos en la nueva tierra, ya no querían sentirse dependientes de la metrópoli. La comunidad de territorio, los intereses económicos y económicos de las colonias, el idioma y la religión sentaron las bases para la formación de una nueva nación.

Pregunta 3. Resalte las razones por las que George Washington se convirtió en comandante en jefe del ejército estadounidense.

George Washington se convirtió en el comandante en jefe del ejército estadounidense, ya que tenía experiencia en la realización de operaciones militares contra los indios y los franceses. Washington provenía de una familia que ya había vivido en Virginia durante cuatro generaciones. Era rico, exitoso en los negocios, independiente en la toma de decisiones y se oponía activamente a la política colonial inglesa.

Pregunta 4. ¿Quién apoyó la Guerra de Independencia y por qué, y quién se opuso y por qué?

El país estaba dividido en dos bandos: los patriotas y los leales. Casi toda la población de las colonias se llamaba a sí misma patriotas, partidarios de la independencia. El educador americano más famoso, Benjamín Franklin, también estuvo del lado de los colonos. Apoyaron la Guerra Revolucionaria porque se veían a sí mismos como una nueva nación, un país independiente y separado que debería ser económicamente independiente de Inglaterra. Sin embargo, la aristocracia, que recibió enormes propiedades de la corona inglesa, el clero de la Iglesia Anglicana, numerosos funcionarios de la administración colonial y algunos de los comerciantes asociados con los mercados de Inglaterra se opusieron a la independencia de las colonias y comenzaron a ser llamados leales. Entre los leales también había algunos negros y algunos indios que habían escapado de las plantaciones. Esto se explica por el hecho de que el gobierno inglés emitió una proclama en la que prometía a los indios la inviolabilidad de sus tierras, mientras que los esclavos esperaban obtener la libertad.

Pregunta 5: ¿Qué ideas se reflejaron en la Declaración de Independencia? ¿Cuál fue el significado de su aceptación?

La Declaración de Independencia reflejó las ideas de la Ilustración. Se trata, ante todo, de la igualdad de todas las personas, el derecho a la vida, la libertad, la propiedad y la búsqueda de la felicidad. Se proclamó el principio de soberanía popular, es decir, que el poder debía provenir del pueblo. La adopción de la Declaración fue de gran importancia sociopolítica, porque estas ideas fueron las primeras en formar la base del Estado y fueron consagradas oficialmente.

Pregunta 6. Redacte una historia oral de los "estadounidenses que luchan por la independencia".

"Los estadounidenses luchan por la independencia"

A mediados del siglo XVIII. Las contradicciones entre las colonias y las metrópolis han madurado. Inglaterra buscó aumentar las ganancias provenientes de la propiedad de colonias. Allá por el siglo XVII. En Inglaterra se aprobó una ley que privaba a las colonias del derecho al libre comercio. El Parlamento inglés introdujo muchas prohibiciones en las colonias: sobre la apertura de fábricas, sobre la producción de productos de hierro, sobre la fabricación de textiles, etc.

En 1763, siguió un decreto real que prohibía a los colonos trasladarse al oeste, más allá de las montañas Allegheny. Esto hizo imposible que los pequeños arrendatarios fueran a Occidente y se convirtieran allí en agricultores libres. Todas estas medidas socavaron el principio de libre empresa.

En ciudades norteamericanas se realizaron reuniones de vecinos bajo el lema “¡Sin representación no hay impuestos!” Los colonos declararon que pagarían impuestos si sus representantes tuvieran voto en parlamento inglés. Surgieron las primeras organizaciones patrióticas de los colonos, los Hijos de la Libertad y las Hijas de la Libertad; emitieron proclamas, realizaron manifestaciones de protesta y pidieron un boicot a los productos británicos. En 1773, los residentes de Boston atacaron barcos ingleses en el puerto y arrojaron por la borda fardos de té libre de impuestos. Este evento se llamó Boston Tea Party. En respuesta, las autoridades británicas cerraron y bloquearon el puerto de Boston.

La creación y el mando de un ejército regular fueron confiados al rico plantador de Virginia, George Washington.

Entre los habitantes de las colonias había sectores que se oponían a la independencia; se les empezó a llamar leales; Se trata de la aristocracia, que recibió enormes propiedades de la corona inglesa, el clero de la Iglesia Anglicana, los funcionarios de la administración colonial y algunos de los comerciantes asociados con los mercados de Inglaterra.

Las operaciones militares activas en 1776-1777 se desarrollaron principalmente en el norte del país. El punto de inflexión de la guerra se produjo en la batalla de Saratoga, cuando en octubre de 1777 el ejército británico fue rodeado y capitulado.

En 1781, las principales fuerzas británicas se rindieron a los estadounidenses y franceses en Yorktown. Esta fue la última batalla de la Guerra Revolucionaria. Inglaterra fue derrotada, ganó el joven estado de Estados Unidos.

En 1783, se firmó un tratado de paz igualitario entre Estados Unidos e Inglaterra, en el que Inglaterra reconoció la independencia de Estados Unidos.

Pregunta 7: ¿Cuándo se adoptó la Constitución de los Estados Unidos? Cuéntanos sobre el gobierno de Estados Unidos.

La Constitución de Estados Unidos fue adoptada el 17 de septiembre de 1787. La constitución preveía la separación de los poderes judicial, legislativo y ejecutivo.

Al frente del poder ejecutivo estaba el presidente, elegido por 4 años y dotado de amplios poderes. Estuvo al mando del ejército y la marina, concluyó tratados internacionales y nombró altos funcionarios. En caso de enfermedad o fallecimiento del presidente, se introdujo el cargo de vicepresidente. El máximo órgano legislativo era el Congreso de los Estados Unidos, que constaba de dos cámaras: la superior (Senado) y la inferior (Cámara de Representantes). El Senado eligió dos representantes de cada estado y la Cámara de Representantes eligió miembros en proporción a la población del estado. El Senado aprobó nombramientos para altos cargos gubernamentales y resolvió cuestiones la política exterior, podría juzgar a altos funcionarios hasta el presidente, declarándolos impeachment, seguido de juicio o dimisión. La cámara baja discutió proyectos de ley, aprobó el presupuesto y fijó los impuestos. Sus decisiones debían ser acordadas con el Senado. El Congreso recibió el derecho de fijar impuestos, acuñar monedas, imponer derechos, regular el comercio y formar un ejército.

El máximo poder judicial fue transferido a la Corte Suprema. Su trabajo era garantizar que las leyes cumplieran con la Constitución. La Corte Suprema era independiente de los poderes legislativo y ejecutivo.

Asignaciones para el párrafo

Pregunta 1: Lea el pasaje de la Declaración de Independencia y analícelo. ¿Cuál fue el significado de la Declaración? Piense en los casos en los que ya ha encontrado referencias a la tiranía como motivo para derrocar el poder del gobernante.

La adopción de la Declaración fue de gran importancia sociopolítica, porque las ideas de la Ilustración sobre la igualdad de las personas, que el poder proviene del pueblo, fueron las primeras en formar la base del Estado y fueron consagradas oficialmente. La tiranía fue condenada y rechazada. La tiranía fue citada como razón para derrocar el poder de un gobernante durante la Revolución Inglesa de la década de 1640.

Pregunta 2. Explique las razones de la victoria de las colonias norteamericanas en la guerra contra la poderosa metrópoli.

Razones de la victoria de las colonias norteamericanas en la Guerra Revolucionaria:

El levantamiento patriótico de los habitantes de las colonias, que se reconocieron como residentes de un nuevo país, luchando por su libertad;

Apoyo de Francia, principal rival de Inglaterra en la lucha por las colonias. En un esfuerzo por debilitar a Inglaterra, España y Holanda también entraron en guerra contra ella. Rusia adoptó una posición amistosa hacia Estados Unidos.

Llegaron 7 mil voluntarios de Francia y otros países europeos para ayudar a los patriotas estadounidenses.

La lejanía de las colonias de la metrópoli.

Pregunta 3. Determine la importancia de la victoria en la Guerra Revolucionaria para el futuro desarrollo de Estados Unidos. ¿Por qué crees que también se le llama revolución?

La victoria en la guerra puso fin a la dependencia de las colonias del poder del rey y de la aristocracia inglesa. Fue crucial para el futuro desarrollo de Estados Unidos, ya que durante la lucha por la independencia se desarrollaron los principios mediante los cuales se construiría el nuevo estado. Los estadounidenses se convirtieron en la primera nación que se esforzó por construir su Estado de acuerdo con los principios de la Ilustración. La Guerra de Independencia también fue una revolución, ya que estableció un sistema republicano e introdujo otros cambios fundamentales. Destruyó todos los obstáculos al desarrollo de la industria comercial, abrió espacio para la libre competencia dentro del país, la iniciativa, la actividad y el espíritu empresarial en la vida económica. La base de la felicidad humana, según los contemporáneos, era la libre disposición de la propiedad. Después de la guerra, comenzó a desarrollarse una economía capitalista en Estados Unidos y se crearon las condiciones para la revolución industrial.

Pregunta 4. Comenta con tus compañeros qué propósitos resolvieron la Constitución de los Estados Unidos y la Declaración de Derechos. ¿Qué ideas de los ilustradores se reflejaron en ellos? ¿Por qué esta Constitución ha estado vigente en los Estados Unidos durante más de 200 años?

Estos documentos proclamaron la independencia y otorgaron a los habitantes de las colonias derechos civiles iniciales. Ideas básicas sobre derechos y libertades. El derecho a la vida, la libertad, la propiedad y la búsqueda de la felicidad. Se proclamó el principio de soberanía popular, es decir, que el poder debía provenir del pueblo. La Constitución ha estado en vigor durante más de 200 años, ya que las ideas básicas para la construcción del Estado especificadas en ella todavía están vigentes.

Pregunta 5. Escribe un ensayo sobre el tema “Un nuevo gobierno se fortalece no solo con la fuerza, sino también con buenas leyes” (Tocqueville, historiador y político francés del siglo XIX).

"El nuevo gobierno se fortalece no sólo con la fuerza, sino también con buenas leyes". Todo el sistema de leyes tiene como objetivo racionalizar las actividades de las personas en todos los ámbitos de sus vidas: derechos e inmunidades personales, derechos políticos, derechos de los consumidores y mucho más. La ley ayuda a una persona a vivir cómodamente en la sociedad y el estado y a disfrutar de los beneficios de la civilización. Las leyes pueden considerarse “buenas” cuando se basan en las ideas de igualdad de las personas, en la justicia. Estas leyes son aceptadas y listas para ser seguidas por la mayoría de la gente, por lo que la sociedad se vuelve estable y tranquila.

Preguntas sobre el documento.

Pregunta. Analizar el documento y sacar una conclusión sobre qué enseñanzas filosóficas y sociopolíticas comunes en el siglo XVIII se reflejan en él. Resalte en el texto las principales razones por las que los autores de la Declaración demostraron la legalidad de la separación de las colonias de sus metrópolis europeas. ¿Qué crees que querían decir los autores de la Declaración cuando escribieron: “...todos los hombres son creados iguales...*?

La Declaración de Independencia reflejó las ideas de la Ilustración. Se trata, ante todo, de la igualdad de todas las personas, el derecho a la vida, la libertad, la propiedad y la búsqueda de la felicidad. Se proclamó el principio de soberanía popular, es decir, que el poder debía provenir del pueblo. La Declaración critica el despotismo.

La legalidad de la separación de las colonias de la madre patria se justificó por el hecho de que los gobiernos se establecieron para garantizar los derechos de las personas. Y cuando una determinada forma de gobierno resulta desastrosa para este propósito, el pueblo tiene derecho a cambiarla o destruirla y establecer un nuevo gobierno. “...todos los hombres son creados iguales...” - esta frase significa que todas las personas tienen los mismos derechos.

Guerra revolucionaria americana(Guerra Revolucionaria Estadounidense, Guerra de Independencia Estadounidense), en la literatura estadounidense más a menudo llamada Guerra Revolucionaria Estadounidense (1775-1783), una guerra entre Gran Bretaña y los leales (adherentes a la corona británica), por un lado, y los revolucionarios de las 13 colonias inglesas (patriotas) por el otro, que declararon su independencia de Gran Bretaña como país independiente estado sindical, en 1776. Los importantes cambios políticos y sociales en la vida de los norteamericanos provocados por la guerra y la victoria de los partidarios de la independencia en ella se denominan "Revolución Americana" en la literatura estadounidense.

Antecedentes de la guerra

En 1765, el gobierno inglés aprobó en el Parlamento la Ley del Timbre, según la cual todos los documentos comerciales y otros documentos civiles estaban sujetos a un impuesto de timbre. Al mismo tiempo, se decidió estacionar tropas británicas en América por un total de 10.000 personas, con la obligación de los estadounidenses de proporcionar alojamiento, ciertos productos alimenticios y muebles para la comodidad de los soldados. La Ley del Timbre fue injusta para los estadounidenses. Así, por ejemplo, para obtener los derechos de notario en Inglaterra había que pagar 2 libras esterlinas, y en Estados Unidos, 10. Además, esta fue la primera ley sobre impuestos destinada directamente a Inglaterra. Antes de esto, los impuestos se utilizaban para desarrollar la infraestructura del comercio y la industria y eran en gran medida comprensibles para la población.

Los representantes estadounidenses no participaron en la discusión sobre la viabilidad de introducir impuestos. La situación se vio agravada por la introducción de un impuesto a los periódicos, lo que provocó descontento entre los propios periódicos. Estas circunstancias provocaron una indignación extrema, que encontró expresión en mítines y en la ya importante prensa periódica y no periódica de Estados Unidos (por cierto, los folletos del abogado de Massachusetts James Otis "Los derechos de las colonias británicas" y el futuro gobernador de Rhode Island). Island Hopkins "Los derechos de los colonos" demostró que el derecho a cobrar impuestos debe estar relacionado con la representación), así como en varios disturbios callejeros (por ejemplo, una multitud irrumpió en la casa del escritor anglófilo Howard, quien polemizó con Hopkins , y destruyó todo; el propio Howard apenas escapó). En las legislaturas se aprobaron protestas solemnes contra estas dos leyes.

Progreso de la guerra, 1775 - 1783

    El 17 de abril de 1775 se produjo el primer enfrentamiento armado entre tropas británicas y separatistas estadounidenses. Un destacamento británico (700 soldados) bajo el mando de Smith fue enviado a Concord (un suburbio de Boston) para confiscar armas de un escondite perteneciente a los separatistas estadounidenses. Sin embargo, el destacamento sufrió una emboscada y se retiró. Un incidente similar ocurrió en Lexington. Las tropas británicas se refugiaron en Boston. El 17 de junio, lanzaron una incursión contra los separatistas en Bunker Hill, donde tuvo lugar una sangrienta batalla. Los separatistas se retiraron, pero la guarnición británica de Boston sufrió graves pérdidas y se abstuvo de emprender nuevas acciones activas.

    Mientras tanto, el 10 de mayo, se reunió en Filadelfia el Congreso de las 13 Colonias, que, por un lado, presentó una petición al rey Jorge III de Inglaterra para que lo protegiera de la arbitrariedad de la administración colonial y, por otro, comenzó a movilizar un milicia armada, encabezada por George Washington. El rey calificó la situación en las colonias norteamericanas de rebelión.

    Alentados por la inacción, los separatistas estadounidenses lanzaron una invasión de Canadá en el otoño, esperando ayuda de la población francesa antibritánica de Quebec. Sin embargo, las tropas británicas repelieron la invasión.

    En la primavera de 1776, el rey envió una flota de mercenarios de Hesse para reprimir el levantamiento. Las tropas británicas pasaron a la ofensiva. En 1776, los británicos recuperaron Nueva York y, en 1777, como resultado de la Batalla de Brandywine, Filadelfia. A medida que aumentaba la violencia, el 4 de julio de 1776, los legisladores coloniales adoptaron la Declaración de Independencia y Formación de los Estados Unidos. En la batalla de Saratoga, los separatistas estadounidenses derrotaron a las fuerzas reales por primera vez. Francia, con la esperanza de debilitar a su antiguo rival, apoyó a los separatistas estadounidenses y formó la Alianza Franco-Americana el 6 de febrero de 1778. Se enviaron voluntarios franceses a Estados Unidos. En respuesta, Gran Bretaña declaró la guerra a Francia en 1778, pero Francia y, en consecuencia, los separatistas estadounidenses contaron con el apoyo de España.

    En 1778-1779 El general británico Clinton luchó con éxito contra los separatistas en Georgia y Carolina del Sur y estableció un control total sobre ellos. Sin embargo, tras el desembarco de 6.000 tropas francesas (el marqués Rochambeau) el 17 de junio de 1780 en Rhode Island, el general Clinton se apresuró a ir a Nueva York para relevarlo.

    1779: un escuadrón estadounidense-francés al mando del comandante John Paul Jones opera con éxito frente a las costas de Inglaterra.

    1780-1781 El nuevo general británico Cornwallis operó con éxito en Carolina del Norte, pero sus tropas estaban agotadas por la guerra de guerrillas. Por tanto, se vio obligado a retirarse a Virginia.

    1781: un ejército estadounidense-francés de 20 mil efectivos (Lafayette, Marqués Rochambeau, George Washington) obligó al ejército de 9 mil efectivos del general británico Cornwallis a rendirse el 19 de octubre en Yorktown en Virginia, después de que la flota francesa del almirante de Grasse (28 barcos) aisló a las tropas británicas de la madre patria el 5 de septiembre. La derrota de Yorktown fue un duro golpe para Inglaterra y predeterminó el resultado de la guerra. La batalla de Yorktown fue la última gran batalla en tierra, aunque el ejército británico de 30.000 efectivos todavía controlaba Nueva York y otras ciudades (Savannah, Charleston).

    Finales de 1781 - 1782 - Se produjeron varias batallas navales y algunos enfrentamientos menores en tierra.

Resultados de la guerra

Con la pérdida de las principales tropas británicas en América del Norte, la guerra perdió apoyo dentro de la propia Gran Bretaña. El 20 de marzo de 1782, el primer ministro Frederick North dimitió después de que se aprobara un voto de censura en su contra. En abril de 1782, la Cámara de los Comunes votó a favor de poner fin a la guerra.

Gran Bretaña se sentó a la mesa de negociaciones en París. El 30 de noviembre de 1782 se concluyó una tregua y el 3 de septiembre de 1783 Gran Bretaña reconoció la independencia de Estados Unidos. El 25 de noviembre de ese año, las últimas tropas británicas abandonaron Nueva York.

El gobierno independiente estadounidense entregó Florida a España, renunció a los derechos sobre la ribera occidental del Mississippi a Francia y reconoció los derechos británicos a Canadá. El apoyo de los republicanos separatistas estadounidenses se convirtió en la propia revolución francesa, en la que los veteranos, los "estadounidenses", participaron activamente.

Pérdidas militares

En la preparación del material, se utilizaron artículos de Wikipedia- Enciclopedia libre.



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