품사가 다른 "아니요".
병합 또는 분리?

학생들이 새로운 철자 주제를 이해하고 성공적으로 마스터하기 위해 교사는 우선 러시아어 철자법의 내부 논리를 보여주고 이러한 법칙을 이해하기 쉽고 친숙하고 단순하게 만들어야 합니다. 수단은 다를 수 있습니다. 이것은 새로운 지식을 연구하고 통합하는 순간에 특히 그렇습니다. 테이블은 또한 여기에 적합합니다 (선생님이 기성품 또는 생각한 것, 그에게 "고문을 당함"-따라서 최고), 알고리즘, 오락 및 개발 작업, 게임.

가시성과 "오락"은 고학년에서 무시되어서는 안 됩니다. 그래야 러시아어 수업이 6-7학년에서 공부한 것처럼 보이는 지루한 반복으로 바뀌지 않지만 대다수는 완전히 잊혀지고 많은 사람들이 단순히 새로운 계시로 인식됩니다.

나.다양한 매뉴얼의 교훈적인 자료는 교사가 주제를 공부하고 반복하는 데 도움이 됩니다. « 아니다 연설의 다른 부분으로. 학생들이 배워야 할 글쓰기의 주요 원칙은 다음과 같습니다.

입자 ~ 아니다 , 별도로 쓰여진 기호 또는 행동의 거부를 나타냅니다.

콘솔 아니다-, 함께 쓰여진 것은 대상이 반대되는 품질, 기호 또는 동작을 가지고 있음을 나타냅니다.

이 원칙에 따라 수많은 규칙을 간단한 구성표로 결합할 수 있습니다.

입자 ~ 아니다별도로 작성:

– 동사로(아니였다),동명사로(여유 있는),숫자로(한 번이 아니라),만큼 잘 짧은 형용사로의무의 암시와 함께 (그는 필요하지 않습니다-요구되지 않으며 의무적이지 않습니다-원하지 않습니다);

- 모든 단어와 함께, 포함하거나 암시하는 경우 노조 반대 ㅏ (~ 아니다깊은 ㅏ작은 강)뿐만 아니라 강화 부정단어 멀리, 전혀, 전혀, 전혀, 전혀(전혀행복한 얼굴들)

– 비교 형용사로(더 얇지 않음);

– 전치사가 있는 단어로(~ 아니다누구 랑, ~ 아니다정신으로 ~ 아니다누구를 위해, ~ 아니다할 수 있는).

철자가 유창하지 않음:

- 없는 말로 ~ 아니다 사용하지 않음 (~ 아니다베자, ~ 아니다승리);

– 주제에 대한 질적 설명을 제공하고 동의어로 대체될 수 있는 단어 (~ 아니다친구 - 적, 매우 ~ 아니다건강한 모습 - 매우 아픈 모습, ~ 아니다건강한 - 아픈);

– 구두 형용사에서 -나의 (~ 아니다매달린);

– 안에 무기한 대명사 (~ 아니다누구, ~ 아니다무엇, ~ 아니다어느);

– 안에 접두사가 있는 동사 아래에-, 동사에 불완전, 행동 부족의 의미 부여 (아래에하다 , 아래에평가하다).

분사에도 동일한 철자 원칙이 적용됩니다.

완전 분사 입자로 ~ 아니다 쓰여있다 갈라져,있다면

– 종속 단어: ~ 아니다 상환 아무도조명;

– 노조 반대 하지만 상환, ㅏ불이 붙었다.

분사가 아닌 나의 있는 경우 별도로 작성합니다. 매달린단어 창의적인사례: 아니다보이는(수정) 눈,하지만 보이지 않는(수정) 눈물의 세계.

노동조합에 종속어나 반대가 없는 경우 ㅏ, 그런 다음 입자 ~ 아니다 철자 함께: 아니다 꺼진 불빛이 안개 속에서 희미하게 빛났다.

에서 짧은 분사입자 ~ 아니다 철자 항상 분리: 조명 ~ 아니다갚았다.

Ⅱ. 이러한 규칙을 간단한 표의 형태로 제시하는 것이 가능합니다(7학년 수준).

아니다다양한 품사를 가진
품사	슬리트노	갈라져
명사, 형용사, 부사 -오, -이	1. 없이 사용하지 않음 아니다-: 계집애 같은, 바보 같은, 바보 같은 2. 동의어 없이 대체 가능 아니다-: ~ 아니다겸손(자랑스럽게) ~ 아니다바보 (똑똑) 3. 부정 부사: ~ 아니다어디 , 아니다어디	1. 대조가 있습니다. ~ 아니다진실 , ㅏ거짓 2. 말로 강화된 부정 멀리, 전혀, 전혀, 전혀, 전혀 먼 곳에 ~ 아니다바보 같은 3. 부사를 사용하지 않는 경우 -o, -e: ~ 아니다동지적으로
대명사	*후에 ~ 아니다그리고 어느 것도 아니다제안 없음:* 어느 것도 아니다누구 , 아니다누구	*후에 ~ 아니다그리고 어느 것도 아니다제안이 있습니다:* ~ 아니다누구 , 도누구
동사, 부사	~ 아니다괴롭힘 (없이 사용되지 않음 -아니다 ) ~ 아니다괴롭히는(없이 사용되지 않음 -아니다 )	~ 아니다주목하다 (동사) ~ 아니다눈치채다(일반 분사)
분사	종속어나 반대어 없음: ~ 아니다일을 끝냈다	1. 종속어가 있습니다. ~ 아니다완성된 제 시간에일하다 2. 반대가 있습니다. ~ 아니다완성된, ㅏ일을 시작했다 3. 짧은 분사로: 일하다 ~ 아니다완성된

III. 없는 말 ~ 아니다사용되지 않습니다.

명사

형용사

동사

낯선 사람

격분

무지하다, 무지하다

부조리, 부조리

증오

나쁜 날씨

안절부절 못함

싫어함

스테인레스 스틸 (강철)

게으름, 부주의

솜씨 없는 사람

네스메야나 (공주님)

바보 같은

무의미한 말

서투름

패널티

부족

하수 오물

올빼미 (잔디)

굉장한

보기 흉한

사교적이지 않은

미움

비오는

불안

헤아릴 수 없는 (어둠)

보기 흉한 (행동)

적의

불길한

묽고 싱거운

셀 수 없는 (양)

어색한

어설픈

무자비한 (서약)

화내다

당황하다

부족 (smth.)

간과하다 (아이 뒤에서)

보지 않기 위해 (스베타)

싫어함

싫어하다

난동을 부리다

나는 몸이 좋지 않다

그는 가려워

당신은 잘되지 않습니다

IV. 간소화된 규칙 버전:

V. 우리는 알고리즘으로 작업합니다.

VI. 개발 작업.

1. 반응 속도를 위한 과제(오랫동안 소변을 본 후에 하는 것이 좋다). 교사는 일련 번호를 부르며 문구를 읽고 학생들은 두 개의 열에 숫자만 적습니다. 아니다- 그리고 따로 ~ 아니다

1) 이행되지 않은 주문

2) 숲은 침엽수가 아니다.

3) 분개한 표정;

4) 창문은 씻지 않는다.

5) 만나서 반갑지 않다.

6) 그렇지 않았다;

7) 그는 몸이 좋지 않다.

8) 반지는 금이 아닙니다.

9) 결정하기 쉽지 않음;

10) 쉬운 일과는 거리가 멀다.

11) 매우 부주의하게;

12) 깎지 않은 초원;

13) 주위를 둘러보지 않는다.

14) 상황에도 불구하고.

대답 다음과 같이 작성됩니다.

함께: 1, 3, 7, 9, 11, 12, 14;

별도로: 2, 4, 5, 6, 8, 10, 13.

2. 주의해야 할 과제동시에 분사와 형용사를 구별하는 능력을 개발합니다.

숫자만 적어주세요 형용사없이 ~ 아니다 사용하지 않음:

1) 미완성 소설

2) 서두르지 않고;

3) 보기 흉하다;

4) 관련되지 않음;

5) 부주의하다;

6) 미성숙;

7) 서투른;

8) 되돌릴 수 없습니다.

이제 목록의 나머지 단어를 기억하십시오. ~ 아니다 항상 함께 작성됩니다(청각 기억 훈련).

3. 여부를 귀로 확인 ~ 아니다 명사의 어근의 일부 또는 단어가 사용되지 않는 접두사:

2) 슬롭;

3) 약점;

4) 증오;

6) 과즙.

4. 단어에 대한 동의어를 찾아 다음과 같은 단어만 적으십시오. 부주의, 문맹, 불신, 불행, 독립.하지만 이제 기억하고 명사 옆에 씁니다. 아니다, 그것은 당신에게 지시되었습니다.

5. 로 반의어 선택 ~ 아니다 단어를 (귀로) 듣고 다음 만 적으십시오. 노예 제도– ..., 적 -..., 집중 - ..., 더러운 - ..., 깔끔한– ..., 닫기 - ..., 거짓말 - ..., 낮음– ....

6. 동사에서 동명사를 만들고(귀로) ~ 아니다 함께:

놓치지 않고, 더럽히지 않고, 분개하고, 듣지 않고,

듣지 않고, 당황하게 하고, 애무하고, 쬐다.

어떻게 써요 ~ 아니다 문장에서 동사로:

100루블이 없어요

나는 100,000을 놓치고 있습니까?

7. 동사에서 동명사를 만들고(가능한 경우) 두 개의 열에만 동명사를 작성합니다(공동 및 개별적으로).

보지 말고, 미워하고, 서두르지 말고, 서두르지 말고,

하지마, 하지마, 분개하다, 당황하다,

눈치채지 못하다, 눈치채지 못하다, 난동을 부리다,

묻지 말라, 묻지 말라 (그는) 몸이 좋지 않다,

가려움, 간과 (누군가를 위해).

부사를 만들 때 사용할 수 없는 동사는?

(마지막 두 가지 연습을 마친 후, 노트북에 없는 거의 모든 동사와 분사 목록이 있습니다. ~ 아니다 사용되지 않습니다).

VII. 고정을 위해 뒤틀린 텍스트를 복구하는 연습.

텍스트에서 만든 오류를 수정합니다.

그리고 그들의 모퉁이는 거의 지나갈 수 없었기 때문에 온 세상에서 무슨 일이 일어나고 있는지에 대한 최신 뉴스를 얻을 수 있는 곳이 없었습니다. 나무 기구를 든 경비원은 불과 20마일 떨어진 곳에 살았고 그들보다 더 아는 것이 없었습니다. 그들의 삶과 비교할 수조차 없었습니다. 그들이 잘 살고 있는지, 그렇지 않은지; 그들이 부자이든 가난한 사람이든.

행복한 사람들은 그렇게 살아서는 안 되며, 그렇게 될 수도 없다고 생각하고, 다른 사람들도 모두 똑같은 방식으로 살고 있으며 다르게 사는 것이 죄라고 확신하며 살았습니다.

지난 5년 동안 수백 명의 영혼 중 폭력적인 죽음은 고사하고 자연사까지 한 사람도 죽지 않았습니다.

그리고 노인이나 만성 질환을 앓고있는 사람이 영원한 잠을 자고 있다면 그 후 오랫동안 그들은 그런 특이한 경우를 입을 수 없었습니다.

그러나 한 번은 교외 도랑 뒤편 다리 옆에 지나가는 아텔보다 뒤처진 사람으로 보이는 발견물이 여전히 발견되었습니다.

남자들은 감히 가까이 오지 못했다. 행인은 고개를 들기 위해 움직임을 만들었지만 할 수 없었습니다. 그는 건강이 좋지 않거나 매우 피곤한 것 같습니다.

그리고 모두가 마을로 가서 노인들에게 여기에서 온 사람이 없다고 말하면서 아무 말도하지 않았습니다.

"여기서 말고, 만지지 마!" 노인들이 말했다 .

(I.A. Goncharov에 따르면)

Ⅷ. 받아쓰기를 작성합니다.

소년들은 길을 잃었다

소년들은 숲을 알아보지 못했습니다. 그는 변한 것 같았다. 잘못된 나무, 잘못된 늪, 잘못된 풀. 몇 가지 이상한 꽃이 보입니다. 이전에는 없었습니다. 그리고 길 대신 미지의 강. 그들은 가장자리로 뛰쳐나와 숨을 헐떡였다. 역시나 낯익은 영역이 보이지 않았다. 산도, 마을도, 땅에 가라앉은 것처럼. 해가 졌다. 그러나 그들은 전혀 해가 질 무렵이 아니었습니다. 숲 속의 어둠은 가망이 없었지만 그들은 길을 내놓지 않고 앞으로 나아가고 있었고, 가망이 없었습니다. 그들은 더 이상 서로를 보지 못했습니다. 갑자기 Kolya는 경계를 하고 몸서리를 쳤습니다. 왼쪽에서 거의 알아들을 수 없는 느린 소리가 들렸다. 그들은 왼쪽으로 돌진했다. 그들의 다리는 그루터기, 늪, 덤불을 통해 저항할 수 없이 그들을 운반했습니다. 그러나 여전히 바람 소리와 빗소리 외에는 아무 소리도 들리지 않았습니다. 두 사람은 몸을 덜덜 떨며 걸으면서 무릎에 손을 문질렀다.

(N. Timkovsky에 따르면)
(130단어)

문학

1. 보그다노바 G.A."8학년 러시아어 수업."

2. Akhremenkova L.A."5단계로."

3. 코노발로바 L.F.러시아어. 기본 계획. 수업 과정. 엠., 2005.

O.P. 에치나,
모스크바시

올바른 옵션을 선택하는 것은 많은 요인에 따라 달라지며 예외가 있기 때문에 형용사로 "not"을 철자하는 방법에 대한 질문은 매우 복잡합니다. 이 기사에서는 철자 규칙을 더 잘 마스터하고 실제로 얻은 지식을 적용할 수 있도록 하는 체계화된 데이터를 제공합니다. 병합할 때와 형용사와 함께 "not"을 따로 쓸 때를 생각해 봅시다. 예제도 제공됩니다.

Confluent 맞춤법 옵션

형용사와 함께 "not"은 다음과 같은 경우 함께 씁니다.

1. 주어진 형태소가 없는 단어를 전혀 사용하지 않는 경우. 예를 들어, 부주의하고 설명이 필요하지 않습니다("부주의한", "가식적인"이라는 단어가 없음).

2. 형용사가 "not"을 포함하지 않는 일부 동의어로 대체될 수 있는 경우. 예를 들어, 슬픈(슬픈); 미혼(싱글). "not" 없이 동의어를 찾는 것이 항상 가능한 것은 아니라는 점을 염두에 두어야 합니다. 이 경우 의미가 가까운 표현으로 형용사를 설명할 수 있습니다. 예를 들어, 여성이 아닌 권력(즉, 남성과 유사); 유치한 사려 깊음 (즉, 성인과 동일).

별도의 철자 변형

형용사와 함께 "Not"은 다음과 같은 경우 별도로 작성됩니다.

1. 반대가 있다. 따라서 결합 "a"의 도움으로 연설의 한 부분이 다른 부분과 반대되는 문장에서 "not"이있는 형용사는 별도로 작성됩니다. 이 규칙은 전체 형식과 짧은 형식 모두에 적용됩니다. 예를 들어 흥미롭지는 않지만 지루합니다. 진심이 아니라 척.

이 규정은 명시적 반대가 없는 경우에도 적용되지만 묵시적입니다. 다음은 예입니다. 우리는 보통 날씨가 아닌(즉, 보통이 아니라 예외적인) 날씨를 관찰합니다. 동시에 그러한 문장의 의미는 다른 방식으로 해석될 수 있습니다. 두 가지 옵션을 비교하십시오.

이것은 어려운 질문이 아닙니다(...그러나 간단합니다. 즉, 질문이 어렵다고 생각하지 않습니다).
이것은 간단한 질문입니다(즉, 쉬운 질문).

예외

많은 사람들은 반대가 있지만 결합 "a"가 아니라 결합 "그러나"가있는 문장에서 "not"을 형용사와 함께 쓰는 방법에 대해 생각합니다. 실제로 그러한 경우는 예외이며이 상황의 형용사는 "not"과 함께 작성되기 때문에 정당한 이유로 의심이 발생합니다. 사실 연합 "그러나"는 문장에서 다른 기능을 수행합니다. 우리는 두 개의 기호도 볼 수 있지만 두 번째 기호는 첫 번째 기호와 동시에 존재하고 반대되는 것처럼 존재합니다. 여기 몇 가지 예가 있어요.

질문은 간단하지 않지만 복잡합니다.
질문은 쉽지는 않지만 해결할 수 있습니다(예, 간단하지는 않지만 여전히 해결할 수 있습니다).

2. 어떤 품질이나 재산에 대한 부정이 있습니다. 그래서 그것들은 객체의 상수 속성을 별도로 특성화하는 "not"으로 작성됩니다. 그들에 대한 반대를 선택하는 것도 가능합니다. 예를 들어, 숟가락은 강철이 아닙니다(... 그러나 은). 꿀은 린든이 아닙니다(... 그러나 꽃).

대상의 품질을 특징짓는 형용사에서 "not"을 철자하는 방법에 관해서는 여기에 약간의 뉘앙스가 있습니다. 별도로 색상을 나타내는 질적 품사로 "not"을 작성해야합니다. 이 입자와 결합하여 그러한 형용사는 불충분한 표현이나 품질의 부족을 나타냅니다. 예를 들어, 음영은 파란색이 아닙니다. 페인트가 노란색이 아닙니다.

3. 밑줄 친 내용이 있습니다. 의문문이나 단순히 감정적으로 채색된 문장에서 형용사가 밑줄이 그어진 문장을 표현하는 경우 "not"으로 별도로 작성됩니다. 그러한 제안은 답변으로 정신적으로 보완될 수 있습니다. 예를 들어 보겠습니다.

이 영화를 모르는 사람은? 예, 모두가 그를 알고 있습니다.
이것은 설명 없이 명확하지 않습니까? - 네, 분명합니다.

설명 단어가 있는 경우 형용사로 "not" 철자하기

1. '전혀', '전혀', '멀리' 등의 설명어가 있는 경우에는 '없다'라는 형용사를 따로 쓴다. "nither"로 시작하는 부사(예: 전혀 아님)와 일부 부정 대명사(예: 아무도)가 사용되는 경우에도 마찬가지입니다. 예를 들어, 전혀 의존적인 여성이 아닙니다. 가까운 길에서 멀리; 전혀 슬픈 영화가 아니다.

"-my"로 끝나는 형용사에도 동일한 규칙이 적용됩니다. 예를 들어, 비교할 사람이 없습니다. 절대 의존하지 않습니다.

예외

기능이 명사에 가깝다면, 즉 형용사에 의존하지 않고 반대로 설명하면 "not"이 단어와 함께 작성됩니다. 예를 들어 저는 불법적인 일을 하지 않았습니다.

2. 제1항 이외의 다른 설명이 있는 경우에는 형용사와 함께 “not”도 함께 쓴다. 예를 들어 보겠습니다.

이 상황에서 부적절한 발언을 했습니다(즉, 해당 발언이 적절하지 않음 - 부정적인 기호가 확인됨).
이것은 우리가 이해하지 못하는 단어입니다(즉, 우리는 단어를 이해하지 못합니다).
이것은 놀이에 부적합한 장소입니다(즉, 놀이에 적합하지 않은 장소).

이 규칙은 짧은 형태를 포함하여 방수, 독립, 수정 불가, 내화, 파괴 불가 등과 같이 "-my"로 끝나는 형용사에도 적용됩니다. 예를 들어 보겠습니다.

이전에는 상상도 할 수 없는 기록을 세웠다.
우리 주는 경제적으로 독립되어 있습니다.

3. 정도나 정도의 부사가 형용사 옆에 올 때(예를 들어, 극도로, 거의, 매우, 매우, 매우 등), “not”과 함께 쓴다. 예를 들면: 아주 나쁜 날; 매우 추악한 행동.

부사 "전혀", "절대적으로"가 설명 단어로 사용되는 경우 "not"이 있는 형용사의 철자는 두 가지가 될 수 있습니다. 설명 단어가 "절대적으로", "매우", "절대적으로"의 의미로 주어지면 함께 작성되며 "전혀", "전혀 아님"의 의미로 있으면 별도로 작성됩니다. 비교 예:

전혀 흥미롭지 않은 성능이었습니다(설명: 예, 전혀 흥미롭지 않음).
그것은 결코 친절한 표정이 아니었습니다(부정: 아니오, 전혀 친절하지 않음).

비교의

"not" 입자와 진술의 의미에 대한 메모가 있는 형용사의 조합을 발견하면 철자가 이에 따라 달라집니다. 명확성을 위해 다음은 몇 가지 예입니다.

이 그림은 저 그림보다 더 아름답지 않습니다(즉, 다른 그림보다 더 아름답지 않습니다).
이 사진은 그 사진보다 못생겼습니다(즉, 다른 사진보다 덜 아름답습니다).

그리고 더…

더 큰, 더 작은, 더 나은, 더 나쁜과 같은 형용사는 "not"으로 별도로 작성됩니다. 예:

그는 덜 인내심을 가지고 일을 계속했습니다.
테스트 결과 최상의 결과가 나오지 않았습니다.

드디어

이제 형용사로 "not"을 철자하는 방법을 알았습니다. 그리고 아마 눈치채셨겠지만 이 문제에는 많은 뉘앙스가 있습니다. 올바른 옵션을 선택하려면 규칙을 기억하는 것만으로는 충분하지 않을 수 있습니다. 또한 논리적으로 추론하고 문장의 의미를 정확하게 결정할 수 있어야 합니다.

이 주제는 우리가 연구했는지 여부에 관계없이 많은 의심을 남깁니다. 그들을 몰아내도록 노력합시다.

첫째, 당신은 그것을 기억해야합니다 아니다 언제나 별도로 철자와 함께:

동사: 낮잠을 자지 마, 몰라;

분사: 모르고, 생각하지 않고;

짧은 분사 : 책을 읽지 않음, 방을 청소하지 않음;

비교 형용사: 내 차가 너보다 크다;

수사: 열다섯도 아니고 스무살도 아닌;

전치사: 너무 힘든;

조합: 때문이 아니라;

말로 기쁘다, 반드시, 반드시, 동의하다, 의도하다:나는 당신을 참을 생각이 없습니다.

명사 반대가 있다면: 수박은 과일이 아니다 ㅏ말린 씨앗;

형용사(전체 및 짧은), 반대가 있다면: 그는 똑똑하지 않지만 바보입니다. 사진이 예쁘지 않다 ㅏ끔찍한;

-o로 끝나는 부사 반대가 있다면: 밝지 않은, ㅏ어둑한;

완전 분사, 반대 또는 종속 단어가 있는 경우:읽히지 않는, ㅏ버리지 않는 잎사귀 책 딸방.

둘째, 계속되는 단어 신호에 주의를 기울여야 합니다. 별도의 철자 NOT.

1.단어로 철자가 아님매우, 너무, 매우, 절대적으로, 상당히: 너무 어색해, 너무 나빠.

단어와 별도로 작성되지 않음 결코, 이니셜 "없음"이있는 멀리 및 모든 단어 (아니요, 전혀, 전혀, 누구에게도 ...): 이것은 사실이 아닙니다.

2. 단어 "절대" 그리고 "전혀""매우"의 의미로 모두 사용할 수 있습니다. 전혀 어리 석지 않은 책 - 어리 석지 않은 책과 "전혀"의 의미로 사용할 수 있습니다. 전혀 어리석은 책이 아닙니다 - 어리석은 책이 아닙니다. 조금도. 이러한 경우 컨텍스트에서 진행해야 합니다.

3. 트랩 단어에 특히 주의해야 합니다. 적대적인 조합 ""으로 모든 것이 명확합니다. 우리는 "not"을 별도로 쓰는 것을 봅니다. 그리고 어떤 노동조합이 반대를 일으킬 수 있습니까? - 우선, 노동 조합 "그러나". 예를 들어: 책은 오래된 것이 아니라 오래된 것입니다. ("but" 대신에 "union"을 대체할 수 있습니다.). 때때로 이 결합은 결합 "and"의 의미를 가지며, 서로 모순되지 않는 대상의 여러 기호를 결합합니다. 이 경우 반대가 없기 때문에 "not"을 함께 쓴다. 예를 들어: 촌스럽지만 아름다운 드레스("but" 대신에 "and" 조합을 사용할 수 있습니다.) .

4. 조합으로 에도 불구하고그리고 상관없이함께 철자가 아닌 경우

단어로 대체 가능 ~에도 불구하고: 오류에도 불구하고(오류와 반대) 나쁜 날씨에도 불구하고나쁜 날씨에도 불구하고).

"looking"이라는 단어로 대체될 수 있는 경우 별도로 작성되지 않습니다.

아무도 보지 않고 (아무도 보지 않고)

5. 접두사에 어려움이 있습니다. 네도.여기 모든 것이 매우 논리적입니다.

접두사 NEDO는 무언가의 부족을 의미하며 함께 작성됩니다. 비타민 부족, 수프를 소금에 절이십시오.입자는 항상 그렇듯이 부정을 의미하지 않습니다. 그는 저녁 식사를 끝내지 않았고(못했다), 나는 그녀에게 연락하지 않았다(못했다).

여기, 아마도, 그리고 모든 공포. 모든 것이 너무 무섭지 않습니까?

이제 자신을 테스트할 작은 작업:

함께 기재하지 않은 곳에 1을, 따로 기재하지 않은 곳에 2를 기재하십시오. 이 기사에 대한 의견에 답을 제출하십시오. 오류가 있으면 분명히 논의할 것입니다.

그는, 1. 작은 것조차 허용하지 않는다 2. (안, 하기 위해) 신음하다가 갑자기 심각하고 끔찍하게 병에 걸렸다. 3. (아니다) 진실한 말은 엉킨 머리털과 같아서 풀린다 - 4. (아니다) 가능하다. 나는 5가 되었다. (not) 크지만 거대하다 - 나와 경쟁하라! 너무 6. (부적절한) 지형. 매우 7. (아닙니다) 신중한 행동. 8. 아는 사람이 (아무도) 없습니다. 아무도 없는 9. (아닌) 친절한 사람. 그녀의 손은 떨리고 있었고 용기는 10. (아니다) 충분합니다.

76. NOT과 NI가 아닌 다른 품사를 사용하지 않는 철자법 입자.

1. 별도로 작성:

입자는 (b), 동일 (g), 여부 (l) (읽을 것, 갔을 것, 동일),
여기의 입자들은 결국 마치 마치, 등등이라고 말합니다. (그는 아마도 현지인이 아닐 것입니다. 당신은 알고 있습니다!);

2. 하이픈으로 작성됩니다.

입자 무언가, 약간, 무언가, 어느쪽이든-, -무언가, -ka, -de, -s, -tka, -tko, -동일한(예, 누군가, 줘, he-de, 충분히),

품사가 아닌 입자 철자법

품사		갈라져
	1. (무지, 역경) 없이 사용하지 않는 경우, 2. not(거짓은 거짓말, 적은 친구) 없이 동의어를 선택할 수 있다면,	1. 반대가 있거나 반대가 있는 경우, 친구가 아니라 적), 2. 부정의 논리적 밑줄이 있는 의문형 predzhenin에서 (당신의 아버지가 당신을 위해 여기 준비하지 않았습니까?
	1. 베이스가 사용되지 않는 경우(조잡하고 설명이 필요 없음). 2. not 없이 동의어를 선택할 수 있다면 (다소 big - big, gvmslodoy - old), 3. 유니온과 대조되지만 (강은 추한 것이 아니라 차가움), 4. 짧은 형용사를 사용하여 전체 형용사가 구성되는 전체 형용사가 비연속적으로 낮음 - 낮음으로 작성되는 경우)	1. 노조에 반대가 있거나 반대가 있는 경우(크거나 작지 않음), 2. 관계형용사(여기서 하늘은 남쪽이다), 3. 와 짧은 형용사, 그들이 형성되는 전체 형용사가 별도로 작성되지 않은 경우 (책은 흥미롭지 않지만 지루합니다)
	전치사 없이 부정 대명사와 부정 대명사 사용 (여러, 아무도, 무언가)	항상 별도로 작성됨(셋이 아닌 일곱 번째가 아님)
대명사	전치사 없이 부정 대명사와 부정 대명사 사용 (여러, 아무도, 무언가)	다른 범주의 대명사 사용
	if with not used (미워하다, 당황하다) 참고: 감독과 같은 동사는 아래에 단일 접두사를 포함하므로 함께 작성됩니다.	다른 모든 동사와 함께 (모르다, 울다
	사용하지 않으면 (미워하다, 당혹하다) 참고: 접두사가 있는 동사로 구성된 동명사는 동사와 마찬가지로 함께 언더라이팅됩니다(간과됨)	다른 모든 분사와 함께 (모르고, 울면서)
분사

친교	완전분사에 의존어가 없는 경우(비학생)	하나 . 완전분사에 의존어가 있는 경우(제시간에 오지 않은 학생), 2. 짧은 분사로 ( 시험지확인되지 않음) 대조가 있거나 대조되어야 하는 경우(완료되지 않았지만 작업을 시작한 경우에만)
	하나 . without이 사용되지 않는 경우(터무니없이, 부주의하게), 2. 부사 -o, -e, 동의어를 선택할 수 있는 경우 bel not(바보 아님 - 똑똑함)	1. -o, -e의 부사, 반대가 있거나 반대의 의도가 있는 경우(재미는 없지만 슬픈), 2, 부사 -o, -e, 설명 단어가 있는 경우 전혀, 전혀, 전혀(전혀 웃기지 않음). 3. 부사에 하이픈이 있는 경우(러시아어가 아님)

"Spelling particle NOT with different part of speech, NOT and NOR" 주제에 대한 작업 및 테스트.

서비스의 일부로서의 입자 - 입자 등급 7
입자 - 형태학. 서비스 품사 학년 10
수업: 1 과제: 9 테스트: 1

형태학 과정은 전체에 걸쳐 연구됩니다. 학교 커리큘럼. 모든 미묘함을 기억하는 것은 때때로 불가능합니다. 이 기사에서는 명사로 "not"을 쓰는 방법을 기억할 것입니다. 우리는 예와 규칙을 자세히 고려할 것입니다.

입자 특징

이 중요한 서비스 품사가 없으면 누군가를 거부하거나 단어에 부정적인 의미를 부여하기 어려울 것입니다. 어린 시절부터 부모는 "하지 말라"를 사용하여 자녀에게 행동 규칙을 설명합니다. 만지지 마십시오, 뛰지 마십시오, 하지 마십시오. 그것의 도움으로 거부뿐만 아니라 표현할 수 있습니다. 에 사용하면 의문문느낌표 억양을 사용하면 진술을 잘 표현할 수 있습니다. 예를 들면: "그리고 누가 모스크바에 가본 적이 없습니까?!"

또한이 입자는 "나는 당신이 충분하지 않습니다!"라는 행동의 충만 함을 표현하는 데 도움이됩니다.

종종 구어체에서 우리는 무관심의 그늘을 표현하기 위해 그것을 사용합니다.

긍정적인 억양을 줄 수 있습니다. 예: "아직도 이 작업을 완료해야 하는지 묻고 있습니까? 어떻게 하지 않고 물론 해야 합니다!"

명사와 함께 "Not": 예

어떤 경우에는 이 입자가 접두사로 "전환"될 수 있습니다. 이 경우에는 그것이 사용된 단어와 함께 표기됩니다. 이런 일이 일어나는 경우를 살펴보자.

"not"이 있는 단어를 비슷한 의미로 바꿀 수 있는 경우 다음 예를 고려하십시오. "우리는 그 소년이 거짓말을 하고 있다는 것을 즉시 깨달았습니다." 이 경우 단어는 "not"과 함께 써야 합니다. 이것은 동의어를 선택할 수 있기 때문입니다. 사실이 아닙니다. 거짓말입니다.

이 규칙은 명사와 함께 "not"에 의해서만 준수되는 것이 아닙니다. 형용사와 부사의 예는 동일한 원칙에 따라이 입자로 작성되었음을 증명합니다. 추한 - 추악한, 느린 - 느린.

"not" 없이 단어가 존재하지 않는 경우에도 함께 작성해야 합니다. "조잡한"이라는 단어는 우리 모두가 알고 이해합니다. 우리는 접두사를 제거하려고 노력할 것이며 의미를 전혀 이해하지 못할 것입니다. 이것은 언어의 일부 역사적 변화가 그 흔적을 남겼기 때문입니다. 이전에는 "ryakha"라는 단어가있었습니다. 단정하게 차려입은 사람이라는 뜻이다. 그러나 시간이 지남에 따라이 형태는 사라졌지만 반의어는 남아있었습니다. 이런 이유로 우리는 "slut"이라는 단어를 함께 쓸 것입니다.

명사와 별도로 "Not": 예

주어진 입자로 단어를 올바르게 쓰는 방법을 결정하려면 규칙을 아는 것뿐만 아니라 문맥의 의미를 탐구하는 것이 필요합니다. 그래야만 병합할 때와 명사와 별도로 "not"을 사용할 때를 구별할 수 있습니다. 단어의 예는 아래에 나와 있습니다.

이 입자를 별도로 쓰는 경우를 고려하십시오.

일반적으로 조합 "a"가 강조하는 문장에는 대조가 있습니다. "행복이 아니라 불행이 그에게 일어났습니다." 이 문장에서 알 수 있듯이 "행복"이라는 단어는 "고난"이라는 단어와 반대입니다. 이것은 부사 접속사 "a"를 통해 달성됩니다. 그들 사이에서이 단어는 반의어이며 별도의 철자 "not"에 대한 전제 조건입니다. 반대를 일반적인 설명과 혼동하지 마십시오. 예: "밖은 날씨가 화창했고 저녁에는 모든 것이 조용했습니다." 이 경우 반대 조합 "a"는 "나쁜 날씨"라는 단어를 별도로 쓸 권리를 부여하지 않습니다. 문장에 "날씨"라는 단어에 대한 반의어는 없으며 여기에는 그날의 설명만 제공됩니다.
어려움은 명시적인 반대가 없고 묵시적인 경우에만 발생합니다. 이 경우 명사와 함께 "not"을 쓸 수 없습니다. 예: "안타깝게도 저는 의사가 아니므로 도와드릴 수 없습니다."

보시다시피 문장에 반대를 나타내는 접속사는 없습니다. 그러나 우리는 이것이 명백한 부정임을 이해합니다. 그 사람은 의사가 아닙니다. 우리는 이 문장을 정신적으로 보완할 수 있습니다. 그러면 단어가 별도로 작성된다는 것이 분명해질 것입니다. "나는 의사(소방관, 엔지니어, 교사)가 아니므로 나는 당신을 도울 것 같지 않습니다."

따라서 우리는 반대가 명시적이지 않고 묵시적일 수 있다는 결론을 내립니다.

수업 과정

명사로 "not"의 철자를 풀기 위해 이 주제에 대한 작업을 완료할 수 있습니다.

대괄호를 엽니 다. 교활한 (아니요) 친구; 이야기를 (하지) 말하다; (무지한) 지식을 만나다; 진실을 말하는 것이 아니라 거짓을 말하는 것; 오늘은 토요일이 아닙니다.
날씨, 행복, 친구와 같은 입자 "not"으로 각 단어가 함께 또는 별도로 작성되도록 단어로 구를 구성하십시오.
"not" 입자 없이 사용되지 않는 단어만 쓰십시오: (Not) 문맹 퇴치, (not) 태만, (not) 신뢰, (not) 행운, (not) 건강, (not) 레슬링 선수, (not) 증오 .

결과

이 기사에서는 명사와 함께 철자가 "not"인 모든 경우를 조사했습니다. 여기에 제공된 예는 이 규칙을 더 잘 이해하고 기억하는 데 도움이 됩니다. 주의해야 할 주요 사항은 단어가 사용되는 컨텍스트입니다. 이 경우에만 명사가 함께 사용되는 경우와 부정사가 "not"인 명사가 별도로 사용되는 경우를 쉽게 알 수 있습니다.