Hoy veremos la última hora relacionada con el grupo Simple en gramática inglesa — Pasado simple Tenso. En los cursos de inglés para adultos de Easy Speak, nuestros alumnos empiezan a utilizar este tiempo ya en el primer nivel. Se traduce al ruso como “tiempo pasado simple”. En el artículo aprenderás cuándo se usa, cómo se forma y cómo construir oraciones negativas e interrogativas en este tiempo.
Cuando usamos el pasado simple
Usamos el tiempo pasado simple cuando decimos:
1. Sobre hechos o acciones ocurridos en el pasado y cuyo tiempo ha expirado. Es decir, la acción o evento está completo.
(compró un auto el año pasado, se fueron de vacaciones el mes pasado, la reunión fue la semana pasada)
2. Sobre hechos o acciones del pasado que se repitieron periódicamente, pero que no suceden ahora.
(ella bailaba en la escuela, fuimos al gimnasio el año pasado)
3. Sobre hechos del pasado que sucedieron uno tras otro.
(se conocieron, caminaron por el parque, fueron al cine)
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¿Cómo se forma la forma afirmativa del Pasado Simple?
Al formar el pasado simple, siempre nos fijamos en el verbo, ya que cambiará. EN idioma en Inglés hay dos tipos de verbos: correcto e incorrecto.
Dependiendo del verbo, el tiempo pasado se forma de la siguiente manera:
- si el verbo es correcto, agregamos terminando -ed(cocinar - cocido);
- si el verbo es irregular lo ponemos segunda forma (ver - sierra).
No existe ninguna regla mediante la cual podamos determinar el verbo correcto o irregular que tenemos delante. Sólo puedes saberlo buscándolo en un diccionario o recordándolo.
Lo mismo ocurre con las formas de los verbos irregulares. Es necesario memorizarlos o buscarlos en el diccionario. El esquema de formación del Pasado Simple es el siguiente:
Del que estamos hablando + un verbo regular terminado en ed o la segunda forma de un verbo irregular.
| I | |
| Tú | |
| Nosotros | trabajó |
| Ellos | durmió |
| Ella | fue |
| Él | |
| Él |
Por ejemplo
I fue al cine ayer.
Ayer fui al cine.
Ella movido el año pasado
Ella se mudó el año pasado.
Ellos casado hace tres años.
Se casaron hace tres años.
Terminaciones verbales -ed en pasado simple
Hay algunas advertencias al agregar la terminación -ed a los verbos regulares.
- Si el verbo termina en -mi, luego se agrega al verbo -d solamente:
chang mi- chang ed- cambiar;
cerrar mi- cerrar ed- cerca.
- Si el verbo termina a una consonante, frente al cual se encuentra vocal acentuada, entonces la consonante se duplica:
esto pag-sto pp- detener;
licenciado en Letras norte-licenciado en Letras nned- prohibir.
Excepciones: verbos terminados en -x y -w:
fi X-fi fijo- arreglar;
flo w-flo casarse- filtración.
Nota: V Inglés británico, cuando un verbo termina en -l, se duplica independientemente de dónde caiga el acento:
viajar yo- viajar lleno- viajar.
Versión americana:
viajar yo- viajar condujo- viajar.
- Si el verbo termina en -y y hay una consonante delante, entonces y cambios a yo+Ed:
cr y-cr hecho- llorar;
tr y-tr hecho- muestra.
Importante: Si hay una vocal antes de -u, luego se agrega la terminación -ed sin cambios letras:
personal y-sta si- permanecer;
pla y- pla si- jugar.
Palabras complementarias Pasado simple
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Estas son palabras clave que ayudan a determinar que este es el tiempo pasado simple:
- ayer,
- la última semana/mes/año,
- en el año 1989 (2000, 2012, etc.),
- hace dos (tres, cuatro, etc.) días/mes/años.
Ejemplos
Yo lo vi hace cinco dias.
Lo vi hace cinco días.
Ella vio esta película ayer.
Ella vio esta película ayer.
Vivían en Inglaterra en el año 1999.
Vivieron en Inglaterra en 1999.
Oraciones negativas en pasado simple
La negación se forma usando verbo auxiliar hizo(este es el verbo auxiliar do, pero en pasado) y partículas no. En este caso, el verbo semántico se utiliza en la forma inicial.
La combinación hizo + no será nuestra partícula” No". Por ejemplo, no participó en la exhibición, ayer no fueron al club.
El esquema para construir una oración negativa en Pasado Simple es el siguiente:
Del que estamos hablando + hizo + no + verbo en la forma inicial.
| I | |||
| Tú | |||
| Nosotros | trabajar | ||
| Ellos | hizo | no | dormir |
| Ella | ir | ||
| Él | |||
| Él |
Punto importante: El verbo auxiliar did ya muestra que la oración está en tiempo pasado, por lo que en sí verbo en una oración(correr/saltar/trabajar) no lo ponemos en tiempo pasado, sino usa la forma inicial. Es decir, no lo ponemos en la segunda forma y no agregamos la terminación ed.
¿Por qué necesitas demostrar dos veces que este es el tiempo pasado?
No nadar ayer.
No nadó ayer.
NO: el no lo hizo nadó ayer.
Por ejemplo
Ellos No trabajo el verano pasado.
No trabajaron el verano pasado.
Ella No correr ayer.
Ella no corrió ayer.
¿Qué abreviatura puedes usar?
Podemos acortar la partícula negativa de la siguiente manera.
Hizo + no = no lo hizo
Nosotros no ganar esta batalla.
No ganamos esta batalla.
Oraciones interrogativas en pasado simple
La construcción de preguntas en Pasado Simple es la misma que en otros tiempos de este grupo (Simple). Para hacer una pregunta, debes colocar el verbo auxiliar did primero en la oración. El verbo semántico, como en la negación, no se pone en tiempo pasado, sino que se utiliza su forma inicial. No es necesario añadir la terminación -ed.
Did + la persona en cuestión + la forma inicial del verbo.
| I | ||
| tú | ||
| ellos | ¿trabajar? | |
| Hizo | nosotros | ¿dormir? |
| él | ¿ir? | |
| ella | ||
| él |
Declaración
Me llamó la semana pasada.
Me llamó la semana pasada.
Compraron un auto nuevo.
Compraron un auto nuevo.
Pregunta
Hizo¿Te llamó la semana pasada?
¿Te llamó la semana pasada?
Hizo¿Compran un auto nuevo?
¿Compraron un auto nuevo?
respuesta positiva corta contiene el verbo auxiliar did, que reemplaza la acción misma.
Sí, él hizo.
Sí, llamó.
Si ellos hizo.
Sí, lo compraron.
respuesta positiva completa se construye como una oración afirmativa.
Sí, me llamó la semana pasada.
Sí, me llamó la semana pasada.
Sí, compraron un auto nuevo.
Sí, compraron un auto nuevo.
respuesta negativa corta contiene el verbo auxiliar did y la partícula negativa not.
No él No.
No, él no llamó.
No ellos No.
No, no lo compraron.
respuesta negativa completa se construye como una oración negativa.
No él No Llámame la semana pasada.
No, no me llamó la semana pasada.
No ellos No comprar un auto nuevo.
No, no compraron un auto nuevo.
Preguntas especiales en pasado simple
Cuando hacemos una pregunta con las siguientes palabras interrogativas:
- qué,
- cuando,
- dónde,
- cual,
¿Palabra interrogativa + did + la persona en cuestión + verbo en la forma inicial?
| I | |||
| Cuando | tú | ||
| Dónde | ellos | ¿trabajar? | |
| Qué | hizo | nosotros | ¿encontrarse? |
| Por qué | ella | ¿comprar? | |
| él | |||
| él |
Veamos ejemplos.
Por qué¿Robaste esto?
¿Por qué robaste esto?
Cuando hizo ella vende su teléfono?
¿Cuándo vendió su teléfono?
Qué hizo¿compran?
¿Que compraron?
Entonces, hemos visto el tiempo pasado simple, que en realidad no es tan simple. Si tiene alguna pregunta, hágala en los comentarios debajo del artículo.
Además, si aún no lo has hecho, Te aconsejo leer sobre otros horarios del grupo Simple.:
Ahora pasemos a la práctica.
Ejercicio para consolidar el pasado simple
Traduzca las siguientes oraciones al inglés:
1. Construyó su casa en 1997.
2. Fueron a un concierto el mes pasado.
3. ¿Le diste un regalo ayer? Sí, ayer le di un regalo.
4. No nos vimos la semana pasada.
5. Mi amiga rompió su teléfono el año pasado.
6. Los niños no fueron al campamento el verano pasado.
7. ¿Por qué se mudó?
8. ¿Fuiste de excursión el fin de semana pasado? No, no fuimos.
Escribe tus respuestas en los comentarios y definitivamente las revisaré.
¡Hola! Hoy seguimos familiarizándonos con las formas temporales del idioma inglés. Nuestro siguiente paso es el tiempo pasado simple (indefinido), es decir, el Pasado Simple, o como también se le llama Pasado Indefenito. Nuestro objetivo es aprender a conjugar verbos en forma afirmativa, interrogativa y negativa en pasado. Oración sencilla, y también comprender en qué casos es necesario utilizar Tiempo pasado Simple.
Primero, definamos qué es el pasado simple. Entonces, el pasado simple expresa acciones o estados que ocurrieron en algún período de tiempo en el pasado. Al mismo tiempo, no se indica su duración, finalización, precedencia respecto a otra acción, etc., es decir, la acción se expresa como un hecho.
El Pasado Simple es una forma de tiempo que se utiliza para narrar eventos que sucedieron en el pasado. Este tiempo es típico tanto del lenguaje escrito como del discurso oral. Reglas para formar el tiempo pasado en inglés.
Reglas de educación en pasado simple
Ahora pasemos a lo principal: las reglas para formar el pasado simple en inglés.
Forma afirmativa Pasado simple
Para formar la forma afirmativa del pasado simple, no se requieren verbos auxiliares.
Los verbos regulares forman el pasado simple añadiendo una terminación. -ed a la raíz del infinitivo sin partícula a. Esto se aplica a todas las personas singulares y plurales.
Reglas para la pronunciación de la terminación - ed:
1. después de consonantes sordas, excepto t → [t]
trabajar - trabajado
ayudar - ayudado
2. después de consonantes sonoras, excepto d, y después de vocales → [d]
responder [ˈɑːnsə] – respondido [ˈɑːnsəd]
abrir [ˈəʊpən] - abierto [ˈəʊpənd]
3. después de las consonantes t y d → [ɪd]
aterrizar - aterrizó [ˈlændɪd]
querer - querido [ˈwɒntɪd]
Reglas para agregar la terminación -ed:
1. Si el verbo termina en silencio - mi, Eso - mi se extraña.
saltar mi− esperado
culpar mi- culpada
2. Si el verbo termina en -y, y hay una consonante antes de -y, entonces -y cambios a -i.
a tr y-tr i ed a cr y-cr i ed
si antes -y hay una vocal, entonces no se producen cambios.
pla y- jugó
3. Si un verbo de una sílaba termina en una consonante precedida por una vocal corta, entonces la consonante final se duplica.
guardar pag-sto páginas ed
4. Si un verbo que consta de varias sílabas termina en una consonante precedida por una vocal acentuada, entonces la consonante final se duplica.
preferir r—prefiero RR ed a permitir t—permi TT ed
5. En tales casos, la consonante final yo se duplica ante una vocal acentuada y una átona.
viajar yo- viajar todos ed para competir yo- competir todos ed
andar
- camino ed en el bosque.
- Tú caminas ed en el bosque.
- El/ella/ello camina ed en el bosque.
- Caminamos ed en el bosque.
- Tú caminas ed en el bosque.
- Ellos caminan ed en el bosque.
Los verbos irregulares no forman el pasado simple según regla general, y con la ayuda de la II forma principal de los verbos irregulares, que también es la misma para todas las personas en singular y plural. Puedes encontrar una tabla de verbos irregulares en el artículo Verbos irregulares en inglés. Verbo ser, en este caso, es una excepción y volveremos a ella más adelante. 
Lista de verbos irregulares comprender en pasado simple en forma afirmativa:
- I comprendido la pregunta.
- Tú comprendido la pregunta.
- Él ella eso comprendido la pregunta.
- Nosotros comprendido la pregunta.
- Tú comprendido la pregunta.
- Ellos comprendido la pregunta.
Forma de pregunta Pasado simple
La forma interrogativa de los verbos regulares e irregulares en inglés se forma utilizando el verbo auxiliar did (pasado simple de to do) y la forma infinitiva del verbo principal.
Para formar la forma interrogativa Pasado Simple un verbo auxiliar hizo va primero, seguido del sujeto, y al sujeto le sigue el infinitivo del verbo principal.
Ejemplo de conjugación de verbos regulares andar
- Hizo¿Camino por el bosque?
- Hizo¿caminas por el bosque?
- Hizoél/ella/ello camina por el bosque?
- Hizo caminamos por el bosque?
- Hizo¿caminas por el bosque?
- Hizo¿caminan por el bosque?
Ejemplo de conjugación de verbo irregular comprender en pasado simple en forma interrogativa:
- Hizo¿Entiendo la pregunta?
- Hizo
- Hizo¿Entiende la pregunta?
- Hizo¿Entendemos la pregunta?
- Hizo¿Entiendes la pregunta?
- Hizo¿Entienden la pregunta?
Tiempo Pasado Simple Negativo
Forma negativa en inglés, también formado usando un verbo auxiliar hizo, pero ya en combinación con una partícula negativa no. Entonces, el sujeto va primero, seguido del verbo auxiliar. hizo + partícula negativa no, y finalmente el infinitivo del verbo principal.
Auxiliar hizo generalmente se fusiona en uno con la partícula no:
No - no
Ejemplo de conjugación de verbos regulares andar
- I no lo hizo (no lo hizo) camina en el bosque.
- Tú no lo hizo (no lo hizo) camina en el bosque.
- Él ella eso no lo hizo (no lo hizo) camina en el bosque.
- Nosotros no lo hizo (no lo hizo) camina en el bosque.
- Tú no lo hizo (no lo hizo) camina en el bosque.
- Ellos no lo hizo (no lo hizo) camina en el bosque.
Ejemplo de conjugación de verbo irregular comprender en pasado simple en forma negativa:
- I no lo hizo (no lo hizo) entender la pregunta.
- Tú no lo hizo (no lo hizo) entender la pregunta.
- Él ella eso no lo hizo (no lo hizo) entender la pregunta.
- Nosotros no lo hizo (no lo hizo) entender la pregunta.
- Tú no lo hizo (no lo hizo) entender la pregunta.
- Ellos no lo hizo (no lo hizo) entender la pregunta.
Y ahora, para que le resulte más fácil navegar por la construcción del pasado simple, resumamos todas estas reglas en tablas.
Tabla de conjugación de verbos regulares
| Número | Rostro | Forma afirmativa | Forma interrogativa | Forma negativa |
| Unidad h. | 1
2 3 | camino ed
Tú caminas ed El/ella/ello camina ed | Hizo¿Camino? Hizo¿tu caminas? Hizoél/ella/ello camina? | I no lo hizo (no lo hizo) caminar Tú no lo hizo (no lo hizo) caminar Él ella eso no lo hizo (no lo hizo) caminar |
| Minnesota. h. | 1
2 3 | Caminamos ed
Tú caminas ed Ellos caminan ed | Hizo¿caminamos? Hizo¿tu caminas? Hizo¿caminan? | Nosotros no lo hizo (no lo hizo) caminar Tú no lo hizo (no lo hizo) caminar Ellos no lo hizo (no lo hizo) caminar |
Tabla de conjugación de verbos irregulares.
| Número | Rostro | Forma afirmativa | Forma interrogativa | Forma negativa |
| Unidad h. | 1
2 3 | I comprendido
Tú comprendido Él ella eso comprendido | Hizo¿Entiendo? Hizo¿lo entiendes? Hizoél/ella/ello entiende? | I no lo hizo (no lo hizo) entender Tú no lo hizo (no lo hizo) entender Él ella eso no lo hizo (no lo hizo) entender |
| Minnesota. h. | 1
2 3 | Nosotros comprendido
Tú comprendido Ellos comprendido | Hizo¿entendemos? Hizo¿lo entiendes? Hizo¿entienden? | Nosotros no lo hizo (no lo hizo) entender Tú no lo hizo (no lo hizo) entender Ellos no lo hizo (no lo hizo) entender |
Y ahora, como prometimos, volvemos al verbo excepción. ser. Este verbo actúa como auxiliar y forma formas interrogativas y negativas sin hizo.
Tabla de conjugación del verbo to be.
| Número | Rostro | Forma afirmativa | Forma interrogativa | Forma negativa |
| Unidad h. | 1
2 3 | I era
Tú eran Él ella eso era | Era¿I? Eran¿tú? Era¿él ella eso? | I no era (no era)
Tú no eran (no eran) Él ella eso no era (no era) |
| Minnesota. h. | 1
2 3 | Nosotros eran
Tú eran Ellos eran | Eran¿nosotros? Eran¿tú? Eran¿ellos? | Nosotros no eran (no eran)
Tú no eran (no eran) Ellos no eran (no eran) |
Se utiliza el pasado simple
1. Al expresar hechos ocurridos en el pasado que no guardan relación con el presente. Muy a menudo, la relación de una acción o estado con un período específico en tiempo pasado se aclara a partir del contexto (el contenido de la oración u oraciones vecinas).
- Leí este libro en Londres. Leí este libro en Londres. (La circunstancia en Londres indica indirectamente el momento de la acción).
- Pedí ayuda, pero nadie respondió - Pedí ayuda, pero nadie respondió (Los verbos llamado, respondido expresan una secuencia de acciones).
- Lamento no haber estado cuando llamaste. Lo siento mucho, estaba ausente cuando llamaste. (Cláusula adverbial cuando cláusula llamaste indica la hora.)
Muy a menudo las oraciones en pasado simple contienen adverbios de tiempo:
- Ayer - ayer
- anoche - anoche
- la semana pasada - la semana pasada
- el mes pasado - el mes pasado
- el año pasado - el año pasado
- el verano pasado - el verano pasado
- el otro día - en otro día
- en 1945 - en 1945
Y también frases con adverbios. atrás:
- hace cinco minutos - hace cinco minutos
- hace una hora - hace una hora
- hace dos años - hace dos años
- A dónde viajaste el año pasado? —¿A dónde viajaste el año pasado?
- nací en 1982— Nací en 1982.
- ellos estaban aquí hace diez minutos"Estuvieron aquí hace diez minutos".
Adverbios interrogativos cuando Y cómo También puede indicar el tiempo pasado.
- Cómo¿sucedió? - ¿Cómo ha ocurrido?
- Cuando¿empezaste tus estudios? — ¿Cuándo empezaste a estudiar?
2. Cuando exprese acciones ordinarias o repetidas en el pasado que no guarden relación con el presente:
- El verano pasado nadé a menudo en la piscina. El verano pasado nadé a menudo en la piscina.
- Cuando estabas enferma iba a verte cada dos días - Cuando estabas enferma, te visitaba todos los días.
Tenga en cuenta que también puede utilizar la construcción para expresar acciones repetidas en el pasado. usado + infinitivo
- Nos veíamos muy a menudo cuando yo era joven. Nos veíamos muy a menudo cuando yo era joven.
usado + infinitivo También se utiliza para expresar una acción habitual o prolongada en el pasado (normalmente distante).
- En su infancia solía ser caprichoso - De niño, era caprichoso.
3. Al expresar una propiedad o acción que caracterizó al sujeto en el pasado.
- Era muy delgada cuando era pequeña. Era muy delgada cuando era pequeña.
En este artículo veremos la segunda forma del tiempo simple en inglés: El pasado simple (indefinido).Es una forma tensa de un verbo, que se utiliza para expresar acciones únicas que tuvieron lugar en el pasado y el tiempo por el cual ha expirado. En ciertos contextos donde se usa un verbo en tiempo pasado, es posible que observe las siguientes palabras marcadoras:
- ayer (ayer);
- última semana/mes/año (última semana, último mes/año);
- hace dos días (hace dos días);
- en 1917 (en 1917).
Por ejemplo:
- Ayer vi mi película favorita.– Ayer vi mi película favorita.
- Mis padres compraron un auto nuevo la semana pasada. La semana pasada mis padres compraron un auto nuevo.
- La Primera Guerra Mundial comenzó en 1914.- Primero Guerra Mundial comenzó en 1914.
Las palabras marcadores se pueden utilizar tanto al final como al principio de una oración. Por ejemplo:
- Ayer caminé con mis amigos.– Ayer salí a caminar con mis amigos.
- En 988 se adoptó el cristianismo en Rusia.– En 988 se adoptó el cristianismo en Rusia.
Tenga en cuenta que en el pasado simple los verbos cambian de forma. Según el método de formación de las formas del tiempo pasado simple, todos los verbos se dividen en regulares e irregulares.
Verbos regulares– verbos formados añadiendo el sufijo –ed a la base del infinitivo. El sufijo –ed se pronuncia [d], después de consonantes sordas (excepto t) se pronuncia [t], después de t y d se pronuncia . Por ejemplo:
- El bebé dejó de llorar. – El bebé dejó de llorar.
Para verbos irregulares Hay una tabla especial llamada "Tabla de verbos irregulares". Puedes verlo aquí (). La tabla de verbos irregulares consta de tres formas. Veamos algunos Verbos irregulares como ejemplo:
- Nuestro equipo ganó la competición de fútbol hace dos días.– Hace dos días nuestro equipo ganó la competición de fútbol.
Hemos examinado las características principales de la forma afirmativa de los verbos en pasado simple. La forma negativa de los verbos en pasado simple se forma utilizando el verbo auxiliar did y la negación not, que se colocan antes del verbo semántico en forma infinitiva sin la partícula to. Igual que en la forma presente simple (The Presente simple Tiempo) en el habla y la escritura no se utiliza la forma abreviada. Por ejemplo:
- No fuimos al mar el verano pasado.– No fuimos al mar el verano pasado.
- No sabían nada de esa historia."No sabían nada sobre esta historia".
La forma interrogativa de los verbos en tiempo pasado simple se forma utilizando el verbo auxiliar did, que se coloca después del sujeto, y al sujeto le sigue un verbo semántico en forma de infinitivo sin la partícula to. Al mismo tiempo, se eleva el tono de voz en la última sílaba acentuada de la frase. Por ejemplo:
- ¿Lo viste ayer? – ¿Lo viste ayer?
- ¿Los alumnos visitaron el museo la semana pasada?– ¿Los estudiantes visitaron el museo la semana pasada?
Las respuestas a las preguntas de estos ejemplos son idénticas, como ocurre con la forma interrogativa del tiempo pasado simple. Las respuestas se verán así: Sí, lo hice o No, no lo hice.
Usando el pasado simple
- designación de eventos, acciones, situaciones que ocurrieron en un momento determinado del pasado y no están relacionadas con el presente: El verano pasado íbamos a menudo al río.— El verano pasado íbamos a menudo al río;
- designación de acciones completadas en el pasado: Ayer te escribí una carta.- Ayer te escribí una carta;
- designación de hábitos en el pasado: A mi hermana le gustaba jugar con muñecas cuando era pequeña.— A mi hermana le encantaba jugar con muñecas cuando era niña;
- denotando un hecho que ocurrió una vez en el pasado: Mary llamó hace una hora. — María llamó hace una hora;
- Descripción de acontecimientos de la vida de personas que ya han fallecido: Pushkin escribió muchos cuentos para niños.— Pushkin escribió muchos cuentos de hadas para niños;
- formular preguntas y solicitudes educadas: Me preguntaba si podrías llevarme.(una petición más educada que me pregunto si...). —Quería saber si podrías llevarme.
Tabla resumen de formación de tiempos El pasado simple
| Afirmativo | Negativo | Interrogativo | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| I | habló | I | no habló | Hizo | I | hablar |
| Tú | trabajó | Tú | no funcionó | tú | trabajar | |
| Nosotros | Nosotros | nosotros | ||||
| Ellos | Ellos | ellos | ||||
| Él | Él | él | ||||
| Ella | Ella | ella | ||||
| Él | Él | él | ||||
Para resumir, me gustaría señalar que la diferencia entre el pasado simple y el presente simple es que las acciones ocurren una vez en el pasado y no se repiten. El tiempo en el que se realizaron estas acciones ha expirado y las acciones en sí no están relacionadas de ninguna manera con el presente. En inglés, el significado gramatical de los verbos. en tiempo pasado simple coincide con el significado de los verbos en tiempo pasado de las formas imperfecta y perfecta en el idioma ruso. Lee sobre la última forma del tiempo simple del verbo en inglés en el siguiente artículo.
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Lección en vídeo: Pasado simple. Tiempo pasado simple
Pasado simple (tiempo pasado simple) Se utiliza para expresar una acción que ocurrió en un momento determinado en el pasado, mientras que el tiempo para realizar esta acción ya ha expirado..
Ayer fui al cine. - Ayer fui al cine.
La acción ocurrió en el pasado, y se indica tiempo exacto- ayer.
Educación pasado simple
El pasado simple se utiliza para formar II forma verbo. Si el verbo es regular, entonces su forma II está formada por: abierto abierto ed . La forma II de los verbos irregulares se puede encontrar en (en la columna 2).Veamos la formación del Pasado Simple usando dos ejemplos con la forma correcta ( trabajar- trabajo) e incorrecto ( comprar- comprar) con verbos.
Declaración
Trabajar- un verbo regular, por lo tanto, para formar el pasado simple, es necesario agregar una terminación al verbo en la forma inicial -ed (trabajo Trabajo ed ):
I trabajó- Yo trabajé
Nosotros trabajó- Nosotros trabajamos
Tú trabajó— Trabajaste (Trabajaste)
Él trabajó- Él trabajó
Ella trabajó- Ella trabajó
Ellos trabajó- Ellos trabajaron
Comprar- un verbo irregular, por lo tanto, encontramos la segunda forma del verbo y recordamos esta forma ( Comprar Compró):
I compró- Yo compré
Nosotros compró- Compramos
Tú compró— Compraste (Compraste)
Él compró- Él compró
Ella compró- Ella compró
Ellos compró- Ellos compraron
Acerca de las reglas para agregar terminaciones -ed para corregir verbos, así como características de pronunciación. -ed leer .
Negación
La negación en pasado simple se forma usando un verbo auxiliar. hizo y partículas no. No se coloca antes del verbo principal. Donde verbo principal usado en forma I (inicial).
no funcionó(no funcionó)
I No trabajo - no trabajé
Nosotros No trabajo - Nosotros no trabajamos
Tú No trabajo - No trabajaste (No trabajaste)
Él No trabajo - él no trabajó
Ella No trabajo - ella no trabajó
Ellos No trabajo - No funcionaron
no compró(no compró)
I No comprar - no compré
Nosotros No comprar - No compramos
Tú No comprar - No compraste (No compraste)
Él No comprar - Él no compró
Ella No comprar - Ella no compró
Ellos No comprar - No compraron
tenga en cuenta que No también usado en forma abreviada:
No = no (No trabajé. = No trabajé. - No trabajé.)
Preguntas
Para educacion frases interrogativas se utiliza verbo auxiliar hizo, que se coloca antes del tema. Tenga en cuenta que el verbo semántico se utiliza en la forma inicial.
¿Trabajaste?(¿Trabajaste?)
Hizo¿Trabajo? - ¿Yo trabajé?
Hizo¿estamos trabajando? - ¿Nosotros trabajamos?
Hizo estás trabajando? - ¿Trabajaste? (¿Has estado trabajando?)
Hizo¿el trabaja? - ¿Él trabajó?
Hizo¿ella trabaja? - ¿Ella trabajó?
Hizo¿están trabajando? - ¿Ellos trabajaron?
¿Compraste?(¿Compraste?)
Hizo¿Compro? - ¿Yo compré?
Hizo¿compramos? - ¿Compramos?
Hizo¿Has comprado? - ¿Tú compraste? (¿Tú compraste?)
Hizo¿él compra? - ¿Él compró?
Hizo ella compra? - ¿Ella compró?
Hizo¿compran? - ¿Ellos compraron?
Si una pregunta comienza con una palabra interrogativa (¿qué?, ¿por qué?, ¿cuándo?, ¿dónde?, etc.), esta palabra interrogativa se coloca antes del verbo auxiliar. hizo:
Qué hizo¿Has comprado? - ¿Que compraste?
Cuando hizo ella compra este vestido? — ¿Cuándo compró este vestido?
quien trabajo¿ayer? — ¿Quién trabajó ayer?
Quién compró¿leche? — ¿Quién compró la leche?
Usando el pasado simple
Pasado simple (tiempo pasado simple) puede significar:
Una acción que sucedió en el pasado y no tiene nada que ver con el momento presente.
leonardo pintado La Mona Lisa. — Leonardo pintó la Mona Lisa.
Una acción que ocurrió en un momento específico en el pasado.
En este sentido, el pasado simple se utiliza a menudo con las palabras: ayer(ayer), la semana pasada(la semana pasada), ayer a las 2 en punto(ayer a las 2 en punto), hace 10 minutos(Hace 10 minutos), etc.:
I fue al cine ayer. - Ayer fui al cine.
Nosotros visitado China en 2014. — En 2014 visitamos China.
Acciones que ocurrieron secuencialmente (una tras otra) en el pasado
Él vino en la habitación, se sentó abajo y comenzó lectura. — Entró en la habitación, se sentó y empezó a leer.
Una acción que a menudo ocurrió en el pasado y no tiene conexión con el presente.
Para mostrar que una acción ha sido repetida y habitual en el pasado, las palabras generalmente(generalmente), a menudo(a menudo), siempre(Siempre), cada día(todos los días), etc.:
Todos los domingos ella visitado sus abuelos y ayudó ellos sobre la casa. — Todos los domingos visitaba a sus abuelos y los ayudaba en la casa.
I estudió alemán cuando yo era un niño. —Estudié alemán cuando era niño.
Este valor también puede expresarse mediante la construcción solía hacerlo.
El pasado simple se usa a menudo con palabras.
El pasado simple se utiliza a menudo con palabras que indican exactamente cuándo se realizó una acción:
ayer[ˈjestədeɪ] - ayer
atrás[əˈɡəʊ] - hace
la semana pasada (mes, año) - la semana pasada (último mes, año)
Hace dos días- Hace dos días
Hace mucho tiempo- hace mucho tiempo
el otro día[ˈʌðə deɪ] - el otro día
¿Tiene alguna pregunta sobre el tema? Pregúntales en los comentarios.
Hablando cualquier idioma, es imposible entenderse completamente sin conocer las reglas para la formación de formas verbales. En este caso, el idioma inglés tiene una amplia variedad de opciones de autoexpresión. Sin embargo, el principal grupo temporal es el llamado “grupo de tiempos simples” o tiempos simples, que lógicamente divide los períodos de tiempo en pasado, presente y futuro. Hoy nos centraremos en el pasado simple (pronunciado [pasado simple]) o pasado simple en inglés y veremos las formas de su formación, así como ejemplos de uso.
El pasado simple o pasado simple (también conocido como el pasado Tiempo indefinido o tiempo pasado indefinido) es un tiempo que se utiliza para expresar estados o acciones que ocurrieron en el pasado. La llamada simplicidad de este tiempo radica en el hecho de que al usarlo no se centra en la duración, la integridad o la secuencia de un evento en relación con otro.
La acción simplemente ocurrió en el pasado, eso es un hecho, punto. Debido al hecho de que las personas se esfuerzan constantemente por simplificar el lenguaje, esta forma de tiempo a menudo reemplaza otras formas del tiempo pasado en la escritura, y aún más a menudo en el habla, por lo que el conocimiento de este grupo en particular es necesario para explicar situaciones y pensamientos en un nivel simple. . Consideremos con más detalle cómo, dónde y cómo se usa este formulario en inglés.
La única parte del discurso que se puede cambiar al formar el tiempo pasado son los verbos, que pueden ser regulares o irregulares.
Si al principio te resulta difícil entender si un verbo en particular es regular o irregular, consulta la tabla de verbos irregulares: si el verbo no está en la lista, lo más probable es que pertenezca a la categoría de los regulares.
Pasado simple: formas de oraciones
Habiendo entendido los tipos de verbos en tiempo pasado y cómo se forman, debes aprender a construir oraciones con ellos gramaticalmente correctamente.
- La forma afirmativa del Pasado Simple no requiere el uso de verbos auxiliares. Para construir una oración en forma afirmativa, basta con utilizar un verbo en tiempo pasado.
En palabras simples, basta con tomar una oración afirmativa en tiempo presente y reemplazar el verbo en ella con tiempo pasado.
- La forma negativa del tiempo pasado indefinido se forma usando el verbo auxiliar did y la partícula negativa not (informalmente no), que se coloca después del sujeto. Un verbo auxiliar con una partícula va seguido de verbo principal en infinitivo. Esto significa que los verbos irregulares memorizados y la terminación -ed en oraciones negativas no lo necesitaremos.
| Ssujeto
(Sujeto) |
Verbo auxiliar +no | Verbo
(Verbo) |
Objeto
(Un objeto) |
|
| Presente simple
(Tiempo presente) |
Ella | no (no) | amar | a él. |
| Pasado simple
(Pasado) |
Ella | no lo hizo (no lo hizo) | amar | a él. |
- La forma interrogativa también se forma utilizando el verbo auxiliar did. Aparece primero en una oración, seguido del sujeto y el significado principal. verbo infinitivo.
Para una respuesta breve positiva, basta con utilizar verbos auxiliares, para una respuesta corta negativa, se necesita la partícula no. Si la respuesta es negativa, el verbo auxiliar con la partícula deben escribirse juntos (no lo hizo). La respuesta completa será afirmativa o negativa.
Para la formación de cuestiones especiales, el esquema se mantiene prácticamente sin cambios. Se le agrega una palabra interrogativa solo al principio. Las palabras interrogativas pueden ser cualquier cosa, estas son algunas de ellas: qué, por qué, cómo, cuál, dónde, dónde, cuándo.
| ?
palabra |
Auxiliar
verbo |
Ssujeto
(Sujeto) |
Verbo
(Verbo) |
Objeto
(Un objeto) |
|
| Presente simple
(Tiempo presente) |
Por qué |
hacer | tú | como
como |
¿lectura? |
| Pasado simple
(Pasado) |
hizo | tú | como
le gustó |
¿lectura? |
Una excepción es la palabra interrogativa quién, cuyas oraciones no requieren un verbo auxiliar. Aquí es donde será necesario tu conocimiento de los verbos regulares e irregulares.
Las preguntas especiales no pueden responderse con un simple "sí" o "no", por lo que las respuestas se dan de forma completamente afirmativa o negativa.
Pasado simple - uso
El tiempo pasado simple se utiliza con mucha frecuencia en inglés. Para una aplicación correcta en la práctica, considere todos los casos de uso del Pasado Simple:
- Para expresar acciones/estados únicos o acciones en el pasado, tomadas como un hecho. Estas frases pueden referirse tanto a situaciones cotidianas como a acontecimientos históricos. A menudo, estas oraciones contienen palabras indicadoras especiales expresadas:
- circunstancia de tiempo, estos incluyen: ayer - ayer, anteayer - anteayer, anoche - anoche, la semana pasada / mes - la semana pasada / mes pasado, en 1999 - en 1999, entonces - entonces;
- por el adverbio hace, por ejemplo: hace 5 años - hace cinco años;
- palabras interrogativas cuándo y cómo.
Ejemplos:
| Agatha Christie escribió novelas policíacas.
(Agatha Christie escribió novelas de detectives). |
hecho |
| Bruce se graduó de la universidad hace 3 años.
(Bruce se graduó de la universidad hace 3 años). |
|
| Hablamos con él sobre la próxima actuación.
(Hablamos con él sobre la próxima actuación). |
acción unica |
| Steven Spielberg nació en 1946.
(Steven Spielberg nació en 1946.) |
hecho que indica un año específico |
| Ella te llamó hace 5 minutos. (Ella te llamó hace 5 minutos). |
acción única, presencia del adverbio ago |
| La Gran Guerra Patria comenzó el 22 de junio de 1941. | hecho histórico |
| Estaba emocionado de participar en el concurso ayer.
(Ayer me alegré de participar en el concurso). |
condición con circunstancia de tiempo |
| Entonces no me gustó tu peinado.
(No me gustó tu cabello entonces.) |
acción en el pasado con un adverbial de tiempo (Antes no me gustaba, pero ahora me gusta) |
| Jane dibujó retratos cuando era niña.
(Cuando era niña, Jane dibujaba retratos). |
acción en el pasado (Yo dibujaba, ahora ya no) |
| Nos visitó hace 2 semanas. (Nos visitó hace 2 semanas). |
acción única, presencia del adverbio ago |
| ¿Cuándo se conocieron? (¿Cuándo se conocieron?) |
pregunta sobre el pasado la palabra interrogativa cuando se usa |
- Expresar hábitos o acciones que se repitieron constantemente/a menudo en el pasado, pero que no se repiten ahora. Las palabras indicadoras en este caso se expresan:
- adverbios todos los días - todos los días, siempre - siempre, a menudo - a menudo, a veces - a veces, cada vez - cada vez;
- la expresión usada + verbo en infinitivo, que se traduce como “antes”.
| Siempre vestía chaquetas negras. (Siempre vestía chaquetas negras). |
Solía usarlo, ya no lo usa. |
| No solía cepillarme los dientes dos veces al día.
(No solía cepillarme los dientes dos veces al día). |
No lo había limpiado antes, pero ahora sí. |
| Papá solía fumar hasta 10 cigarrillos al día.
((Anteriormente) Mi padre fumaba hasta 10 cigarrillos al día.) |
Era un hábito, ahora se ha ido |
| Donald Trump solía presentar The Apprentice.
(Donald Trump fue el anfitrión de The Apprentice). |
condujo, pero ahora ya no conduce |
| Mike solía ver The Big Bang Theory.
(Mike solía ver The Big Bang Theory). |
Lo vi, pero me detuve ahora. |
| Tomaban clases de chino todos los días.
(Estudiaban chino todos los días). |
ya no lo hacen |
- Cuando hay una historia o listado de hechos que sucedieron uno tras otro en el pasado.
- EN oraciones subordinadas tiempo para expresar la finalización de una acción. Algunas palabras indicadoras para este caso:
- tan pronto como - tan pronto como, una vez - tan pronto como, antes - antes, hasta - hasta / hasta, después - después, cuando - cuando.
- Cuando se usa discurso indirecto, si el verbo en la cláusula principal se usa en pasado simple.
- Caracterizar al sujeto en el pasado.
- Para informar detalles de cualquier novedad. Para comunicar la noticia en sí, se debe usar el tiempo presente perfecto y para describirla se deben usar oraciones en pasado S. Sin embargo, si tiene miedo de confundirse con los tiempos verbales, puede usar el tiempo pasado simple en todas partes en tales situaciones.
- El pasado simple también se usa para formar una oración condicional del segundo tipo (segundo condicional), que se usa para expresar eventos en tiempo presente o futuro, cuya probabilidad es muy pequeña o completamente irreal. El equivalente ruso del segundo tipo de oración condicional puede sonar como "si tan solo". Se construye una oración similar usando la conjunción si (si). Tabla con fórmulas educativas:
Ejemplos de uso:
| Si tuviera un millón de dólares, fundaría una fundación benéfica.
(Si tuviera un millón de dólares, iniciaría una organización benéfica). |
Situación irreal. No tengo dinero en este momento, no puedo iniciar una fundación. |
| Si yo fuera tú, no haría esto.
(Si yo fuera tú, no haría esto). |
Situación irreal. No puedo cambiar de cuerpo con otra persona ni actuar por ella. |
| Iríamos a nadar si hiciera buen tiempo.
(Si hubiera hecho buen tiempo, habríamos ido a nadar). |
Hace mal tiempo, la probabilidad de que podamos ir a nadar es muy baja. |
| Si tuviera hijos, pasaría todo el día con ellos.
(Si tuviera hijos, pasaría todo el día con ellos). |
Pero no tengo hijos, esa situación es imposible en este momento. |
Preste atención a dos matices:
- Si una oración comienza con una cláusula subordinada "si", entonces se coloca una coma en el cruce con la segunda parte para que las oraciones no se fusionen y sean más fáciles de leer;
- En una oración condicional, el verbo to be en tiempo pasado generalmente se usa solo en plural (were), incluso con pronombres. singular Yo El Ella Eso. La forma eran en tales oraciones es subjuntivo. Aunque en el habla cotidiana es posible sustituir la forma was por la singular, a la hora de realizar pruebas elegir was se considerará un error.
- El pasado simple también se utiliza con la construcción deseo, que equivale al ruso “Es una lástima que no”. Por lo general, esta construcción se utiliza para expresar el deseo de que ocurra alguna acción o que suceda de manera diferente. Como en el caso anterior, este diseño también consta de dos partes. Tabla de fórmulas educativas:
Ejemplos de uso:
Preste atención a las características para comprender cómo se construyen dichas oraciones:
- Si traducimos la construcción en la forma “es una pena que no”, los verbos negativos se convierten en afirmativos y viceversa;
- Como en la formación de una oración condicional del segundo tipo, el verbo to be se usa solo en la forma eran, aunque en el habla coloquial son posibles desviaciones de la regla.
- El pasado simple se usa con otra construcción que a menudo se puede encontrar en el lenguaje coloquial: es (es) hora, que se traduce como "es hora". Tabla con fórmulas educativas:
Ejemplos de uso:
Todos estos fueron casos de uso del pasado simple (pasado indefinido) o del tiempo pasado simple. No serán demasiado difíciles, especialmente si comprendes la gramática, aprendes verbos irregulares y practicas el uso del pasado simple en diferentes situaciones según los ejemplos anteriores.
