My, občania Ruska, samozrejme uvidíme, kto je kto a čo z toho vzíde... Potrebujeme však ešte vedieť nejaké predbežné informácie o novom poverencovi nového ministerstva.
Premiér Dmitrij Medvedev oznámil zloženie novej vlády. Ministerstvo školstva viedla Olga Vasiljevová a ministerstvo vedy a vysokého školstva 41-ročný Michail Kotyukov, šéf Federálnej agentúry pre vedecké organizácie (FANO). Tu sú nejaké Zaujímavosti o novom ministrovi Kotjukovovi.
Takže 5 faktov
1. Do politiky som sa dostal vďaka mojej učiteľke
Michail Kotyukov vyštudoval Krasnojarsk Štátna univerzita(KSU) s titulom v odbore financie a úver v roku 1999. Tam sa začala jeho manažérska kariéra. Dekan KSU Valery Zubov bol zvolený za guvernéra Krasnojarského územia a rozhodol sa uskutočniť experiment - zapojiť svojich mladých študentov do správy vecí verejných. Michail Kotyukov bol medzi tými, ktorým bolo ponúknuté miesto v regionálnej správe. Ešte v treťom ročníku sa stal hlavným ekonómom úverového oddelenia Finančného riaditeľstva Správy územia Krasnojarsk. Po skončení školenia bol vymenovaný za vedúceho oddelenia kontroly a auditu Finančnej správy.
2. Strávil som 16 rokov vo financiách a len štyri roky vo vede.
IN iný čas Michail Kotyukov pracoval v správe Krasnojarského územia, zaoberal sa súkromným podnikaním a bol zástupcom guvernéra a ministrom financií Krasnojarského územia. V roku 2012 sa stal námestníkom ministra financií Ruska Anton Siluanov. O rok neskôr ho Dmitrij Medvedev vymenoval za šéfa Federálnej agentúry pre vedecké organizácie (FANO), vytvorenej v rámci reformy Ruskej akadémie vied. Boli takí, ktorí boli zmätení, prečo bol Kotyukov vymenovaný na takýto post. Niektorí veria, že jeho kandidatúru podporila Olga Golodets, ktorá dohliadala na reformu Ruskej akadémie vied a predtým s ním spolupracovala na území Krasnojarska.
3. Stal sa šéfom FANO vo veku 36 rokov
Federálna agentúra pre vedecké organizácie sa objavila v roku 2013 ako súčasť reformy Ruskej akadémie vied (RAN). FANO do roku 2018 viedlo vedecké organizácie, no 15. mája tohto roku bola agentúra zrušená – stane sa súčasťou nového ministerstva vedy a vysokého školstva. Keď FANO prvýkrát vzniklo, mnohí vedci boli mimoriadne skeptickí – nepáčilo sa im, že FANO bude viesť človek, ktorý nemá nič spoločné s vedou. Navyše sa báli, že po reforme bude viac byrokracie. Ak zhrnieme prácu Michaila Kotyukova, niektorí vedci tvrdia, že očakávali to najhoršie. Iní sa domnievajú, že aktivity FANO mali stále negatívny dopad na vedeckú komunitu.
4. Štyri mesiace bol prorektorom Sibírskej federálnej univerzity
A to je všetko, čo spájalo Michaila Kotyukova s vedou predtým, ako bol vymenovaný za šéfa Federálnej agentúry pre vedecké organizácie. Od marca do júla 2007 pôsobil ako prorektor pre ekonomiku a financie. Bývalí kolegovia tvrdia, že Kotyukov „zanechal na univerzite jasnú a nezmazateľnú stopu“.
5. O jeho osobnom živote sa nevie takmer nič.
Kotyukovovi kolegovia si spomínajú, že bol vždy neverejnou osobou - mohol hovoriť o práci, koľko chcel, ale nikdy o svojom osobnom živote. Je známe, že Michail Kotyukov má manželku, syna a dcéru. Redaktor Krasnojarských novín Konkurent Igor Rudik opísal úradníka ako „vysokého, vyšportovaného, charizmatického“ muža s „povesťou zázračného dieťaťa“. Podľa Rudika Kotyukov v jednom zo svojich rozhovorov priznal, že vyrastal v dosť chudobnej rodine bez otca - jeho stará mama a matka sa podieľali na jeho výchove.
Vladimir Putin vydal 15. mája dekrét, podľa ktorého sa ministerstvo školstva a vedy rozdelí na dva rezorty: ministerstvo školstva a ministerstvo vedy a vysokého školstva. Prvé oddelenie bude zodpovedné za školu a strednú školu špeciálne vzdelanie, a druhý - pre rozvoj univerzít, vedy a nanotechnológie.
“Úžasné!”
Súčasný šéf Federálnej agentúry pre vedecké organizácie Michail Kotyukov sa stane ministrom vedy a vysokého školstva Ruska. Ruský prezident Vladimir Putin sa zhodol na osobnostiach všetkých ministrov a vládnych poslancov, ktoré navrhol šéf kabinetu ministrov.
Jednou z hlavných zmien v štruktúre vlády, ktorá sa stala známou 15. mája, bolo rozdelenie ministerstva školstva a vedy na ministerstvo školstva a ministerstvo vysokých škôl a vedy. Zodpovedajúci návrh štruktúry novej vlády predstavil prezidentovi večer premiér Dmitrij Medvedev.
V kompetencii ministerstva školstva bude problematika všeobecného vzdelávania, pričom druhý odbor bude zodpovedať za vysoké školy a rozvoj vedy vôbec. Ako vysvetlil premiér, takéto rozhodnutie nám „umožní lepšie sústrediť naše schopnosti na rozvoj jedného vzdelávacieho systému a druhého vzdelávacieho systému“.
Z cieľov a zámerov nového ministerstva vyplýva, že jeho činnosť bude rozdelená na dve časti: supervíziu univerzitných a akademických vied.
Preto je teraz naliehavá otázka, ako budú tieto toky financií preformátované.“
Michailovi Kotjukovovi podľa odborníka v novej funkcii pomôžu interdisciplinárne a rôznorodé skúsenosti z predchádzajúcich pozícií. „Pracoval aj na univerzite, zvnútra rozumie mechanike a vlastnostiam univerzitného manažmentu, na druhej strane pôsobil ako manažér v sociálnej sfére na ministerstve financií,“ pokračuje Lešukov. — A napokon, posledných pár rokov mal ťažkú prácu vo FANO, kde musel komunikovať rôznych zástupcov veda u nás: aj akademici, aj úradníci a s univerzitnou vedou. Tieto rozsiahle skúsenosti by mali byť prínosom, pretože úlohy, ktoré má pred sebou, sú zložité.
— budovať spoluprácu medzi akademickou a univerzitnou vedou“.
Kritickejšie názory už tradične vzbudzuje postava Michaila Kotyukova z akademickej vedy. Veď práve FANO malo posledné štyri roky na starosti operatívne riadenie vysokých škôl, ktoré sa v rámci reformy RAS odsťahovali z Akadémie vied. A väčšina vedcov tvrdí, že s príchodom FANO im pribudlo množstvo papierovačiek a problémov s byrokraciou.
“Úžasné! „Úžasná možnosť,“ úprimne zvolal jeden z akademikov, s ktorými urobil rozhovor Gazeta.Ru, keď sa dozvedel o Kotyukovovom vymenovaní. "Je, samozrejme, hanba vymenovať za šéfa ministerstva vedy a vysokého školstva človeka s finančným zázemím, ktorý nikdy nepracoval vo vede!"
To je úplný nezmysel. Nechápe, čo je veda, musí v nej pracovať určitý počet rokov, aby pochopil, čo je táto oblasť činnosti.
Ale stále to nie je najhoršia možnosť. Opatrná pozitivita vyplýva z toho, že aspoň počúval vedcov. Plne si vypočul stanovisko Vedeckej koordinačnej rady FANO, pochopil jeho nedostatky z hľadiska vzdelania a praxe, čiže je školiteľom.“
Podľa vedca, ktorý súhlasil s rozhovorom s Gazeta.Ru pod podmienkou anonymity, „nie je veľmi škodlivé“, ak má minister tohto kalibru medzinárodnú reputáciu – a nie manažérsku, ale vedeckú. „Predstavte si, že bude riadiť účasť Ruska na medzinárodnej scéne vedeckých projektov. Musíte pochopiť, o aké projekty ide!“ - pridal.
Na správu o rozdelení ministerstva školstva a vedy už skôr pozitívne reagoval podpredseda Ruskej akadémie vied akademik Alexej Chochlov. „Samozrejme, vidím v tom určité výhody. Opakovane som povedal, že podporím akúkoľvek reorganizačnú schému, ak budú univerzity a vedecké ústavy v jednom oddelení. Stalo sa to a som s tým veľmi spokojný,“ povedal akademik. „Veda si vyžaduje prílev nových pracovníkov, takže to úzko súvisí s vysokoškolským vzdelávaním. Rozchod prebehol správnym smerom. Veď stredná škola, škôlky, jasle sú stále špeciálne témy a tým nech sa zaoberá ministerstvo školstva, hoci sú aj záležitosti týkajúce sa vysokého školstva, veď máme školy a vysoké školy na univerzitách. Ale napriek tomu sa tieto problémy dajú vyriešiť v rámci dvoch oddelení.“
„Mám veľký rešpekt pred Michailom Kotyukovom. Je to určite kvalifikovaný človek so štátnickým zmýšľaním a chápem, že je stlačený v určitých medziach,“ povedal Michail Marov, akademik, vedúci oddelenia planetárneho výskumu a kozmochémie Ústavu geochémie a analytickej chémie Ruskej akadémie. vied
Prezident Ruska už skôr svojím dekrétom zrušil Federálnu agentúru vedeckých organizácií (FANO) a preniesol jej funkcie na Ministerstvo vysokého školstva a vedy. Ruská federácia.
Odteraz prechádzajú funkcie riadenia akademických inštitúcií na ministerstvo vedy a vysokého školstva. Hlavné úlohy, ktoré má toto ministerstvo riešiť, sú formulované v prezidentskom dekréte.
Ide najmä o aktualizáciu prístrojovej základne o 50 % ao vytvorenie najmenej pätnástich svetových vedeckých a vzdelávacích centier v Rusku za účasti inovatívne podniky výrobu finálnych produktov.
„Myslím si, že nové ministerstvo sa sústredí na plnenie týchto úloh. Nesmieme však zabúdať, že najdôležitejším sektorom vedy je akademická veda. Musí si zachovať svoju identitu a dúfam, že si ju zachová,“ je si istý Chochlov.
Súčasné ministerstvo školstva a vedy vzniklo v roku 2004 a je právnym nástupcom ministerstva školstva, ktoré sa v roku 1999 transformovalo z ministerstva školstva a vedy Ruskej federácie. Do roku 1996 riadilo základné a stredné školstvo ministerstvo školstva a vysoké a postgraduálne vzdelávanie a vedu Štátny výbor pre vysoké školy.
Predtým boli kandidátmi na post ministra vedy súčasný zástupca vedúceho ministerstva školstva a vedy akademik Grigorij Trubnikov a šéf Ruskej vedeckej nadácie Alexander Khlunov.
, sv. Tverská, 11
55°45′37″ n. w. 37°36′33″ vých. d. HGjaOL
Ministerstvo školstva a vedy Ruskej federácie (Ministerstvo školstva a vedy Ruska) - federálny výkonný orgán Ruska pôsobiaci v rokoch 2004-2018 (a skôr v rokoch 1996-1999) a vykonávajúci funkcie rozvoja štátnej politiky a právnej regulácie v oblasti vzdelávania, vedeckej, vedecko-technickej a inovačnej činnosti, rozvoja federálne centrá vedy a špičkových technológií, štát vedeckých centier a vedeckých miest, duševného vlastníctva, ako aj v oblasti mládežníckej politiky, vzdelávania, opatrovníctva a poručníctva, sociálnej podpory a sociálnej ochrany študentov a žiakov vzdelávacích inštitúcií.
Zanikla v dôsledku rozdelenia na dva rezorty: Ministerstvo školstva Ruskej federácie a Ministerstvo vedy a vysokého školstva Ruskej federácie.
Encyklopedický YouTube
1 / 5
✪ Film pre Ministerstvo školstva a vedy Ruskej federácie
✪ „Hodina s ministrom“ - ministerka školstva a vedy Ruskej federácie Olga Yuryevna Vasilyeva
✪ Okrúhly stôl odboru vedy a techniky Ministerstva školstva a vedy Ruskej federácie
✪ Minister školstva a vedy Ruskej federácie Vasilyeva O.Yu. na PMOF-2018
titulky
Príbeh
Ministerstvo školstva a vedy Ruskej federácie (Ministerstvo školstva a vedy Ruskej federácie) vzniklo v roku 2004 a bolo právnym nástupcom Ministerstva školstva Ruskej federácie, transformovaného v roku 1999 z Ministerstva školstva a vedy Ruskej federácie. Ruská federácia (1996-1999), ktorá sa sformovala z dvoch katedier: do roku 1996 základné a stredné (vrátane stredného odborného a odborného) školstvo riadilo Ministerstvo školstva Ruskej federácie (1991-1996), vyššie a postgraduálne vzdelávanie a vedu boli riadené Štátnym výborom Ruskej federácie pre vysoké školstvo (1993 – 1996) a Ministerstvom vedy, školskej a technickej politiky Ruskej federácie (1991 – 1993). Tá bola reorganizovaná (prevedením problematiky vysokoškolského vzdelávania na ňu z ministerstva školstva) z Ministerstva vedy a technickej politiky RSFSR, ktoré existovalo len dva týždne v novembri 1991, ktoré zjednotilo rezorty ZSSR a RSFSR. : Štátny výbor RSFSR pre vedu a vysoké školstvo, Štátny výbor ZSSR pre vedu a techniku. Ministerstvo školstva RSFSR (neskôr Ruskej federácie), vytvorené v roku 1988 (zlúčením Ministerstva školstva RSFSR a Štátneho výboru RSFSR pre odborné vzdelávanie), sa stalo právnym nástupcom pri rozpade ZSSR v r. 1991:
- Štátny výbor ZSSR pre verejné vzdelávanie (-), vytvorený v dôsledku zlúčenia troch ministerstiev ZSSR:
- Ministerstvo vyššieho a stredného špeciálneho školstva ZSSR (Ministerstvo vysokého školstva ZSSR)
- Ministerstvo odborného a technického vzdelávania ZSSR.
Ministerstvo vzniklo pri vytváraní prvej Fradkovovej vlády výnosom prezidenta Ruskej federácie č.314 z 9. marca 2004. Dostalo funkcie prijímania nariadení Ministerstva školstva Ruskej federácie, zrušených rovnakým výnosom, ako aj funkcie prijímania nariadení zrušeného Ministerstva priemyslu, vedy a techniky Ruskej federácie (v oblasti veda) a reorganizovaná Ruská agentúra pre ochranné známky.
Zároveň prešli funkcie presadzovania práva, riadenia a kontroly v oblasti vzdelávania, vedy a duševného vlastníctva na novovytvorené štyri federálne služby a agentúry riadené ministerstvom - Federálnu agentúru pre vzdelávanie, Federálnu agentúru pre Veda, Federálna služba pre duševné vlastníctvo, patenty a ochranné známky a Federálna služba pre dohľad v oblasti vzdelávania a vedy.
V ten istý deň bol za ministra vymenovaný Andrej Alexandrovič Fursenko, ktorý bol od novembra 2003 ministrom priemyslu, vedy a techniky Ruskej federácie.
Nariadením vlády Ruskej federácie č. 158 zo 6. apríla 2004 bol stanovený počet ústredného aparátu ministerstva - 380 osôb - a adresy jeho sídla: Tverská ulica, dom č. 11/4; Bryusov pruh, číslo domu 21, budovy 1 a 2; Chistoprudny Boulevard, budova č. 6 (Federálna agentúra pre vzdelávanie sídlila v budove bývalého Ministerstva školstva Ruskej federácie na Ljusinovskej ulici). Taktiež sa stanovilo, že centrálny aparát má v hlavných oblastiach činnosti 6 oddelení a minister má dvoch námestníkov.
20. mája 2004 bola premenovaná Federálna agentúra pre vedu, podriadená ministerstvu.
13. augusta 2005 bola zriadená doplnková funkcia štátneho tajomníka – námestníka ministra.
Dňa 18. augusta 2008 sa zvýšil počet námestníkov ministra na päť, počet ústredných pracovníkov sa zvýšil na 430 osôb a počet oddelení sa zvýšil na sedem.
Dňa 15. mája 2010 sa zvýšil počet námestníkov ministra na sedem, počet ústredných pracovníkov na 850 osôb a počet oddelení na osemnásť.
Pod záštitou ministerstva a Federálnej agentúry pre vzdelávanie sa celoruská olympiáda pre školákov koná v 21 predmetoch (údaje za rok 2007). Ruské ministerstvo školstva a vedy koordinuje implementáciu prioritného národného projektu „Vzdelávanie“.
Podľa výnosu prezidenta Ruskej federácie zo 4. marca 2010 (nadobudol účinnosť 10. marca) boli Federálna agentúra pre vzdelávanie (Rosobrazovanie) a Federálna agentúra pre vedu a inovácie (Rosnauka) zrušené prevodom tzv. ich funkcie priamo ministerstvu školstva a vedy.
Podľa dekrétu prezidenta Ruskej federácie z 24. mája 2011 bola Federálna služba pre duševné vlastníctvo, patenty a ochranné známky premenovaná na Federálnu službu pre duševné vlastníctvo a vyňatá spod podriadenosti Ministerstva školstva a vedy Ruska, spolu s rozšírením okruhu ním regulovanej problematiky.
V druhej polovici 2010 sa pravidelne objavovala myšlienka rozdeliť ministerstvo školstva a vedy na dva rezorty: jeden zodpovedný za vzdelávanie a druhý za vedu.
Ministerstvo školstva a vedy sa 15. mája 2018 rozdelilo na dva samostatné rezorty – ministerstvo školstva a ministerstvo vedy a vysokého školstva. Rosobrnadzor a Rosmolodež sa dostali pod kontrolu vlády Ruskej federácie.
Kompetencia Ministerstva školstva a vedy Ruska
Ruské ministerstvo školstva a vedy reguluje v týchto oblastiach:
- vedecká, vedecká a technická činnosť a inovačná činnosť vo vedeckej a technickej oblasti;
- rozvoj federálnych centier vedy a špičkových technológií;
- štátne vedecké centrá a vedecké mestá;
- vzdelávanie, opatrovníctvo a poručníctvo maloletých občanov;
- sociálna podpora a sociálna ochrana študentov a žiakov vzdelávacích inštitúcií;
- jedinečné vedecké stojany a inštalácie;
- národná výskumná počítačová sieť novej generácie a informačná podpora vedeckých, vedeckých, technických a inovačných aktivít.
Zvládanie
ministrov
námestníci ministrov
- Fridlyanov, Vladimir Nikolaevič (5. apríla 2004 – 15. mája 2010)
- Svinarenko, Andrey Gennadievich (8. apríla 2004 – 22. marca 2007)
- Livanov, Dmitrij Viktorovič (19. november 2005 - 27. marec 2007) - štátny tajomník
- Senťurin, Jurij Petrovič (27. apríla 2007 – 11. novembra 2010; do 16. júna 2010 – štátny tajomník)
- Kalina, Isaac Iosifovich (11. september 2007 – 9. november 2010)
- Miklushevsky, Vladimir Vladimirovič (1. september 2008 - 19. október 2010)
- Khlunov, Alexander Vitalievich (1. september 2008 – 8. február 2010)
- Ponomarev, Alexej Konstantinovič (9. júna 2010 – 17. apríla 2012)
- Mazurenko, Sergej Nikolajevič (25. marca 2010 – 7. júna 2012)
- Bilenkina, Inna Petrovna (15. jún 2010 – 1. august 2012)
- Lobanov, Ivan Vasilievich (16. 6. 2010 - 28. 1. 2011) - štátny tajomník
- Kambolov, Marat Arkadevich (12. novembra 2010 – 2. augusta 2014)
- Dulinov, Maxim Viktorovič (17. november 2010 - 9. jún 2012)
- Remorenko, Igor Michajlovič (3. februára 2011 – 20. júla 2013; do 5. júna 2012 – štátny tajomník)
- Klimov, Alexander Alekseevič (14. júna 2012 – 9. septembra 2016)
- Fedyukin, Igor Igorevič (14. júna 2012 – 6. júna 2013)
- Povalko, Alexander Borisovič (18. jún 2012 - 15. december 2016)
- Tretyak, Natalya Vladimirovna (18. júna 2012 – 8. decembra 2016; do 2. augusta 2013 – ministerka zahraničných vecí, po – prvá zástupkyňa)
- Tolstikova, Jekaterina Andreevna (11. september 2014 - 12. november 2016)
- Pereverzeva, Valentina Viktorovna (od 22. marca 2017) - prvá zástupkyňa
- Kaganov, Veniamin Shaevich (od 25. júna 2013)
- Ogorodova, Ľudmila Mikhailovna (od 26. augusta 2013)
- Kuznecovová, Irina Vladimirovna (od 1. decembra 2016)
- Trubnikov, Grigorij Vladimirovič (od 25. januára 2017)
- Zenkovich, Pavel Stanislavovič (od 6. februára 2017) - štátny tajomník
- Sinyugina, Tatyana Yurievna (od 25. marca 2017)
Štruktúra centrály
Ocenenia oddelenia (popis)
Medaila L. S. Vygotského
Medaila L. S. Vygotského- rezortná medaila Ministerstva školstva a vedy Ruskej federácie, zriadená nariadením Ministerstva školstva a vedy Ruskej federácie č. 546 zo dňa 12. mája 2016 (upresnenia vykonané nariadením č. 1223 zo dňa 26. septembra 2016). Vznik medaily bol spojený s oslavou 120. výročia narodenia L. S. Vygotského, ktorý sa významnou mierou zaslúžil o rozvoj vied o rozvoji človeka v prírode, kultúre a spoločnosti.
Postup udeľovania
Medaila L. S. Vygotského sa udeľuje občanom Ruskej federácie spomedzi pedagogický zbor a pracovníci v oblasti psychologických vied, ktorí majú akademický titul kandidát alebo doktor vied a vykonávajú vedeckú alebo vzdelávaciu činnosť (ďalej len pracovníci), ktorí sa významnou mierou zaslúžili o:
v rozvoji kultúrno-historického prístupu v psychológii; zlepšiť metódy psychologickej a pedagogickej podpory občanov; vo vedeckom a metodickom poskytovaní psychologickej podpory. Medaila sa udeľuje zamestnancom, ktorí pracovali v oblasti psychologických vied najmenej 20 rokov, z toho najmenej 5 rokov vo vzdelávacej alebo vedeckej organizácii navrhnutej na ocenenie.
Popis odznaku ocenenia
Medaila L. S. Vygotského má tvar pravidelného kruhu s priemerom 27 mm s obojstranne vypuklou stranou o výške 0,5 mm a šírke 1 mm, je vyrobená zo zliatiny niklu a striebra s následnou oxidáciou.
Na prednej strane medaily je priamy reliéfno-grafický obraz portrétu L. S. Vygotského. Po obvode medaily na pravej strane je reliéfny nápis s písmenami „LEV SEMENOVITCH VYGOTSKY“ a roky jeho života sú uvedené 1896-1934.
Na rubovej strane je kruhový nápis „Ministerstvo školstva a vedy Ruskej federácie“, v strede veľkými písmenami v 4 riadkoch je nápis „ZA ZÁSLUHY V OBLASTI PSYCHOLOGICKÝCH VIED“, zdola nahor po obvode vpravo a vľavo - jedna vavrínová vetva.
Medaila je pomocou očka a krúžku spojená so štvorhranným blokom s rozmermi 25 mm x 15 mm, pokrytým bielou hodvábnou moaré stuhou šírky 20 mm. V strede pásky sú dva zvislé priečne modré pruhy široké 3 mm, oddelené bielym pruhom širokým 1 mm. Bočné okraje pásky lemuje modrý prúžok široký 1 mm. V spodnej časti bloku je reliéfny obraz vavrínových konárov. Rubová strana bloku je kovová platnička so zapínaním v tvare kolíka.
Ministerstvo školstva a vedy Ruskej federácie.
Vyznamenanie bolo zriadené 13. januára 1999 nariadením Ministerstva generelu a odborné vzdelanie Rusko č. 44 z 13. januára 1999. V roku 2004, v súvislosti s premenovaním ministerstva, nariadením MŠVVaŠ SR číslo 84 zo dňa 6.10.2004 bolo nariadenie prepracované a uverejnené pod názvom „Nariadenia o insígniách v oblasti školstva a vedy“. .“ Transformované a zaniknuté vo svojej predchádzajúcej podobe dňa 26. septembra 2016 v súlade s nariadením Ministerstva školstva a vedy Ruska č. 1223 zo dňa 26. septembra 2016.
Postup udeľovania
Zamestnanci vzdelávacích inštitúcií (organizácií) vyššieho a doplnkového odborného vzdelávania, riadiacich orgánov školstva, zamestnanci vzdelávacích inštitúcií (organizácií) iných ministerstiev a rezortov, ako aj zamestnanci podnikov, organizácií, ministerstiev a rezortov sú ocenení za:
- významné úspechy pri organizovaní a skvalitňovaní vzdelávacieho procesu vo svetle moderných výdobytkov vedy, techniky a kultúry, realizácia vzdelávacie programy vyššie a postgraduálne odborné vzdelávanie, ako aj programy príslušného dodatočného vzdelávania a rekvalifikácie odborníkov, ktoré zabezpečujú jednotu odbornej prípravy a vzdelávania, formovanie intelektuálneho, kultúrneho a morálneho rozvoja jednotlivca;
- zavádzanie do vzdelávacieho procesu foriem a metód organizácie a vedenia vyučovania, sledovanie vedomostí a nových technológií, ktoré zabezpečujú rozvoj samostatnosti žiakov a individualizáciu ich učenia;
- úspechy v praktickej príprave študentov, postgraduálnych študentov a stážistov, riadenie výskumnej a dizajnérskej činnosti študentov;
- úspechy vo výskume aktuálnych problémov základných, rešeršných a aplikovaných vied vrátane problémov vzdelávania;
- úspechy v regionálnych, federálnych, medzinárodných vzdelávacích a vedecko-technických programoch a projektoch, realizácia regionálnych medziuniverzitných programov v prioritných oblastiach vedy, techniky a kultúry;
- úspechy v rozvoji náučnej literatúry a produkcie učebné pomôcky a vybavenie;
- zásluhy na príprave a zvyšovaní pedagogickej a vedeckej kvalifikácie vedeckých a pedagogických zamestnancov, rekvalifikácia odborníkov v systéme vyššieho a nadstavbového odborného a príslušného doplnkového vzdelávania;
- úspechy v organizovaní finančnej a hospodárskej činnosti, rozvoj a posilňovanie materiálnej, technickej a experimentálnej výrobnej základne vzdelávacích inštitúcií (organizácií);
- stála a aktívna pomoc vzdelávacím inštitúciám (organizáciám) pri príprave vysokokvalifikovaných odborníkov a rozvoji materiálno-technickej základne vzdelávacích inštitúcií (organizácií).
Udeľuje sa zamestnancom, ktorí odpracovali v príslušnom systéme odborného vzdelávania aspoň 15 rokov.
Cena sa udeľuje na základe nariadenia Ministerstva všeobecného a odborného vzdelávania Ruskej federácie.
Odovzdávanie odznaku „Ctihodný pracovník vyššieho odborného vzdelávania Ruskej federácie“ a zodpovedajúceho certifikátu sa uskutočňuje v slávnostnej atmosfére na pracovisku oceneného.
Výsady ocenených
Čestní pracovníci vyššieho odborného vzdelávania Ruskej federácie pracujúci v vzdelávacie inštitúcie, podriadený Ministerstvu školstva a vedy Ruskej federácie, môže byť na náklady vzdelávacej inštitúcie zriadený mesačný motivačný bonus až do výšky 20 percent vrátane oficiálneho platu.
Popis odznaku ocenenia
Oceňovacím odznakom je medaila spojená s uškom a krúžkom s obdĺžnikovým blokom s rozmermi 25 mm x 15 mm a pokrytá bielou hodvábnou moaré stuhou. Bočné okraje pásky lemuje modrý priečny pás široký 3 mm vo vzdialenosti 1 mm od okrajov a v strede sú ďalšie dva priečne pásiky široké 3 mm. V spodnej časti bloku je reliéfny obraz vavrínových konárov. Na prednej strane medaily je nápis „Čestný pracovník vyššieho odborného vzdelávania“, na pravej strane ohraničený olivovou ratolesťou.
Odznak ocenenia sa nosí na pravej strane hrudníka pod štátnymi vyznamenaniami Ruskej federácie.
Pozri tiež . Získané 18. marca 2018.
Pripomeňme, že ministerstvo bolo zriadené 15. mája 2018 v súlade s nariadením vlády Ruskej federácie č. 682. Michail Michajlovič Kotyukov bol vymenovaný za ministra vedy a vysokého školstva Ruskej federácie.
V kompetencii rezortu sú funkcie tvorby a vykonávania štátnej politiky a právnej regulácie v oblastiach:
- vysokoškolské vzdelanie a príslušné doplnkové odborné vzdelanie;
- vedecké, vedecko-technické a inovačné aktivity, nanotechnológie; rozvoj federálnych centier vedy a špičkových technológií, štátnych výskumných centier a vedeckých miest;
- sociálna podpora a sociálna ochrana študentov, mládežnícka politika a pod.
Akademický trojuholník
Efektívnosť ruskej vedy bude testovaná pomocou 35 parametrov: Michail Kotyukov: Je možné výrazne zvýšiť platy vedcov bez zníženia počtu zamestnancov? Prečo masovo zlučovať inštitúcie? Aké bolestivé bude pre vedu vymeniť za rok takmer tretinu šéfov ústavov? Korešpondent RG o tom hovorí s Michailom Kotjukovom, šéfom Federálnej agentúry pre vedecké organizácie (FANO), pod ktorú prešli akademické ústavy.
Bielorusko-ruská štátna univerzita získala nové vybavenie v rámci projektu Union State
Minister vedy a vysokého školstva Ruskej federácie Michail Kotyukov navštívil Bielorusko-ruskú univerzitu (Mogilev), kde si spolu s ministrom školstva Bieloruskej republiky Igorom Karpenkom prezrel nové laboratóriá a stretol sa so študentmi.
"Dialóg": budúcnosť ruského vysokoškolského vzdelávania
Rozhovor medzi ministrom vedy a vysokého školstva Michailom Kotyukovom a rektorom Moskovskej štátnej univerzity Viktorom Sadovničim o budúcnosti ruského vysokého školstva, národnom projekte „Veda“ a perspektívach rozvoja substitúcie importu v Rusku.
Vedci a podnikatelia diskutovali o problémoch verejno-súkromného partnerstva
V rámci Krasnojarského ekonomického fóra usporiadala Federálna agentúra pre vedecké organizácie okrúhly stôl „Uplatňovanie mechanizmu verejno-súkromného partnerstva ako súčasť implementácie Stratégie vedecko-technického rozvoja“.
V Tomsku bola vyhlásená akreditácia novinárov na fórum U-NOVUS 2017
Ak chcete získať novinársku akreditáciu pre fórum U-NOVUS - 2017, musíte vyplniť registračný formulár účastníka na webovej stránke fóra. Ako bolo oznámené NIA Tomsk v správe regiónu Tomsk, novinári, ktorí plánujú pokryť prácu fóra, musia pri vypĺňaní stĺpca „Forma účasti“ vybrať kategóriu „Médiá“ a uviesť názov média.
Šéf rezortu školstva a vedy povedal, či sa zmení počet rozpočtových miest na vysokých školách
Minister vedy a vysokého školstva Ruskej federácie Michail Kotyukov povedal, či sa číslo zmení rozpočtové miesta na ruských univerzitách. „Rozsah takzvanej štátnej záruky je stanovený zákonom, teda počet ľudí, ktorí môžu študovať na úkor federálneho rozpočtu.
Po návšteve Michaila Kotyukova v Jekaterinburgu
Michail Kotyukov navštívil Jekaterinburg, jedno z miest s najvyššou vedeckou a univerzitnou intenzitou v Rusku. Program návštevy bol intenzívny. Šéf ministerstva školstva a vedy sa stretol s prezidentským vyslancom pre Uralský federálny okruh Nikolajom Cukanovom a gubernátorom Sverdlovskej oblasti Jevgenijom Kuyvashevom.
14. mája 2018 Komisia pre legislatívnu činnosť schválila návrh zákona o otázkach štátnej akreditácie vzdelávacích aktivít Účelom návrhu zákona je uzákoniť povinné zaznamenávanie informácií o nezávislom hodnotení kvality prípravy študentov pri štátnej akreditácii vzdelávacích aktivít. Navrhuje sa doplniť federálny zákon „o vzdelávaní v Ruskej federácii“ o ustanovenie, ktoré stanovuje, že nariadenia o štátnej akreditácii vzdelávacích aktivít by mali ustanoviť povinné zaznamenávanie takýchto informácií.
27. apríla 2018, Vývoj Krymu O dodatočných rozpočtových prostriedkoch na výstavbu a rekonštrukciu medzinárodného detského centra Artek Objednávka č.782-r zo dňa 27.04.2018. Z rezervného fondu ruskej vlády sú dodatočne vyčlenené prostriedky vo výške 3,3 miliardy rubľov na financovanie prác na protizosuvnej a inžinierskej ochrane územia internátnych budov a inovačného centra. vzdelávacie technológie detský tábor "Solnechny" MDC "Artek".
23. apríla 2018, Sociálna podpora pre určité kategórie občanov O predložení návrhu zákona Štátnej dume na objasnenie niektorých otázok právnej úpravy v oblasti školstva Objednávka č.742-r zo dňa 23.4.2018. Účelom návrhu zákona je uviesť dva legislatívne akty do súladu s ustanoveniami a terminológiou federálneho zákona „o vzdelávaní v Ruskej federácii“.
18. apríla 2018, Politika pre mládež O rozšírení oblastí štátnej podpory pre verejné organizácie v oblasti mládežníckej politiky Uznesenie zo dňa 18.04.2018 č.467. Rozšíril sa zoznam oblastí, v ktorých bude Rosmolodež poskytovať dotácie verejným organizáciám v oblasti mládežníckej politiky. Od roku 2018 sa budú dotácie poskytovať okrem iného na vytváranie podmienok pre rozvoj masového študentského športu, na realizáciu dobrovoľníckych iniciatív v oblasti školstva, telesnej kultúry a športu, zdravotníctva a na šírenie poznatkov medzi obyvateľstvom o tzv. prevencia spoločensky závažných ochorení.
13. apríla 2018 Pokyny Ministerstva školstva a vedy po zasadnutí Prezídia Rady prezidenta Ruskej federácie pre strategický rozvoj a prioritné projekty O pokroku prioritného projektu „Cenovo dostupné dodatočné vzdelanie pre deti".
12. apríla 2018, Politika pre mládež O súťaži mládežníckych projektov Severokaukazského federálneho okruhu Uznesenie zo dňa 12.04.2018 č.442. Od roku 2011 sa na území Stavropolu koná celokaukazská súťaž mládežníckych projektov na fóre mládeže. Za účelom podpory projektov účastníkov súťaže v rámci mládežníckych fór, ktoré organizujú všetky subjekty Severokaukazského federálneho okruhu, došlo k zmene názvu súťaže - Súťaž mládežníckych projektov Severokaukazského federálneho okruhu. .
9. apríla 2018, O zmenách v postupe tvorby a implementácie „cestovných máp“ Národnej technologickej iniciatívy Uznesenie z 3. apríla 2018 č.401. Upresňujú sa nové nástroje finančnej podpory projektov zaradených do akčných plánov („cestovných máp“) Národnej technologickej iniciatívy a upravuje sa proces skúmania a výberu takýchto projektov. Riešenia sú zamerané na rozšírenie okruhu účastníkov NTI a prispejú k rozvoju nových perspektívnych trhov pre high-tech produkty.
9. apríla 2018, O realizácii projektov Národnej technologickej iniciatívy Uznesenia z 3. apríla 2018 č.402 a č.403. JSC „Russian Venture Company“ má funkcie projektovej kancelárie NTI z hľadiska organizovania súťažného výberu centier NTI a nezisková organizácia „Fond na podporu projektu National Technology Initiative“ má funkcie prevádzkovateľa z hľadiska financovania NTI. stredísk. Boli schválené pravidlá organizovania a vedenia technologických súťaží za účelom implementácie NTI.
9. apríla 2018, Technologický vývoj. Inovácia Po schválení plánu na odstránenie administratívnych prekážok a právnych obmedzení pri implementácii cestovnej mapy Neuronet Objednávka z 30.3.2018 č.552-r. Akčný plán („cestovná mapa“) na zlepšenie legislatívy a odstránenie administratívnych prekážok s cieľom zabezpečiť implementáciu Národnej technologickej iniciatívy v smere Neuronet zabezpečuje systémovú reguláciu v oblastiach: Neurofarma, Neuroasistenti a Umelá inteligencia a Neuromedicina.
2. apríla 2018, O rozpočtových alokáciách na realizáciu projektov Národnej technologickej iniciatívy Objednávka z 30.3.2018 č.557-r. Na realizáciu projektov Národnej technologickej iniciatívy sú vyčlenené finančné prostriedky vo výške 9,6 miliardy rubľov. Tieto prostriedky sú poskytnuté vo federálnom rozpočte na rok 2018.
2. apríla 2018 Komisia pre legislatívnu činnosť schválila návrh zákona, ktorý má spresniť niektoré otázky právnej úpravy v oblasti školstva Účelom návrhu zákona je uviesť dva legislatívne akty do súladu s ustanoveniami a terminológiou federálneho zákona „o vzdelávaní v Ruskej federácii“.
Po schválení Programu činnosti Národného výskumného centra „Kurčatov inštitút“ na roky 2018–2022 Objednávka zo dňa 24.3.2018 č.502-r. Hlavnými cieľmi programu je vytvorenie experimentálnych, experimentálnych a pilotno-priemyselných vzoriek nových zariadení a technológií, ktoré zodpovedajú prioritným smerom vedeckého a technologického rozvoja Ruska.
7. marca 2018 Pokyny ministerstva školstva a vedy po zasadnutí vládnej komisie pre sociálny a hospodársky rozvoj Severokaukazského federálneho okruhu O situácii na trhu práce Severokaukazského federálneho okruhu.
1 Vláda predložila Štátnej dume návrh zákona o zmene postupu prípravy vedeckých a pedagogických pracovníkov na vysokých školách Objednávka z 12. novembra 2019 č.2986-r. Predovšetkým sa navrhuje, aby sme namiesto federálnych štátnych vzdelávacích štandardov v oblastiach prípravy vysokokvalifikovaného personálu na postgraduálnych školách zriadili federálne vládne požiadavkyškoliť vysokokvalifikovaný personál v postgraduálnych programoch a v dôsledku toho zrušiť štátnu akreditáciu vzdelávacích aktivít v postgraduálnych programoch. Upresňujú sa aj požiadavky na záverečnú certifikáciu pre postgraduálne programy.4. december 2019, Udelená cena ruskej vlády v oblasti vedy a techniky za rok 2019 Objednávka z 29. novembra 2019 č.2846-r. V roku 2019 sa ocenenými stalo 131 žiadateľov. Ceny boli udelené za prácu v oblasti medicíny, energetiky, geológie, výrobnej technológie, materiálovej vedy, strojárstva, dopravy, informačných technológií, ekológie a poľnohospodárstva.
2. decembra 2019 O námestníkovi ministra vedy a vysokého školstva Ruskej federácie Objednávka z 30. novembra 2019 č.2854-r
12. októbra 2019, Politika štátu v oblasti vedeckého výskumu a vývoja Udelená cena ruskej vlády v oblasti vedy a techniky pre mladých vedcov za rok 2019 Objednávka zo 7. októbra 2019 č.2323-r. Víťazmi v roku 2019 sa stalo 25 uchádzačov. Ceny boli udelené najmä za vývoj a implementáciu metód a systémov pre riadenie inteligentných robotov rôzne druhy a účel, komplexný systém na zabezpečenie udržateľnosti životný cyklus budovy a stavby, predevakuačné plazmové elektronické zdroje na spracovanie a úpravu dielektrických materiálov.
3. októbra 2019 Hospodárske vzťahy so zahraničím (okrem SNŠ) na bilaterálnej báze Vláda Ruskej federácie schválila návrh Dohody medzi vládami Ruska a Kuby o vedeckej, technickej a inovačnej spolupráci Objednávka z 30. septembra 2019 č.2242-r. Účelom dohody je rozšíriť a posilniť väzby medzi vedeckými a vzdelávacími organizáciami, ako aj ďalšími organizáciami v Rusku a na Kube, ktoré spolupracujú vo vedeckej, technickej a inovačnej oblasti.
20. september 2019, Migračná politika Vláda predložila Štátnej dume návrhy zákonov na zlepšenie postupu pri vykonávaní komplexnej skúšky z ruského jazyka pre cudzincov Objednávky z 18. septembra 2019 č.2084-r, č.2085-r. Prijatie zákonov umožní zabezpečiť jednotné prístupy k postupu pri vykonávaní komplexnej skúšky v Rusku a zahraničí, zlepšiť kvalitu jej vykonávania, efektívnejšie monitorovať a dohliadať na činnosť vzdelávacích organizácií počas skúšky a eliminovať riziká. možného falšovania certifikátov.
11. september 2019, Cestná doprava. Bezpečnosť na cestách Na rozhodnutiach na základe výsledkov rokovania Vládnej komisie pre bezpečnosť dopravy O zvýšení ochrany detí pred dopravnými nehodami a ich následkami.
7. septembra 2019 Udelená cena ruskej vlády v oblasti vzdelávania za rok 2019 Objednávka č. 1944-r zo dňa 31.08.2019. Víťazmi v roku 2019 sa stalo 10 žiadateľov. Ceny boli udelené za vývoj digitálneho vzdelávacieho komplexu teoretickej a inžinierskej mechaniky, učebníc a vedeckých a praktických príručiek z geotechniky, ako aj za vzdelávacie a vedecké publikácie v oblasti moderných informačných, meracích a riadiacich rádioelektronických systémov.
7. septembra 2019, Politika štátu v oblasti vedeckého výskumu a vývoja Objem ocenení ruskej vlády v oblasti vedy a techniky pre mladých vedcov sa zvýšil Uznesenie zo dňa 31.08.2019 č.1121. Od roku 2020 sa výška peňažnej časti ocenení ruskej vlády v oblasti vedy a techniky pre mladých vedcov zvýšila z 500 tisíc rubľov na 1 milión rubľov.
23. august 2019, Politika štátu v oblasti vedeckého výskumu a vývoja Boli stanovené ukazovatele pre implementáciu Stratégie vedecko-technického rozvoja, ktorých dynamika je predmetom monitorovania Objednávka z 15. augusta 2019 č.1824-r. Identifikovalo sa 11 ukazovateľov, ktoré odrážajú pokrok v implementácii Stratégie v nasledujúcich oblastiach: vplyv vedy a techniky na sociálno-ekonomický rozvoj Ruska, a to aj z dôvodu prechodu na model veľkých výziev; stav a výkonnosť v oblasti vedy, techniky a inovácií; kvality štátnej regulácie a poskytovania služieb vedeckej, vedecko-technickej a inovačnej činnosti.
23. august 2019, Sociálne inovácie. Neziskové organizácie. Dobrovoľníctvo a dobrovoľníctvo. Dobročinnosť Boli schválené pravidlá fungovania jednotného informačného systému v oblasti rozvoja dobrovoľníkov Uznesenie zo dňa 17.08.2019 č.1067. Prijaté rozhodnutia sú zamerané na poskytovanie informačnej a analytickej podpory dobrovoľníckym aktivitám a umožnia vytvorenie jednotnej platformy pre interakciu medzi inštitúciami dobrovoľníckej činnosti.
