កំណាព្យពិពណ៌នាអំពីទូកឯកោមួយនៅកណ្តាលសមុទ្រដែលមានព្យុះ រលកបក់បោក។ វាហាក់បីដូចជាព្យុះនឹងលេបត្របាក់ទូកនេះ ប៉ុន្តែប្រឆាំងនឹងផ្ទៃខាងក្រោយនៃរូបភាពនៃអាកាសធាតុអាក្រក់ ការឆ្លុះបញ្ចាំងកើតឡើងអំពីការផ្តាច់ខ្លួននៃ "សុភមង្គល" របស់វីរបុរសទំនុកច្រៀង៖ "ជនបរទេសចំពោះមន្តស្នេហ៍ដ៏បរិសុទ្ធនៃសុភមង្គល" ។ ទូកកំពុងស្វែងរកឧត្តមគតិ: "អង្គជំនុំជម្រះកំពុងស្វែងរកសុបិនភ្លឺ" ។ ដើម្បីធ្វើដូច្នេះ គាត់បានទុកឱ្យពួកគេនៅខាងដើមដែលធ្លាប់ស្គាល់ថា៖ «ខ្ញុំបានចាកចេញពីច្រាំង»។ ការខិតជិតនៃព្យុះក្លាយជាវត្ថុនៃរូបភាពរបស់ Balmont: គាត់ឮ "ការយំដ៏អស្ចារ្យនៃរលក" ។ "ទូកនៃ languor" ត្រូវបាន imbued ជាមួយ decades អារម្មណ៍ - ទុក្ខព្រួយ, ជំងឺធ្លាក់ទឹកចិត្ត, ទុទិដ្ឋិនិយម។ កំណាព្យនេះគឺជាកំណាព្យមួយក្នុងចំណោមកំណាព្យដំបូងបំផុត វាជាកម្មសិទ្ធិរបស់ទីមួយ "ស្ងាត់" ដូចដែលអ្នកស្រាវជ្រាវហៅវាថា សម័យនៃការងាររបស់ Balmont ។ ចាប់តាំងពីឆ្នាំ 1900 មក រយៈពេល "ខ្លាំង" ជាមួយនឹងឆន្ទៈដ៏ខ្លាំងក្លា ការបន្លឺសំឡេងសំខាន់ៗនឹងមកដល់។ ហើយកំណាព្យនេះនិយាយអំពីការខិតចូលមកនៃព្យុះមួយ ("ព្យុះជិតមកដល់") ការប្រយុទ្ធរបស់ទូកជាមួយនឹងព្យុះ ("ប្រយុទ្ធនឹងព្យុះ") និងឆន្ទៈរបស់អ្នកប្រយុទ្ធខូច ("ចុះចាញ់នឹងឆន្ទៈរបស់ រលក”) ។ ចុងបញ្ចប់នៃកំណាព្យគឺសោកសៅ៖ ព្យុះបានឈ្នះ ភាពងងឹតបានវាយលុកកប៉ាល់៖ «ទូកនៃ languor ត្រូវបានលិចនៅក្នុងភាពងងឹត។ ខ្យល់ព្យុះបក់បោកក្នុងទីជ្រៅនៃទឹក។ វាមិនមែនជារឿងចៃដន្យទេដែលក្រឡេកមើលការតស៊ូមិនស្មើគ្នានេះ "ខែនៃទុក្ខព្រួយដ៏ជូរចត់គឺពេញ" ។ Balmont សង្កត់ធ្ងន់លើភាពអស់សង្ឃឹមនៃការតស៊ូ ហើយអារម្មណ៍នេះក៏ត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយការជ្រើសរើសពាក្យ "ដកដង្ហើមធំ" "languor" "ទុក្ខព្រួយជូរចត់" "ស្លាប់" "គ្របដណ្តប់" ។
បាទ / ចាសហើយវីរបុរសទំនុកច្រៀងរបស់ Balmont ខ្លួនគាត់គឺជា "ទូកនៃ languor" ។ ការខកចិត្ត ("ជនបរទេសចំពោះមន្តស្នេហ៍") ទូក "ខ្មៅ" នៃ languor ជាក់ស្តែងត្រូវបានបំផ្លាញដំបូងដើម្បីកម្ចាត់។ ការសរសេរសំឡេងនៅលើអក្សរ "h" នៅក្នុងរូបភាពនៃ "boat of languor" គួរតែជាក់ស្តែង យោងតាមលោក Balmont បង្ហាញពីភាពមិនចៃដន្យនៃការប្រើប្រាស់ពាក្យ "ការឆ្លុះបញ្ចាំង" នៃពាក្យទាំងនេះនៅក្នុងគ្នាទៅវិញទៅមក: "ជនបរទេសទូកខ្មៅ ដើម្បីទាក់ទាញ” Balmont មិនមានរូបភាពនៃសមុទ្រស្ងប់ស្ងាត់ទេ។ នៅចុងបញ្ចប់នៃកំណាព្យ "ភាពងងឹតលូតលាស់" និង "ខ្យល់ព្យុះបក់បោកក្នុងទីជ្រៅនៃទឹក" ។ កាលៈទេសៈមិនអំណោយផលចំពោះ "ទូក" ។ យើងឃើញឯកសណ្ឋាននៃលក្ខណៈពណ៌នៃបរិយាកាសជុំវិញ "ទូកខ្មៅ" ("ព្រះច័ន្ទ" "រាត្រីប្រែជាខ្មៅ") ហើយមានតែឧត្តមគតិប៉ុណ្ណោះដែលត្រូវបានពិពណ៌នាថាជា "សាលនៃសុបិនភ្លឺ" ។
នៅក្នុងកំណាព្យរបស់ Balmont ជាទូទៅមានសំឡេងច្រើនជាងលក្ខណៈដ៏ស្រស់បំព្រង៖ ការដកដង្ហើមធំ សំឡេងឧទាននៃឆន្ទៈ សំឡេងនៃព្យុះត្រូវបានបញ្ជូនដោយការសរសេរអក្សរអក្សរ "v" ។ Balmont គឺជា "អ្នកភ្លេង" ដែលគួរឱ្យកត់សម្គាល់បំផុតនៅក្នុងកំណាព្យរបស់រុស្ស៊ី៖ ឧបករណ៍ដ៏ប្រណិត តន្ត្រីនៃខរបស់គាត់ត្រូវបានទទួលស្គាល់ដោយមនុស្សគ្រប់គ្នា ហើយគាត់បានសរសេរអំពីខ្លួនគាត់ថា: , ស្រែក , ខឹង , បន្លឺសំឡេងរោទ៍។
ល្ងាច។ មាត់សមុទ្រ។ ខ្យល់ដកដង្ហើម។
សំឡេងយំដ៏អស្ចារ្យនៃរលក។
ព្យុះជិតមកដល់ហើយ។ វាយនៅលើច្រាំង
ទូកខ្មៅគ្មានភាពទាក់ទាញ។
ជនបរទេសទៅកាន់មន្តស្នេហ៍ដ៏បរិសុទ្ធនៃសុភមង្គល,
ទូកនៃក្តីបារម្ភ, ទូកនៃក្តីបារម្ភ,
បោះច្រាំង, វាយជាមួយព្យុះ,
សាលកំពុងស្វែងរកសុបិនភ្លឺ។
រត់តាមសមុទ្រ ប្រញាប់ប្រញាល់តាមសមុទ្រ
ការចុះចាញ់នឹងឆន្ទៈនៃរលក។
ព្រះច័ន្ទ Matte មើលទៅ
ខែនៃទុក្ខព្រួយគឺពេញលេញ។
ល្ងាចបានស្លាប់។ យប់ប្រែជាខ្មៅ។
សមុទ្ររអ៊ូរទាំ។ ភាពងងឹតកំពុងកើនឡើង។
ទូកនៃ languor ត្រូវបានលិចនៅក្នុងភាពងងឹត។
ខ្យល់ព្យុះបក់បោកក្នុងទីជ្រៅនៃទឹក។
កំណាព្យច្រើនទៀត៖
- ឆ្នេររាបស្មើកំពុងរលាយផ្សែង... អូបរបស់អ្នកបើកយន្តហោះនៅពាក់មួក... សល់តែបន្ទះដែលអាចមើលឃើញ ដីត្រូវបានសម្គាល់... ផ្ទៃសមុទ្រទាំងមូលមានពពុះ... ខ្ញុំនៅម្នាក់ឯងពីលើភាពងងឹតពណ៌ខៀវ... ខ្យល់កួចនៃពពុះខ្យល់បក់ឡើងលើ ទីជ្រៅបានបក់បោកមកលើ...
- 1 អ្វីគ្រប់យ៉ាង - ភ្នំកោះ - អ្វីគ្រប់យ៉ាងនៃចំហាយពេលព្រឹកត្រូវបានគ្របដណ្តប់ដោយអ័ព្ទ ... ដូចជាប្រសិនបើសុបិនដ៏ផ្អែមល្ហែមដូចជាអក្ខរាវិរុទ្ធពណ៌ប្រាក់ភ្លឺលើពិភពលោក - ហើយវាសុបិន្តនៃសុភមង្គល ... ហើយជាមួយ .. .
- ខ្ញុំក៏ឆ្អែតដែរ ឱមិត្តសម្លាញ់ នៃរូបរាងរបស់អ្នក ពោរពេញដោយអ្នក!.. ដូចជាទេវតាស្លាបពន្លឺហោះមកនិយាយជាមួយខ្ញុំ - ហើយដោយឃើញគាត់ចេញទៅនៅមុនថ្ងៃនៃឋានសួគ៌ ខ្ញុំបានប្រមូលផ្តុំដោយគ្មាន គាត់...
- ថ្ងៃខាងមុខត្រូវបានគ្រោងទុកក្នុងគ្រោងរដិបរដុប ថ្ងៃប្រចាំថ្ងៃគឺសមរម្យណាស់សម្រាប់ការច្រៀង ហើយមនុស្សបួននាក់ដែលសក្ដិសមនៃការភ្ញាក់ផ្អើល អ្នកជិះទូកក្តោងជាមួយខ្ញុំនៅក្នុងទូកកាណូ។ គ្រប់គ្នាក្រឡេកមើលភាពមើលមិនឃើញរបស់អ្នកទាំងបួននេះដល់ចប់…
- ពីកំណាព្យ "Isnel and Aslega" ការប្រយុទ្ធត្រូវបានបញ្ចប់ អ្នកចម្បាំងកំពុងជប់លៀងជុំវិញដើមឈើអុកភ្លឺ ... ... ប៉ុន្តែភ្លាមៗនោះអណ្តាតភ្លើងក៏រលត់ទៅ ហើយផេះនៃគល់ឈើខ្មៅក៏រលត់ទៅ ហើយការងងុយដេកបានធ្វើឱ្យមានទម្ងន់ចុះ អ្នកចម្បាំងដេកកណ្តាលវាល។ បិទ...
- ត្រកៀតប្រញាប់ប្រញាល់ ទ្រូកាលោត ធូលីហើរពីក្រោមស្នូក កណ្ដឹងបន្លឺឡើង ហើយសើច និងស្រែក។ នៅតាមផ្លូវ សំឡេងរោទ៍ដ៏ភ្លឺផ្លេកបន្លឺឡើង ពីចម្ងាយ វានឹងកដៃយ៉ាងស្អាត បន្ទាប់មកវានឹងថ្ងូរថ្លង់។ ដូច...
- បេះដូងដ៏សែនក្រៀមក្រំក្នុងទ្រូង បំភ្លឺដោយព្រះចន្ទ្រត្រេកអរពីលើទីខ្ពស់ ច្រៀងឡើងឋានសួគ៌។ សម្លាញ់អើយ មក!.. សម្លាញ់អើយ មក!.. កម្លាំងចិត្តទន់ល្មើយ - ពិតជាខ្លាំងមែន! ផ្លេកបន្ទោរនឹងបំបែកគែម ...
- របងត្រូវបានគេជីកជ្រៅ ទ្វារចាំងស្ពាន់ធ្ងន់… - មួយខែ! ខែ! ដូច្នេះស្រមោលខ្មៅដោយបើកចំហអ្នកមិនវាស់វែង! ឲ្យគេកប់ - មិនភ្លេច... មិនដែលឬឥឡូវ។ ដូច្នេះទ្វារភ្លឺជាមួយព្រះច័ន្ទ។ តិចតួច...
- កប៉ាល់ពណ៌សដែលគេបោះបង់ចោលក្នុងសមុទ្រដែលមានព្យុះនោះបានបើកដោយមោទនភាព-បាញ់ចូលមួយប៉ោត…វាប្រញាប់ប្រញាល់ដូចខ្មោចរោងកប់ខ្មោច…-ល្បឿនលឿនទៅមុខ! ជញ្ជាំងដល់ជញ្ជាំង បងទៅបង? តើនរណាជាឃាតករនៅទីនេះ តើនរណាជាទាសករ? ប្រញាប់...
- - អាកាសធាតុអី! ព្រលប់ទាំងនេះសាហាវម្ល៉េះ! ខ្យល់ខ្មៅជាប់ដំបូល និងផ្លូវកៅស៊ូ ... - ហើយខ្ញុំហត់ណាស់។ វង្វេងពេញមួយថ្ងៃដោយឥតប្រយោជន៍។ នៅ Sasha's ទិញសាប៊ូ និង...
- troika ប្រញាប់, troika លោត, កណ្តឹងនៅក្រោមធ្នូមួយ និយាយដោយឆ្លាតវៃ។ ព្រះច័ន្ទវ័យក្មេងរះ។ វាត្រូវបានប្រមូលផ្តុំនៅក្នុង kossheve ធំទូលាយមួយ; ដូចក្នុងពិធីមង្គលការ ដើរជាន់ជើងគ្នា ច្រៀងឆ្លងឆ្លើយពីស្មាទៅ! Harmonist និង...
- នៅទីនេះនៅលើការ៉េមការ៉េទឹកដោះគោ។ សេតវិមាន! គោដើរយ៉ាងស្អាត ញ័រពោះបន្តិច។ ឆ្មាមួយក្បាលកំពុងដេកនៅលើកៅអីពណ៌ស Ghouls កំពុងអង្កាញ់នៅក្រោមបង្អួច មីង Mariuli កំពុងវង្វេង ទះដៃដាក់ធុងយ៉ាងខ្លាំង។ អ្នកបំបែកព្រះ...
- ព្រៃបាតដៃ និងក្រាស់នៃ aloe, ស្ទ្រីមប្រាក់ - matte, មេឃ, ពណ៌ខៀវគ្មានទីបញ្ចប់, មេឃ, ពណ៌មាសពីកាំរស្មី។ ហើយចង់បានអ្វីទៀត បេះដូង? តើសុភមង្គលជារឿងនិទាន ឬជាការកុហក? ហេតុអ្វីបានជាការល្បួងរបស់អ្នកមិនជឿ...
- ជាមួយនឹងការត្អូញត្អែរដ៏ជូរចត់ សុន្ទរកថាដ៏គួរឱ្យភ័យខ្លាច អ្នកបានផ្តល់ការលួងចិត្តដល់ខ្ញុំមួយភ្លែត៖ នៅឯស្រុកកំណើតរបស់ខ្ញុំ ខ្ញុំមិនបានឮការត្អូញត្អែរអស់រយៈពេលជាយូរមកហើយ។ ពិតប្រាកដណាស់នៅពេលយប់កណ្តាលទីបញ្ចុះសពមនុស្សថ្លង់ខ្ញុំត្រូវបានឱបដោយភាពស្ងៀមស្ងាត់យ៉ាងធ្ងន់ធ្ងរ ...
- យើងឈរជាមួយអ្នកបើកយន្តហោះទឹកកក ពីអ្នកបំបែកទឹកកក យើងមើលទៅថ្ងៃរសាត់។ ស្ងាត់ឈឹង ឆ្នេរសមុទ្រពណ៌សនៃ Chukotka អណ្តែតនៅពីមុខយើង ហើយទូកខ្លះនៅលើទឹកពណ៌បៃតង។ មានស្រីម្នាក់ឈរស្លៀកពាក់បែបសាមញ្ញ...
Konstantin Dmitrievich Balmont
ព្រះអង្គម្ចាស់ A.I. អ៊ុយរូសូវ
ល្ងាច។ មាត់សមុទ្រ។ ខ្យល់ដកដង្ហើម។
សំឡេងយំដ៏អស្ចារ្យនៃរលក។
ព្យុះជិតមកដល់ហើយ។ វាយនៅលើច្រាំង
ទូកខ្មៅគ្មានភាពទាក់ទាញ។
ជនបរទេសទៅកាន់មន្តស្នេហ៍ដ៏បរិសុទ្ធនៃសុភមង្គល,
ទូកនៃក្តីបារម្ភ, ទូកនៃក្តីបារម្ភ,
បោះច្រាំង, វាយជាមួយព្យុះ,
សាលកំពុងស្វែងរកសុបិនភ្លឺ។
រត់តាមសមុទ្រ ប្រញាប់ប្រញាល់តាមសមុទ្រ
ការចុះចាញ់នឹងឆន្ទៈនៃរលក។
ព្រះច័ន្ទ Matte មើលទៅ
ខែនៃទុក្ខព្រួយគឺពេញលេញ។
ល្ងាចបានស្លាប់។ យប់ប្រែជាខ្មៅ។
សមុទ្ររអ៊ូរទាំ។ ភាពងងឹតកំពុងកើនឡើង។
ទូកនៃ languor ត្រូវបានលិចនៅក្នុងភាពងងឹត។
ខ្យល់ព្យុះបក់បោកក្នុងទីជ្រៅនៃទឹក។
Alexander Ivanovich Urusov
ការងារ "The Longing Boat" ត្រូវបានសរសេរដោយ K. D. Balmont ក្នុងឆ្នាំ 1894 ហើយត្រូវបានឧទ្ទិសដល់ព្រះអង្គម្ចាស់ A. I. Urusov ។នេះជាការដឹងគុណរបស់កវីចំពោះមនុស្សម្នាក់ដែលបានធ្វើច្រើនសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍ច្នៃប្រឌិតរបស់គាត់។ ឧទាហរណ៍វាគឺជា Alexander Ivanovich Urusov ដែលបានជំរុញឱ្យ Konstantin Dmitrievich ស្គាល់អ្នកនិពន្ធបារាំង - G. Flaubert, C. Baudelaire និងអ្នកផ្សេងទៀតដែលនឹងប៉ះពាល់ដល់រចនាប័ទ្មនៃ Balmont ខ្លួនគាត់ផ្ទាល់។
អ្នករិះគន់ខ្លះជឿថាកំណាព្យ "ទូកវែង" ក៏ត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយ Balmont ក្រោមឥទ្ធិពលនៃការងាររបស់អ្នកនិពន្ធផ្សេងទៀត។ ឧទាហរណ៍ការងាររបស់ Athanasius Fet "Storm at Sea" មានឧបករណ៍សូរសព្ទដូចគ្នានឹង "Cheln ... " - អក្សរសរសេរ។ លោក Konstantin Dmitrievich ខ្លួនឯងនៅក្នុងកំណត់ចំណាំរបស់គាត់ចំពោះការបកប្រែដោយ P. B. Shelley កត់សម្គាល់ពីភាពប៉ិនប្រសប់ដ៏អស្ចារ្យនៃពាក្យដដែលៗរបស់កវីអង់គ្លេសដោយប្រៀបធៀបវាជាមួយនឹងទេពកោសល្យរបស់ A. S. Pushkin និងប្រពៃណីកំណាព្យនៃប្រទេសឥណ្ឌាបុរាណ។
ការវិភាគលើការងារ "The Longing Boat" ថ្ងៃនេះ យើងអាចនិយាយបានថា វាពិតជាសក្តិសមក្នុងការទទួលយកកន្លែងកិត្តិយសក្នុងចំណោមការបង្កើតដែលបានលើកឡើងដោយ Balmont ។ នៅក្នុងនោះកវីបានបង្កើតគំរូសំឡេងតែមួយគត់។ ខ្សែនីមួយៗមានជួរសំឡេងផ្ទាល់ខ្លួន។ ឃ្លាទីមួយចាប់ផ្តើមដោយ "v"៖
ល្ងាច។ មាត់សមុទ្រ។ ខ្យល់ដកដង្ហើម។
សំឡេងយំដ៏អស្ចារ្យនៃរលក។
បន្ទាត់បន្ទាប់ត្រូវបានបើកដោយសំឡេង "b", "h", "m", "s", ម្តងទៀត "h", "c" ជាដើម។ ដូចជាកំពុងសូត្រមន្តក្នុងរង្វង់មួយ អ្នកនិពន្ធនិយាយអំពីធាតុទឹកនិងខ្យល់ដែលមិនអាចទប់បាន ដែលរឿងនោះត្រូវបានគេប្រាប់។
ការងារនេះធ្វើឱ្យការប្រើប្រាស់យ៉ាងទូលំទូលាយនៃ onomatopoeia ។ ដោយបានជួបប្រទះនៅក្នុងអត្ថបទនូវព្យាង្គដដែលៗ “BRO-sil”, “BU-rya”, “BE-reg” អ្នកអានស្រមៃដោយចេតនានូវរូបភាពដែលអ្នកនិពន្ធគូរនៅក្នុងកំណាព្យនោះ។ នៅចំពោះមុខយើងច្បាស់ជាលេចចេញជាសមុទ្រដ៏ស្ងប់ស្ងាត់ រលកដែលកំពុងកើនឡើងយ៉ាងធ្ងន់ធ្ងរ ក្នុងចំណោមនោះមានយានដ៏ឯកាដែលគួរឲ្យកត់សម្គាល់មួយជិះមកជុំវិញ។ អ្វីដែលកំពុងរង់ចាំគាត់ អ្នកអាននឹងយល់បានយ៉ាងងាយស្រួលពីរូបភាពអាប់អួរ៖ "ទីជ្រៅនៃទឹក" "ភាពសោកសៅដ៏ជូរចត់" "ជនបរទេសចំពោះមន្តស្នេហ៍នៃសុភមង្គល" ។
ចង្វាក់ពិសេសមួយដែលធ្វើត្រាប់តាមឥទ្ធិពលនៃរលកនៅផ្នែកម្ខាងនៃកប៉ាល់ ត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយជំនួយពី trochaic ប្រវែងបួនហ្វីត ដែលរំខាននៅលើបន្ទាត់គូ ដោយចាប់ផ្តើមពីឃ្លាទីពីរ។ ការឆ្លាស់គ្នានៃការបញ្ចប់បុរស និងស្ត្រីនៅលើផ្នែកនេះក៏បន្ថែមភាពមុតស្រួចដល់ខគម្ពីរផងដែរ។
ប្រសិនបើយើងព្រងើយកន្តើយនឹងការលេងភ្លេងដ៏ប៉ិនប្រសប់ នោះវាប្រែថាកំណាព្យមានអត្ថន័យជ្រាលជ្រៅ។ រូបភាពសំខាន់នៃការងារ - ទូកដែលត្រូវបានផ្តល់ឱ្យនូវថាមពលនៃធាតុដែលជានិមិត្តរូបនៃភាពឯកកោរបស់មនុស្ស។ ដូចជាទូកដ៏តូច មនុស្សម្នាក់បាត់ខ្លួនស្លាប់ ត្រូវគេបោះបង់ចោល ព្រោះតែវាសនា។ កំណាព្យជាច្រើនមុនពេល Balmont ងាកទៅរកប្រធានបទនិងរូបភាពនេះឧទាហរណ៍ M. Yu. Lermontov នៅក្នុងកំណាព្យ "Shuttle" ។ ដូច្នេះ Konstantin Dmitrievich លេចឡើងនៅចំពោះមុខអ្នកអានមិនត្រឹមតែជាម្ចាស់ដ៏ឆ្លាតវៃនៃពាក្យប៉ុណ្ណោះទេថែមទាំងជាអ្នកស្នងមរតកពិតប្រាកដនៃប្រពៃណីនៃអត្ថបទទស្សនវិជ្ជារបស់រុស្ស៊ីផងដែរ។
មេរៀនអក្សរសាស្ត្រក្នុង ១១ ថ្នាក់
តាមប្រធានបទ៖ "រចនាប័ទ្មបុគ្គលនៅក្នុងកំណាព្យ
"យុគសម័យប្រាក់"
(មេរៀនមួយនៅក្នុងការបកស្រាយរបស់អ្នកអាននៃកំណាព្យកំណាព្យ៖
សម្ភារៈនៃមេរៀនត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅលើមូលដ្ឋាននៃកំណាព្យដោយ I. Annensky, A. Akhmatova, K. Balmont, M. Lermontov, N. Gumilyov)
តាមមេរៀន សិស្សម្នាក់ៗកំណត់ថាស្នាដៃកវីណាដែលគាត់នឹងតំណាងឱ្យ ហើយកំណាព្យណាដែលគាត់នឹងជ្រើសរើស។ នៅក្នុងមេរៀន គាត់ត្រូវបង្ហាញអំពីភាពត្រឹមត្រូវនៃជម្រើសរបស់គាត់ បង្ហាញពីរបៀបដែលគាត់ចូលចិត្តកំណាព្យ ដល់កម្រិតណា ដែលវាជាលក្ខណៈធម្មតាសម្រាប់ការងាររបស់កវីនេះ។ ហើយសម្រាប់រឿងនេះ អ្នកត្រូវអានឱ្យបានច្បាស់លាស់ បង្ហាញពីការវិនិច្ឆ័យខ្លីៗអំពីវា វាជាការចង់ផ្តល់នូវរូបភាពនិមិត្តសញ្ញាក្រាហ្វិកដែលបង្ហាញពីចំណាប់អារម្មណ៍របស់អ្នកអាន និងអាចជាការបង្ហាញពីតន្ត្រី (ការផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងបំណែកនៃតន្ត្រីដែលកំណាព្យនេះបណ្តាលឱ្យមាន ប្រសិនបើមាន។ មនោសញ្ចេតនាលើពាក្យកំណាព្យ) ។
នៅក្នុងមេរៀនអ្នកអាចផ្តល់ជូនសិស្ស ប្រភេទផ្សេងគ្នាធ្វើការអាស្រ័យលើបុគ្គលរបស់សិស្សដែលត្រូវបានផ្តល់សិទ្ធិក្នុងការជ្រើសរើសមិនត្រឹមតែកវីប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែថែមទាំងវិធីនៃការបកស្រាយរបស់អ្នកអានផងដែរ: ការសម្តែងជាមួយនឹងការការពារនិមិត្តសញ្ញាក្រាហ្វិក គំនូរតន្ត្រី; ការបកស្រាយ - ការវិភាគអ្នកអាន
អត្ថាធិប្បាយ, អត្ថបទ។
ខ្ញុំនឹងបង្ហាញពីលទ្ធភាពនៃប្រភេទមួយចំនួននៃការងារបុគ្គលបែបនេះនៅក្នុងថ្នាក់រៀន។
គោលបំណងនៃមេរៀន។ ការបង្ហាញការវិភាគ-ការបកស្រាយកំណាព្យ សិស្សនឹងព្យាយាមបង្ហាញអ្នកអាននៅក្នុងខ្លួនពួកគេ ការបកស្រាយនីមួយៗនឹងក្លាយជាប្រធានបទនៃការឆ្លុះបញ្ចាំងទូទៅលើអ្វីដែលពួកគេអាន ភាគច្រើនទំនងជាវានឹងជាការបញ្ជាក់អំពីអ្វីដែលពួកគេចូលចិត្តជាពិសេស។ នៅតែមិនច្បាស់លាស់ នឹងក្លាយជាការប៉ុនប៉ងដើម្បីដោះស្រាយវា។
ក្នុងអំឡុងពេលថ្នាក់។ កវីជាធម្មជាតិសម្ដែងដោយផ្ទាល់បំផុត។
នៅក្នុងវិធីដ៏កម្រមួយ: នៅក្នុងខ។
A. Platonov
ពាក្យរបស់គ្រូ
ភារកិច្ចនៃមេរៀនរបស់យើងត្រូវបានបង្ហាញយ៉ាងល្អឥតខ្ចោះដោយ M.I. Tsvetaeva នៅពេលនិយាយដូចខាងក្រោម: "ហើយអ្វីដែលកំពុងអាន - ប្រសិនបើមិនដោះស្រាយការបកស្រាយការដកស្រង់អាថ៌កំបាំងដែលនៅខាងក្រោយបន្ទាត់នោះដែនកំណត់នៃពាក្យ?"
ប្រហែលជាអ្នកទាំងអស់គ្នានឹងយល់ស្របថាគ្មាននរណាម្នាក់អាចនិយាយអំពីកំណាព្យច្រើនជាងគាត់នៅក្នុងកំណាព្យរបស់គាត់ទេ។ ទាំងញាតិមិត្ត ឬមិត្តភ័ក្តិ ឬសហសម័យ ឬអ្នកស្រាវជ្រាវ។ ដោយសារតែកវីគឺជាពិភពលោកឯករាជ្យទាំងមូល សុភមង្គល និងសោកនាដកម្ម ភាពសុខដុមរមនា និងភាពមិនចុះសម្រុងនឹងទៅដល់កូនចៅ សូម្បីតែរាប់ទសវត្សរ៍ រាប់សតវត្ស ដោយសារពន្លឺនៃផ្កាយដែលរលត់ជាយូរមកយើងពីជម្រៅនៃសកលលោកដែលគ្មានបាត។ ពាក្យកវីមានការសារភាពរួចហើយ។ យ៉ាងណាមិញ វាត្រូវបានគេនិយាយក្នុងគោលបំណងដើម្បីបង្ហាញពីភាពស្និទ្ធស្នាលបំផុត រងទុក្ខ គិតគូរដល់មនុស្សជិតស្និទ្ធនឹងគាត់ មានសមត្ថភាពយល់ និងដឹងគុណគាត់។
ថ្ងៃនេះនៅក្នុងមេរៀន និយាយអំពីបុគ្គលកំណាព្យនៃ "យុគសម័យប្រាក់" អ្នកទាំងអស់គ្នា សូមបង្ហាញការវិភាគ-បកស្រាយរបស់អ្នកទស្សនា នឹងបង្ហាញពី "ខ្ញុំ" របស់អ្នកអានរបស់អ្នក ដូច្នេះហើយបុគ្គលរបស់អ្នកជាអ្នកអានដែលចូលចិត្តច្រើននៅក្នុង ទំនុកច្រៀងរបស់កវីរបស់គាត់ អ្វីមួយដែលបានវាយប្រហារ ឬប្រហែលជានៅតែមិនអាចយល់បាន ហើយនេះនឹងក្លាយជាការព្យាយាមមួយផ្សេងទៀតដើម្បីយល់ពីអាថ៌កំបាំងរបស់អ្នកបង្កើតមេដ៏អស្ចារ្យម្នាក់។
កំដៅបញ្ញា
1. ពាក្យនេះត្រូវបានគេស្គាល់នៅក្នុងភាសារុស្សីតាំងពីដើមសតវត្សទី 18 ។ ក្នុង បារាំងពាក្យនេះត្រឡប់ពីឡាតាំងទៅភាសាក្រិច "មេ" "អ្នកផលិត" "អ្នកនិពន្ធ" (ដែលត្រូវបានបកប្រែជា "ខ្ញុំធ្វើ" "ខ្ញុំលើក" "ខ្ញុំធ្វើ" "ខ្ញុំតែង")។ ដាក់ឈ្មោះពាក្យនេះ។ (កវី) ។
2. កំណាព្យរុស្ស៊ីបានអភិវឌ្ឍយ៉ាងស្វាហាប់ជាពិសេសនៅចុងទសវត្សរ៍ឆ្នាំ 1990 ។ ដោយបានកើតមានឡើងដោយការប្ៀបប្ដូចជាមួយគំនិតនៃ "យុគសម័យមាស" ដែលជាធម្មតាតំណាងឱ្យសម័យ Pushkin នៃអក្សរសិល្ប៍រុស្ស៊ីក្រោយមកវាបានទទួលឈ្មោះ "សម័យកាលកំណាព្យ" ឬ ... (បន្តឃ្លា ...... "យុគសម័យប្រាក់ ")
3. ដាក់ឈ្មោះចលនាទំនើបនិយមសំខាន់ៗដែលបានលេចឡើងនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ីនៅចុងសតវត្សទី 19 (និមិត្តសញ្ញា, acmeism, futurism) ។
4. ទំនុកច្រៀង "ខ្ញុំ" របស់កវីនេះត្រូវបានសម្គាល់ដោយមនោសញ្ចេតនានៃការស្វែងរកប្រកបដោយការច្នៃប្រឌិត។ ការស្រេកឃ្លានសម្រាប់សកលលោកបំណងប្រាថ្នាសម្រាប់សិល្បៈសកលនិយមត្រូវបានឆ្លុះបញ្ចាំងនៅក្នុងបរិមាណនៃការសរសេររបស់គាត់។ បញ្ជីនៃសៀវភៅដើម និងការបកប្រែរបស់កវីកាន់កាប់ទំព័រទាំងមូលនៅក្នុងសៀវភៅអនុស្សាវរីយ៍របស់ M. Tsvetaeva៖ សៀវភៅកំណាព្យចំនួន ៣៥ ក្បាល សៀវភៅសុភាសិត ២០ ក្បាល ការបកប្រែជាង ១០ ពាន់ទំព័របោះពុម្ព។ សមត្ថភាពភាសារបស់កវីដែលចេះហាសិបភាសា (គាត់ចេះ១៦ភាសា) គឺគួរឲ្យចាប់អារម្មណ៍។ ដាក់ឈ្មោះវា (K.Balmont) ។
5. កំណាព្យ «សម័យប្រាក់» នឹកស្មានមិនដល់ បើគ្មានឈ្មោះកវីម្នាក់នេះ។ អ្នកបង្កើតចលនាអក្សរសាស្ត្រ គាត់បានឈ្នះចំណាប់អារម្មណ៍របស់អ្នកអាន មិនត្រឹមតែជាមួយនឹងទេពកោសល្យរបស់គាត់ ប្រភពដើមនៃកំណាព្យប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏មានជោគវាសនាមិនធម្មតា ស្នេហាងប់ងល់ក្នុងការធ្វើដំណើរ ដែលបានក្លាយជាផ្នែកសំខាន់នៃជីវិត និងការងាររបស់គាត់។ ដាក់ឈ្មោះវា (N. Gumilyov) ។
6. នាងបានសរសេរយ៉ាងខ្លីអំពីខ្លួននាងថា: នាងកើតនៅថ្ងៃទី 11 ខែមិថុនា ឆ្នាំ 1889 នៅជិត Odessa ។ ទារកអាយុមួយឆ្នាំត្រូវបានគេដឹកទៅភាគខាងជើង - ទៅ Tsarskoye Selo ។ នាងរស់នៅទីនោះរហូតដល់អាយុ ១៦ ឆ្នាំ។ ខ្ញុំបានរៀនអានតាមអក្ខរក្រមរបស់ថូលស្តូយ។ នាងបានសរសេរកំណាព្យដំបូងរបស់នាងនៅពេលនាងមានអាយុ 11 ឆ្នាំ។ នាងបានសិក្សានៅ Tsarskoye Selo Women's Gymnasium ។ ដំបូងយ៉ាប់ ក្រោយមកក៏ល្អជាង ប៉ុន្តែតែងតែស្ទាក់ស្ទើរ… ដាក់ឈ្មោះអ្នកណា។ (អាណា Akhmatova) ។
7. តើអ្វីជាមធ្យោបាយសំខាន់សម្រាប់ការបង្ហាញអត្ថន័យសម្ងាត់? និមិត្តសញ្ញា។
៨.តើនិមិត្តសញ្ញាខុសគ្នាយ៉ាងណាពីការលើកឡើងមួយ? និមិត្តសញ្ញាគឺតែងតែមានពហុន័យ ហើយពាក្យតំណាងបង្កប់ន័យការយល់ដឹងដែលមិនច្បាស់លាស់។
9. តើអ្នកតំណាងសញ្ញាអ្វីបានប្រឆាំងនឹងគំនិតប្រពៃណីនៃការស្គាល់ពិភពលោក? ចំលើយគឺគំនិតកសាងពិភពលោកក្នុងដំណើរការនៃការយល់ដឹង ដោយពិចារណាថាការច្នៃប្រឌិតខ្ពស់ជាងការយល់ដឹង ព្រោះ ការច្នៃប្រឌិតគឺជាការសញ្ជឹងគិតអំពីអត្ថន័យសម្ងាត់ ដែលអាចចូលបានសម្រាប់តែសិល្បករ-អ្នកបង្កើតប៉ុណ្ណោះ។ ភាពប៉ិនប្រសប់បំផុតនៃសិល្បៈនៃការនិយាយគឺត្រូវបានទាមទារពីវិចិត្រករ: តម្លៃនៃការនិយាយគឺស្ថិតនៅក្នុង "ការបកស្រាយ" "ការលាក់បាំងអត្ថន័យ" ។
10. តាមគំនិតរបស់អ្នក តើអ្នកតំណាងឱ្យវប្បធម៌កំណាព្យរបស់រុស្ស៊ីបានរីកចម្រើនយ៉ាងដូចម្ដេច? ពួកគេបានក្បត់នឹងពាក្យកំណាព្យ ភាពចល័ត និងភាពមិនច្បាស់លាស់ពីមុន។
សេចក្តីសន្និដ្ឋាន
កំណាព្យព្យាបាល ហៅថា លាចាកអំពើអាក្រក់ ការពារល្អ បំភ្លឺទស្សនៈ អប់រំមនុស្សក្នុងបុគ្គល។
មានសន្តិភាពនិងចលនានៅក្នុងពិភពលោក,
មានសំណើចនិងទឹកភ្នែក - ការចងចាំនៃឆ្នាំចាស់,
មានការស្លាប់និងការកើនឡើង,
មានសេចក្តីពិត និងសេចក្តីឥតប្រយោជន៍
មានគ្រាជីវិតរបស់មនុស្ស
និងដានយូរអង្វែង។
ហើយសម្រាប់អ្នកណាពិភពលោកទាំងមូល អារម្មណ៍ទាំងអស់។
កំណាព្យគឺជាកវីពិត។
កិច្ចការបុគ្គល លេខ ១
K.Balmont "ទូកដែលចង់បាន"
M. Lermontov "Sail"
- តើអ្នកគិតយ៉ាងណាដែរ តើអ្វីជាភាពស្រដៀងគ្នា និងភាពខុសគ្នារវាងកំណាព្យរបស់ K. Balmont និង "Sail" របស់ Lermontov?
S H O D S T V O
Cheln - ទូកឯកោ - ទូក
ក្នុងចំណោមរលក
ខ្យល់
សមុទ្រដែលមានព្យុះ
- ការឆ្លុះបញ្ចាំងពីភាពចម្លែក "សុភមង្គល"
ជនបរទេស គាត់មិនស្វែងរកសុភមង្គលទេ។
ភាពទាក់ទាញនៃសុភមង្គល មិនមែនមកពីសុភមង្គលនោះទេ។
- នៅលើការស្វែងរកឧត្តមគតិ
អង្គជំនុំជម្រះកំពុងស្វែងរកសុបិនភ្លឺតើវាកំពុងស្វែងរកអ្វីនៅក្នុងប្រទេសឆ្ងាយ?
- អំពីការចាកចេញពីស្រុកកំណើតរបស់ពួកគេ។
បោះច្រាំងដែលគាត់បោះនៅស្រុកកំណើត?
- កោតសរសើរព្យុះដែលនឹងមកដល់
សម្រស់ប្លែក ការលេងនៃកម្លាំងធម្មជាតិ
សំឡេងយំនៃរលកលេងរលក ខ្យល់បក់បោក
R A Z L I C I A
កាលៈទេសៈ
K. Balmont មិនមានរូបភាពនៃសមុទ្រស្ងប់ស្ងាត់ទេ - ភាពងងឹតកំពុងកើនឡើង
ខ្យល់ព្យុះបក់បោកក្នុងទីជ្រៅនៃទឹក។
សេចក្តីសន្និដ្ឋាន
កាលៈទេសៈគឺអំណោយផលសម្រាប់មួយ - ស្ទ្រីមនៃ azure ស្រាលជាងមុនមួយ។
កាំរស្មីព្រះអាទិត្យពណ៌មាស
ពណ៌នៃពិភពលោក
monotonous ប្រែប្រួល
សំបកខ្មៅប្រែទៅជាពណ៌ស
ខែពណ៌ខៀវ
យប់ប្រែទៅជាខ្មៅភ្លឺជាង azure, មាស
ហើយមានតែឧត្តមគតិប៉ុណ្ណោះដែលត្រូវបានពិពណ៌នាថាជា "សាលនៃក្តីសុបិន្តភ្លឺ"
សេចក្តីសន្និដ្ឋាន
សំឡេងច្រើនទៀត៖ លក្ខណៈស្រស់ស្អាតជាង
ដកដង្ហើមធំ
យំនៃរលក
ខ្យល់ព្យុះ
អក្សរកាត់សម្រាប់ "នៅក្នុង"
បទភ្លេងនៃខគម្ពីរគឺពិរោះណាស់។
នៅក្នុងរូបភាពនៃ "boat of languor" វាមិនមែនជាឧបទ្ទវហេតុនៃ "ពាក្យដែលឆ្លុះបញ្ចាំងពីគ្នាទៅវិញទៅមក":
"ជនបរទេសអក្ខរាវិរុទ្ធទូកខ្មៅ"
ឆន្ទៈរបស់វីរបុរស
ខូចដោយកាលៈទេសៈ តស៊ូដោយកាលៈទេសៈ
សេចក្តីសន្និដ្ឋាន
ការតស៊ូគឺឥតប្រយោជន៍ ការតស៊ូគឺចាំបាច់
សេចក្តីសន្និដ្ឋាន
វីរបុរសទំនុកច្រៀងរបស់ Balmont គឺខុសគ្នាក្នុងការប្រៀបធៀបជាមួយ Lermontov ។ នេះមិនមែនជា "ទូកក្តោង" ដ៏ថ្លៃថ្លាបែបមនោសញ្ចេតនាទេ ប៉ុន្តែច្បាស់ណាស់ថាជា "ទូក ង៉ូវ" ។
ប្រាថ្នាចង់បានឧត្តមគតិ ភាពល្វឹងល្វើយនៃជីវិត សន្មតថាជាអារម្មណ៍សង្កត់សង្កិនតិចតួច។ Lermontov មានកប៉ាល់ "បះបោរ" ហើយនៅពីក្រោយនេះគឺជាបញ្ហាប្រឈម ការមិនចុះសម្រុង ភាពព្រងើយកន្តើយ។
ដូច្នេះ អារម្មណ៍ទូទៅនៃទំនុកច្រៀងរបស់ Balmont គឺភ្លាមៗ ការស្រេកឃ្លានដែលមិនអាចខ្វះបានសម្រាប់ការចាប់អារម្មណ៍ថ្មីៗ តន្ត្រី សមត្ថភាពកំណាព្យ បង្កើនភាពមិនស្ថិតស្ថេរនៃអារម្មណ៍នៃរសជាតិ ការបែកបាក់នៃទស្សនៈពិភពលោក។
កិច្ចការបុគ្គល №២
N. Gumilyov "Giraffe"
- តើពាក្យណាដែលកវីរកឃើញនោះបានវាយអ្នកអាន?
- តើកវីបង្កើតចំណាប់អារម្មណ៍នេះបន្ថែមទៀតដោយរបៀបណា?
- តើអ្វីបង្កើតតន្ត្រីពិសេសនៃកំណាព្យ?
- តើអ្វីជាវីរបុរសនៃកំណាព្យនេះ?
- តើនរណាជាអ្នកដែលពាក្យរបស់វីរបុរសត្រូវបានគេលើកឡើង?
កិច្ចការបុគ្គល លេខ ៣
I. Annensky "បន្ទាប់ពីការប្រគុំតន្ត្រី" ពីសៀវភៅរបស់គាត់ "Cypress Casket"
កំណាព្យនៃការរងទុក្ខផ្លូវចិត្ត - នេះជារបៀបដែលអ្នកអាចបង្ហាញពីចំណាប់អារម្មណ៍ចម្បងនៃសៀវភៅរបស់ I. Annensky "Cypress Casket" ដែលអ្នកនិពន្ធមិនមានវាសនាដើម្បីមើលបោះពុម្ព។
ការរងទុក្ខ - ពីភាពមិនល្អឥតខ្ចោះនៃពិភពលោកនិងភាពមិនល្អឥតខ្ចោះរបស់វាពីការពិតដែលថាព្រលឹងដែលខិតខំដើម្បីសុភមង្គលនិងភាពស្រស់ស្អាតមិនអាចស្វែងរកភាពសុខដុមជាមួយពិភពលោកបានទេ។
កវីនិពន្ធទំនុកច្រៀងដ៏កំសត់បំផុត ដូចជាមនុស្សតិចតួច អាចបង្ហាញពីអារម្មណ៍ស្មុគ្រស្មាញ ដំណើរការពិបាកៗដែលកើតឡើងនៅក្នុងព្រលឹង។
ប្រធានបទតន្ត្រី រូបភាពជាញឹកញាប់ស្តាប់ទៅនៅក្នុងកំណាព្យរបស់ Annensky ។ កវីខ្លួនឯងបានហៅតន្ត្រីថា "ការធានាដោយផ្ទាល់និងគួរឱ្យទាក់ទាញបំផុតរបស់មនុស្សម្នាក់នៅក្នុងលទ្ធភាពនៃសុភមង្គលសម្រាប់គាត់" ។
- តើសំឡេងកំណាព្យត្រូវគ្នានឹងគំនិតនេះដល់កម្រិតណា?
- ហេតុអ្វីបានជាការប្រគុំតន្ត្រីទើបតែបញ្ចប់បន្សល់ទុកតែចំណាប់អារម្មណ៍មិនច្បាស់លាស់?
- ហេតុអ្វីបានជាអាមេទីសលេចឡើងនៅចុងបញ្ចប់នៃកំណាព្យ?
(ឯកសារយោង៖ អាមេទីសគឺលីឡាក ថ្មពណ៌ស្វាយ)
សំឡេងដ៏ពីរោះហៅថា លលក។ អក្ខរាវិរុទ្ធដែលកវីប្រើ (ស្នេហា តារា ទន់ភ្លន់ កាច) អាចសន្មតថាមានសិទ្ធិស្មើៗគ្នា ទាំងថ្មស្អាត និងសំឡេងពីរោះ។ ទាំងអ្នកទាំងនោះ និងអ្នកដទៃ "កំពុងស្លាប់ដោយគ្មានដាន" - ដោយគ្មានបន្ទរ គ្មានការយល់ដឹង គ្មានការអាណិតអាសូរ។
វត្ថុ (អង្កាំអាមេទីស) ក្លាយជានៅក្នុងកំណាព្យដែលជានិមិត្តសញ្ញាដែលបង្ហាញពីស្ថានភាពរបស់មនុស្សដែលជានិមិត្តសញ្ញានៃការយល់ច្រឡំនៃភាពព្រងើយកន្តើយរបស់មនុស្ស។
និងភាពមិនអាចទៅរួចនៃសុភមង្គល។ "ការសន្យានៃសុភមង្គល" មិនត្រូវបានផ្តល់ឱ្យក្លាយជាការពិតទេនិមិត្តសញ្ញាជួយឱ្យយល់ពីរឿងនេះ:
... និងទន់ភ្លន់ និងកាចសាហាវ
អាមេទីសរមៀលចូលទៅក្នុងស្មៅសន្សើម
ហើយពួកគេស្លាប់ដោយគ្មានដាន។
ភាពមិនអាចទៅរួចនៃសុភមង្គលត្រូវបានបញ្ជូនដោយមធ្យោបាយមិនត្រឹមតែភាសាប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏មានខគម្ពីរផងដែរ។
(ខគម្ពីរនោះស្រាប់តែដាច់ចេញភ្លាមៗនៅកណ្តាល - ជំនួសឱ្យ iambic ប្រាំមួយហ្វីត វាមានត្រឹមតែ 3 ហ្វីត - ដូចជាអង្កត់ធ្នូដ៏មុតស្រួចដែលកាត់ផ្តាច់បទភ្លេង ក្តីសង្ឃឹម ក្តីសុបិន)។
កិច្ចការបុគ្គល លេខ ៤
ហើយ Akhmatova "នាងបានច្របាច់ដៃរបស់នាងនៅក្រោមវាំងននងងឹត ... "
តើកាយវិការដំបូងនៃកំណាព្យមានន័យយ៉ាងណា - "ទះដៃនៅក្រោមស្បៃមុខងងឹត"?
តើអ្វីទៅជាអត្ថន័យនៃទម្រង់ "ការសន្ទនាក្នុងកិច្ចសន្ទនា" នៅក្នុងកំណាព្យនេះ?
តើវីរនារីពន្យល់ពីមូលហេតុនៃការស្លេកស្លាំងរបស់នាងយ៉ាងណា?
តើអ្នកគិតថាអ្វីជាហេតុផលសម្រាប់ការចាកចេញរបស់វីរបុរស?
តាមគំនិតរបស់អ្នក តើខ្លឹមសារផ្លូវចិត្តនៃវត្ថុ "ជាប់ពាក់ព័ន្ធ" ក្នុងការប្រយុទ្ធស្នេហាដោយរបៀបណា?
តើចង្វាក់ មានន័យយ៉ាងណា បង្ហាញពីស្ថានភាពរបស់វីរនារី នៅពេលនៃការចាកចេញរបស់គូស្នេហ៍របស់នាង?
តើពាក្យលារបស់វីរបុរសមានន័យយ៉ាងណា?
ដូច្នេះហើយ នៅក្នុងមេរៀន អ្នកអាចប្រើកិច្ចការ និងសកម្មភាពផ្សេងៗសម្រាប់សិស្ស ដែលនឹងអាចឱ្យពួកគេដឹងពីការយល់ដឹងរបស់ពួកគេអំពីកំណាព្យទំនុកច្រៀង ដោយបើកឱ្យពួកគេ "កំណាព្យរបស់ពួកគេ" "កវីរបស់ពួកគេ" ។ កំណាព្យរបស់អ្នក។
ពាក្យចុងក្រោយ
នៅក្នុងព្រលឹងនីមួយៗ ពាក្យថា រស់ ឆេះ ភ្លឺដូចផ្កាយនៅលើមេឃ ហើយដូចជាផ្កាយមួយ រលត់ទៅ នៅពេលដែលវាចប់។ ផ្លូវជីវិតហោះចេញពីបបូរមាត់របស់យើង។ បន្ទាប់មក អំណាចនៃពាក្យនេះ ដូចជាពន្លឺនៃផ្កាយដែលរលត់ទៅ ហោះទៅរកមនុស្សម្នាក់នៅលើផ្លូវរបស់គាត់ក្នុងលំហ និងពេលវេលា។ អ្វីដែលអស្ចារ្យបំផុតនោះគឺអ្នកនិពន្ធចេះចេះយកពាក្យធម្មតាដែលល្បីមករៀបចំតាមរបៀបដែលអ្នកដទៃមិនអាចធ្វើបាន។ ពាក្យនេះហាក់ដូចជារួមបញ្ចូល "អ្វីគ្រប់យ៉ាង" ។ ប៉ុន្តែមានតែមនុស្សម្នាក់ប៉ុណ្ណោះដែលអាចបង្ហាញថាតើមានស្រមោលប៉ុន្មាននៃពាក្យដែលត្រូវបានលាក់ និងបង្ហាញនៅក្នុងគំនិត អារម្មណ៍ និងសកម្មភាពរបស់គាត់។ ការបកស្រាយរបស់មនុស្សនៃពាក្យគឺពិតជាគ្មានទីបញ្ចប់។
មិនមានការភ្លេចភ្លាំងទេ។
ម៉េចក៏អត់
ភាពចាស់, ថយចុះ,
ហើយគ្មានថ្ម
ហើយក៏មិនមានសំរិទ្ធដែរ -
នៅក្នុងការផ្លាស់ប្តូរដោយមិនស្ម័គ្រចិត្តនៃឆ្នាំ
មានពេលដកដង្ហើម។
មានជីវិត
មានពន្លឺផែនដី
ហើយមានកវីសម្រាប់យើង។
អ្នកអានក្នុងកម្រិតខ្លះដាក់ខ្លួនឯងជំនួសកវី។
