Past Simple Tense: englanninkielisen käytön säännöt
Tarkastellaanpa siis tarkemmin Past Simplea – milloin tämä aika on käytetty?- Toimi, jonka sinä (tai joku muu) olet tehnyt säännöllisesti aiemmin. Kuinka usein - sillä ei ole väliä. Ainakin joka minuutti, ainakin kerran vuosituhannen aikana. Pääasia on, että toiminta toistettiin aika ajoin aiemmin. Kuten täällä: Hän vieraili meillä usein (vieraili usein), kun asuimme siellä.
- Menneisyyden esineen tai henkilön ominaispiirteen pysyvä ominaisuus. Mikä tämä esine tai henkilö oli kerran? Esimerkiksi: Jane näytti paljon paremmalta (näytti paljon paremmalta), kun näin hänet viimeksi.
- Menneisyyden peräkkäisten toimien ketju. Löytyy usein saduista, kuten "isoäiti isoisälle, isoisä naurisille", ts. jossa hahmojen toimintaa kuvataan askel askeleelta. Yksinkertaisten toimien ketju löytyy myös tavallisesta elämästämme. Katsokaa: menin eteiseen, sytytin valot, avasin vaatekaapin ja suljin sen sitten nopeasti. Hän astui sisään, sytytti valon, avasi kaapin - nämä ovat peräkkäisiä toimia, niiden välillä kului hyvin vähän aikaa. Ei ole mitään järkeä monimutkaista lausetta ja yrittää välittää tätä toimintaketjua jollain muulla kuin Past Simple -tavalla.
- Yksittäinen toiminta menneisyydessä. Kyllä, kyllä, tämä on vain siitä, kuinka menit lomakeskukseen 10 vuotta sitten, ja jaa nyt muistosi. Se, mikä kerran tapahtui jokin aika sitten (ei väliä oliko se eilen vai 140 vuotta sitten), välittyy Past Simplen kautta.
Vedenalainen kivi:
Entä kulttuuriperintö? Esimerkiksi Shakespeare kirjoitti sellaisen ja sellaisen teoksen sellaisena ja sellaisena vuonna. Loppujen lopuksi käytämme Shakespearen työn tuloksia, ja teemme sen nyt - tässä tapauksessa Past Simple sekoitetaan usein Present Perfectiin, joka vain kuvaa tulosta nykyisyydessä. Tässä yksinkertainen liitossääntö on kuitenkin melko tiukka. Jokainen keksintö, mikä tahansa kerran kirjoitettu työ on menneisyyden tosiasia. Ja tosiasiat, varsinkin kun ilmoitetaan tarkka päivämäärä, ovat Simple jännittyneen ryhmän alaa.Yksinkertainen menneisyys: koulutus
Miten Past Simple muodostuu? Ja se on hyvin yksinkertaista. He eivät turhaan kutsu sitä yksinkertaiseksi. Past Simple, koulutus: V2 (verbin toinen muoto). Muistatko, että kaikki englannin verbit voidaan jakaa säännöllisiin ja epäsäännöllisiin?Yksinkertainen menneisyys: säännöt epäsäännöllisten verbien menneisyyden muodostamiseksi
Epäsäännölliset verbit elävät omaa elämäänsä: niillä on kolme muotoa, kaikki kolme täytyy tuntea ulkoa. Saadaksemme yksinkertaisen menneisyyden, käytämme epäsäännöllisen verbin toista muotoa (V2).Esimerkiksi:
Osta - osti - osti Lue - lue - lue Leikkaa - leikkaa - leikkaa Lie - lay - lain Luettelo epäsäännöllisistä verbeistä on minkä tahansa sanakirjan tai hakuteoksen lopussa. Ihannetapauksessa tämän luettelon tulisi siirtyä hakuteoksesta päähän. Onneksi epäsäännöllisiä verbejä ei ole paljon. Suhteellisesti. Mutta kaikkia muita verbejä, jotka eivät ole epäsäännöllisten luettelossa, kutsutaan säännöllisiksi. Ja kaikki on erittäin helppoa heidän kanssaan. Past Simple: säännöt säännöllisten verbien yksinkertaisen menneisyyden muodostamiseksi Säännölliset verbit Past Simplessa saavat päätteen -ed tai -d. Lisäämme sen infinitiivin varteen.Esimerkiksi:
Potkia - hän potki (potkia - hän potki) Katsoa - hän katsoi (katsoa - hän katsoi)Jos infinitiivin varsi päättyy jo e:ään, lisätään vain -d:
Tanssia - hän tanssi (tanssi - hän tanssi) Kutsua - hän kutsui (kutsu - hän kutsui) Siinä kaikki! Silti ei ole turhaa, että Past Simpleä kutsuttiin yksinkertaiseksi, eikö niin? Mutta on myös joitain sudenkuoppia.Vivahde numero 1
Jos sana päättyy kirjaimeen y, sinun on muutettava se i:ksi ja vasta sitten lisätään pääte -ed. Teemme tämän manipuloinnin vain ja yksinomaan, kun y:tä edeltää konsonantti.Vertailla:
Lentämään - hän lensi Totella - hän totteli Kun kyseessä on tottele ennen y - vokaali e. No, laitetaan loppu -ed ja iloitsemme, ettei mitään tarvitse muuttaa!Vivahde numero 2
Piditkö? Sitten on toinen vihje. Jos verbi päättyy yhdistelmään: lyhyt vokaali + konsonantti, konsonantti yleensä tuplataan. Suunnitella - hän suunnitteli Tämä on välttämätöntä tavun pitämiseksi suljettuna. Loppujen lopuksi, jos suunnitellussa sanassa emme tuplaa n:ää, saamme avoimen tavun ja sisään avoin tavu lukee eri tavalla. Tuloksena on täysin erilainen sana! Siksi älä unohda kaksinkertaistaa konsonanttia tarvittaessa. Mutta katsokaa näitä esimerkkejä: Pelätä - hän pelkäsi Katsoa - hän katsoi Tässä ei tarvitse tuplata mitään, koska konsonantit eivät ole ollenkaan lyhyitä vokaalia, mikään ei voi vaikuttaa niiden ääntämiseen. Brittienglanniksi se on aina tuplattu ja l sanan lopussa: Riitelemään - riitelimme Mutta amerikkalaisessa englannissa tällaista metamorfoosia ei tapahdu. Riitelemään - riitelimme Kuinka lukea oikein verbejä, joiden pääte on -ed. Jos verbien laittaminen Past Simple -kieleen on suhteellisen helppoa, niin joskus sitä ei ole kovin helppo lukea. Yritä olla laiminlyömättä oikeaa ääntämistä, muuten ulkomaalaisen on erittäin vaikea ymmärtää sinua.Entä kysymykset ja negatiiviset asiat?
Kysymyksen tai negatiivisen lauseen muodostamiseksi tarvitsemme apuverbin tehdä. Ilman sitä, valitettavasti, ei voida esittää kysymystä, ei voida muodostaa kieltämistä. Apuverbi do yksinkertaisessa menneisyydessä saa muotoa did. SISÄÄN negatiivinen lause did sijoitetaan kohteen perään ja saa negatiivisen partikkelin not.Negaatio menneisyydessä: koulutuksen sääntö
Aihe + ei + predikaatti (infinitiivi) Tom ei syönyt puuroa. Ei = ei. Ei tehnyt on lyhenne sanoista ei. Suullisessa puheessa kuulet todennäköisesti tämän muodon. Tom ei syönyt puuroa = Tom ei syönyt puuroa. Mark ei tullut eilen = Mark ei tullut eilenKysymys menneisyydessä: koulutussääntö
Kysymyksessä tulee ensin. Menneisyydessä yksinkertaisen yleisen kysymyksen kaava olisi: ONKO + subjekti + predikaatti (infinitiivi)? Söiko Tom puuroa? Vastaus tähän kysymykseen voi olla täydellinen, mutta yleensä lyhyt: - Kyllä, hän teki. / Ei, hän ei tehnyt.
<
strong>Sudenkuoppa: Hyvin yleinen virhe muodostettaessa kysymyksiä ja negatiivisia sanoja Past Simplessa: V2:n käyttäminen infinitiivin sijaan. Olemme ymmärtäneet hyvin, kuinka paste simpl muodostetaan - päätteen -ed (säännöllisille verbeille) ja V2:n avulla epäsäännöllisille verbeille. Kun tämä on ymmärretty, alamme laittaa verbin toista muotoa kaikkialle, mutta kysymyksessä ja kielteessä tämä on tarpeetonta! Apuverbi do on jo ottanut haltuunsa menneisyyden simple toiminnot ja muuttunut didiksi (muista, että do on epäsäännöllinen verbi: do-did-done. Vastaavasti sen V2 on did). Näyttääkö JO yksinkertaisen menneen ajan. Semanttisen verbin (predikaatin) kanssa ei yksinkertaisesti tarvitse tehdä muita lisäkäsittelyjä! Oli jo huolehtinut kaikesta! Erikoiskysymykset
Nämä ovat kysymyksiä, jotka alkavat erityisellä kysymyssanalla. Kysymys sanoja: Mitä mitä? Missä missä? Kuka kuka? miksi miksi? Milloin milloin? Kenelle kenelle? Miten miten? Erikoiskysymykset eivät ole niin vaikeita kuin miltä ne näyttävät. Jos yksinkertaisen kysymyksen kaava näyttää tältä: DID + aihe + predikaatti (infinitiivi)? Sitten erikoiskysymyksen kaavio näyttää tältä: Kysymyssana + DID + aihe + predikaatti (infinitiivi)? Laitoimme vain kysymyssanan nollakohtaan - ja siinä se! Muu sanajärjestys pysyy ennallaan. Englanti ei olisi englanti, ellei tässä olisi jotain poikkeusta. Se on. Kysymyssanoilla Kuka (kuka?) Ja mitä? (mitä?), jos kysymme aihetta, tällainen järjestelmä ei toimi. Itse asiassa se on vielä yksinkertaisempaa. Laitamme vain kuka tai mikä aiheen tilalle! Ja siinä se! Predikaatti jää menneisyyteen yksinkertainen. Käytännössä se näyttää tältä: Mary söi jäätelöä eilen. (Mary söi jäätelöä eilen.) Kuka söi jäätelöä eilen? (Kuka söi jäätelöä eilen?) Tärkeä: tämän järjestelmän kanssa, joka toimii vain silloin, kun kysymme aihetta. Jos esitämme kysymyksen suoraan täydentävälle, järjestelmä on vakio. Vertailla: Tom näki Maryn kaksi päivää sitten. Kuka näki Maryn kaksi päivää sitten? Kysymys esitetään aiheelle (Tom). Kuka on ensimmäisessä asemassa, apuverbiä ei tarvita. Mennään pidemmälle. Esitetään ensin yleinen kysymys (johon vastaus on "kyllä" tai "ei"): Näkikö Tom Maryn kaksi päivää sitten? Ja nyt erityinen kysymys kenen kanssa, mutta ei aiheelle, vaan suoralle objektille (Mary): Kenet Tom näki kaksi päivää sitten? Koska emme esitä kysymystä subjektille, se tarkoittaa, että kuten mikä tahansa kysymyssana, joka ottaa nolla-aseman, pysyy ensimmäisellä paikalla ja edelleen vakiokaavion mukaisesti.)Menneet yksinkertaiset merkit
Merkit ovat auttajiamme, vihjesanoja, jotka auttavat meitä ymmärtämään, milloin tarvitsemme Past Simple -aikaa. Jos huomaamme tällaisen sanan lauseessa, tämä on erittäin kaunopuheinen vihje, että meidän on käytettävä yksinkertaista menneisyyttä.
No, me tunnemme merkit, mutta mihin ne pitäisi laittaa lauseeseen? Loppujen lopuksi englanninkielisen lauseen rakenne on melko jäykkä ... Merkit, jotka sisältävät sanat last, every, ago, sijoitetaan yleensä lauseen viimeiselle paikalle: Tapasin Helenin kolme kuukautta sitten.
Emma vietti kolme viikkoa Pariisissa viime vuonna. Merkit usein, ei koskaan, yleensä, harvoin, aina ja vastaavat tulevat yleensä ennen verbiä: En ole koskaan nähnyt sinua työskentelemässä.
Tom ja minä vietimme aina lomat yhdessä.
Tärkeä: Jos predikaattina ei toimi toiminnan verbi, vaan verbi olla, sitten nämä merkit sijoitetaan sen jälkeen: John oli usein väsynyt. Merkki eilen voi esiintyä sekä lauseen alussa että lopussa: Eilen ostin uuden turkin.
Ostin eilen uuden turkin. Ja täällä joskus voi itse asiassa seistä missä haluaa. Tarkemmin missä haluat: Kävin joskus Pariisissa, mutta tunsin oloni siellä aina epämukavaksi.
Joskus menin Pariisiin, mutta tunsin oloni siellä aina epämukavaksi. Entä jos lauseessa ei ole merkkejä? Kuinka työskentelemme englanninkielisen lauseen kanssa? Katsotaanpa ensin merkkejä. Jos sinulla on aikaisempi tai viimeinen merkki, ymmärrät jo lauseeseen tutustumisen vaiheessa, edes kääntämättä sitä, mitä aikaa käyttää: Past Simple. Jos lauseessa ei ole ilmeisiä merkkejä, siirrymme seuraavaan vaiheeseen: käännämme lauseen. Ja tässä voit nähdä joitain vihjeitä. Esimerkiksi:
Vuosimerkintä: vuonna 1956, vuonna 2007. Isoisäni kuoli vuonna 2007. Kuukauden indikaatio: elokuussa, syyskuussa. Vilustuin tammikuussa. sana aikana- jonkin aikaa. Huomio: aikana voidaan käyttää vain tiettyä ajanjaksoa merkitsevien substantiivien kanssa! Kesällä, viikonloppuna, tapaamisemme aikana. Mary oli Lontoossa talven aikana. merkki. Sinun on oltava varovainen tämän merkin kanssa. Tämä on yksi Present Perfect -ajan kirkkaimmista indikaattoreista. Jos toiminta on kuitenkin jo päättynyt, eikä sillä ole yhteyttä nykyhetkeen, for osoittaa selvästi Menneisyyden Yksinkertaisen. Vertailla: Olen asunut täällä 13 vuotta. Olen asunut täällä 13 vuotta. (Ja asun edelleen tai olen lähdössä.) Asuin Lontoossa 13 vuotta, mutta muutin sitten New Yorkiin. Asuin Lontoossa 13 vuotta ja muutin sitten New Yorkiin. (Ei ole yhteyttä nykyhetkeen, hän eli kerran ja muutti sitten). Selvitys siitä, kun lävisin kieleni 16-vuotiaana. Tämä on elämäkertafakta menneisyydestä. Eli Past Simple. Jos painopiste ei ole tosiasiassa vaan prosessissa, käytetään toista aikaa, Past Continuous: Olin syömässä, kun äitini soitti minulle. Painopiste prosessissa - olin syömässä, kun äitini soitti minulle. Kiinnitä huomiota lauseen toiseen osaan: kun äitini soitti minulle. Tässä käytämme jälleen Past Simpleä. Miksi? Koska lyhyempi toiminto tai prosessin keskeyttävä toiminta (tässä tapauksessa jatkuvana menneenä) edellyttää Past Simplen käyttöä. Käännä lause oikein ja katso, miten semanttiset aksentit sijoitetaan! Past Simple on ensisijaisesti menneisyyden tosiasia. Jos toiminto tapahtui aiemmin säännöllisesti, mutta ei enää tällä hetkellä, käytetään konstruktiota + infinitiivi. Tällä ilmaisulla voimme osoittaa menneisyyden tapoja, joita meillä ei ole nyt, tai ominaisuuksia ja ominaisuuksia, jotka nyt puuttuvat. Katso: Ennen olin hyvä piirtämään, mutta nyt en pysty piirtämään edes suoraa viivaa. Ennen olin hyvä piirtämään, mutta nyt en osaa piirtää edes suoraa viivaa. Tämän tyyppisten lauseiden käännös voi alkaa sanoilla "kerran" tai "muistanut". Hän oli ennen niin kaunis! Muistan, että hän oli niin kaunis! Synonyyminä tottunut voimme käyttää olisi + infinitiivi- mutta vain osoittamaan menneisyyden toimia, ei ominaisuuksia! Äitini leipoi parhaita keksejä, kun olin lapsi. Nyt tiedät kaiken Past Simple aikamuodosta ja voit helposti ilmaista ajatuksesi. Ja tehdäksesi englannistasi vieläkin kauniimpaa, lue muut artikkelimme englannin kieliopin säännöistä ja vivahteista.Harjoitus 1. Laita seuraavien lauseiden verbit Past Simplen myöntäviin ja negatiivisiin muotoihin.
1. Minä (tehdän) aamuharjoituksia.2. Hän (töihin) tehtaalla.
3. Hän (nukkumaan) illallisen jälkeen.
4. Me (työhön) osa-aikaisesti.
5. He (juomaan) teetä joka päivä.
6. Mike (olla) opiskelija.
7. Helen (on) auto.
8. Sinä (olla) hyvä ystävä.
9. Olet (olla) hyviä ystäviä.
10. On (olla) vaikea muistaa kaikkea.
Harjoitus 2. Avaa sulut käyttämällä verbejä sisään.
1. Liisa (saada) sisko.2. Hänen sisarensa nimi (tuleva) Ann.
3. Ann (olla) opiskelija.
4. Hän (nousemaan) ylös seitsemältä.
5. Hän (menee) instituuttiin aamulla.
6. Jane (olla) pitää urheilusta.
7. Hän (tekemään) aamuharjoituksiaan joka päivä.
8. Aamiaiseksi hän (syömään) kaksi munaa, voileivän ja kupin teetä.
9. Aamiaisen jälkeen hän (mennä) instituuttiin.
10. Joskus hän (ottaakseen) bussin.
11. Häneltä kuluu puolitoista tuntia läksynsä tekemiseen.
12. Hän (puhua) englantia hyvin.
13. Hänen ystävänsä yleensä (soittaakseen) hänelle noin kello 8.
14. Ann (käymään) suihkussa ennen nukkumaanmenoa.
15. Hän (menee) nukkumaan klo 23. m.
Harjoitus 3. Avaa sulut käyttämällä verbejä sisään.
1. Työpäiväni (alkuun) kello kuusi.2. (nousen) ylös, (kytkeen) television päälle ja (harjaan) hampaat.
3. Kestää noin kaksikymmentä minuuttia.
4. Syön aamiaisen kello seitsemältä.
5. Lähden kotoa puoli seitsemältä.
6. Minä (otan) bussilla instituuttiin.
7. Minulla kestää yleensä (kestää) noin viisitoista minuuttia päästä perille.
8. Tunnit (alkaa) kahdeksalta.
9. Meillä on yleensä (on) neljä luokkaa päivässä.
10. Lounaan (syömään) noin klo 2.00.
Harjoitus 4. Muodosta lauseita suluissa olevista sanoista. Kiinnitä huomiota siihen, missä muodossa lauseen tulee olla (myöntävä vai kielteinen).
1) He _____ jalkapalloa instituutissa. (pelata)2) Hän _____ lähettää sähköpostia. (ei / kirjoittaa)
3) ____ sinä____ englantia? (puhua)
4) Äitini____ kala. (ei/pidä)
5) ____ Ann ____ ystäviä? (olla)
6) Hänen veljensä _____ toimistossa. (työskennellä)
7) Hän___ erittäin nopea. (ei osaa/osaa lukea)
8) ____ he ____ kukkia 3 päivän välein? (kastella)
9) Hänen vaimonsa _____ moottoripyörä. (ei / ajaa)
10) ________ Elizabeth_____ kahvia? (juoda)
Harjoitus 5. Lisää Past Simple vaadittuun muotoon.
1. Olen ... opiskelija.2. Isäni ... ei myyjä, hän ... tiedemies.
3. ... tätisi sairaanhoitaja? - Kyllä hän ... .
4. ... he kotona? - Ei, he... eivät. He... koulussa.
5. ... oletko insinööri? - Kyllä minä...
6. ... ystäväsi valokuvaaja? Ei, hän ... ei valokuvaaja, hän ... opiskelija.
7. ... veljesi koulussa? - Kyllä he ... .
8. ... tämä hänen kellonsa? - Kyllä se ... .
9. Max ... toimistotyöntekijä.
10. Olemme ... myöhässä, anteeksi!
Harjoitus 6. Käännä englanniksi:
1. Hän oli kiireinen. (olla kiireinen)2. En ollut kiireinen.
3. Olitko kiireinen?
4. Olivatko he kotona? (olla kotona)
5. Hän ei ollut kotona.
6. En tiennyt.
7. Tiesivätkö he?
8. Hän ei tiennyt.
9. Kuka tiesi?
10. Kukaan ei tiennyt.
11. Lukiko hän englanninkielisiä kirjoja? (lukea englanninkielisiä kirjoja)
12. He eivät koskaan lue. (ei koskaan / lue)
13. Oliko hänellä asunto? (saada asunto)
14. Hänellä ei ollut mitään.
15. Kuka se oli?
Oikeat vastaukset:
Harjoitus 1. 1 - tein, 2 - työskenteli, 3 - nukkui, 4 - työskenteli, 5 - joi, 6 - oli, 7 - oli, 8 - oli, 9 - oli, 10 - oli.Harjoitus 2, 13 - soitti, 14 - otti, 15 - meni.
Harjoitus 3. 1 - aloitti, 2 - sain, vaihtoi, harjasi, 3 - otti, 4 - oli, 5 - lähti, 6 - otti, 7 - otti, 8 - aloitti, 9 - oli, 10 - oli.
Harjoitus 4. 1 - pelannut, 2 - ei (=ei) kirjoittanut, 3 - puhuitko, 4 - en pitänyt (=en) pitänyt, 5 - onko (Ann) ollut, 6 - toiminut , 7 - ei osannut (=ei) lukea, 8 - juotiinko, 9 - ei (=ei) ratsastanut, 10 - joi (Elizabeth).
Harjoitus 5 1 - oli, 2 - oli, oli, 3 - oli, oli, 4 - oli, oli, oli, 5 - oli, oli, 6 - oli, oli, oli, 7 - oli, oli, 8 - oli, oli, 9 - oli, 10 - oli.
Harjoitus 6. 1 - Hän oli kiireinen, 2 - En ollut kiireinen, 3 - Oliko sinulla kiire?, 4 - Olivatko he kotona?, 5 - Hän ei ollut kotona, 6 - En tiennyt, 7 - Oliko he tietävät?, 8 - Hän ei tiennyt, 9 - Kuka tiesi?, 10 - Kukaan (=kukaan) ei tiennyt, 11 - Lukiko hän englanninkielisiä kirjoja?, 12 - He eivät koskaan lukeneet, 13 - Oliko hänellä asunto ?, 14 – Hänellä ei ollut mitään (=Hänellä ei ollut mitään), 15 – Kuka se oli?
Menneisyyttä ei voi palauttaa. Mitä tapahtui, se on poissa ... Ei, en filosofoinut, nämä lauseet vain kuvaavat kutsuttua aikaa Englannin menneisyys yksinkertainen.
Past Simple on suljettu mennyt aika, siinä se, et voi palata sinne. Et voi palata eiliseen, viime viikkoon, kuukausi sitten, edes minuuttiin!
Yksinkertainen menneisyys on jokin hetki menneisyydessä, jokin toiminta, jolla ei ole mitään tekemistä nykyisyyden kanssa!
Kuinka tunnistaa Past Simple
Aikamerkit:
- eilen- eilen;
- kestää (viime vuonna(viime vuonna), viime viikko(viime viikko), viime kuukausi(viime kuukausi));
- … sitten (viikko sitten(viikko sitten) 5 minuuttia sitten(5 minuuttia sitten), 3 tuntia sitten(3 tuntia sitten));
- kun (kun olin lapsi(kun olin lapsi), kun hän oli 3(kun hän oli 3).
Mikä on tämän ajan ilmaus kielessä
Harkitse lauseita, jotka sisältävät toimintaverbin.
Hän käynnisti tietokoneen tunti sitten.- vain tosiasia menneisyydestä. Meitä ei kiinnosta mikään yhteys nykyhetkeen tai kuinka kauan tämä toiminta kesti - se on vain tosiasia, piste menneisyydessä, jossa on selkeä käsitys siitä, milloin se tapahtui.
Miten Past Simple muodostuu?
Past Simplen rakennussääntö on hyvin yksinkertainen: ensin toiminnan suorittaja, eli subjekti, sitten toimintoverbi loppuneen -toim.
Esimerkiksi:
Hän näyttää toim minua. - Hän katsoi minua.
Varaamme toim pöytä viime viikolla. - Varasimme pöydän viime viikolla.
aloitan toim opiskellut englantia 20 vuotta sitten. – Aloitin englannin opiskelun 20 vuotta sitten.
ohi yksinkertainen. Esimerkki
Siinä kaikki. Kaikki on hyvin yksinkertaista. No jos tämä verbi ei viittaa yhteen 200:sta. Ja jos on, loppua ei lisätä verbiin, otamme verbin toisen muodon.
Esimerkiksi: Hän sai(saa-saa-sain) ylös klo 6 aamulla.(Hän nousi kello 6 aamulla) otti(ottaa otti otettu) suihkussa (kävi suihkussa), oli(on-on-ollu) aamiainen ja meni(mennä meni mennyt) työskennellä(söin aamiaisen ja meni töihin).
Mutta älä vaivu epätoivoon, ensinnäkin ne on helppo oppia (todella!), ja toiseksi, tarvitsemme näitä muotoja vain positiivisille, myöntäville lauseille.
Negatiivisten lauseiden rakentaminen
Katsotaanpa, kuinka negaatiot rakennetaan menneisyyteen:
Hän ei käynnistynyt hänen tietokoneensa. - Hän ei käynnistänyt tietokonettaan.
Hän ei ostanut ruoka klo 18. eilen. Hän ei ostanut ruokaa eilen klo 18.
Onko verbi säännöllinen tai ei, apusanan jälkeen teki ja negatiivinen hiukkanen ei verbi on infinitiivimuodossa.
Mitä varten? Joten käytännön englanti päätti, apuverbi teki on jo osoittanut, että tämä on mennyttä aikaa, miksi tämä kaksinaisuus?
Kyselevä lause
Englanniksi kyselylauseita käänteinen järjestys sanat, tuo on teki sijoitetaan kohteen eteen.
Teki hän laittaa päälle tietokone? - Käynnistiko hän tietokoneen?
Teki hän ostaa ruokaa klo 6? - Hän osti ruokaa klo 6?
Mitä teki sinä tehdä eilen? - Mitä teit eilen?
Yksinkertainen menneisyys verbillä olla (olla)
Ollakko vai eikö olla? Mikä tahansa vastaus on - positiivinen tai negatiivinen, ja lauseen rakenne on erilainen, ei kuten tavallisilla verbeillä.
Tämä on erittäin vahva verbi, se on yksinään, se ei tarvitse apuverbiä. Loppujen lopuksi hän ratkaisee tällaiset globaalit ongelmat. Verbi "olla" esiintyy siellä, missä ei ole toimintaa. Olla joku (tai jotain), jossain, jotenkin…
Menneessä aikamuodossa verbillä olla on muoto "oli" yksikölle ja "were" monikkolle:
Minä/hän/hän/se oli kotona ( yksikkö). - Minä, hän, hän oli kotona
Sinä/me/he olivat kotona. (monikko) - Sinä, me, he olivat kotona.
Muista, että pronomini sinä- aina sisään, vaikka tämä on vetoomus yhdelle henkilölle - "sinulle", jopa usealle - "sinä".
Yksinkertaisen menneisyyden vertailu nykyiseen yksinkertaiseen
Verrataan yksinkertaiseen nykyaikaan, niin sanottuun aikamuotoon "yleensä", niin näet, että kaikki englannin kielessä on loogista ja ymmärrettävää.
Taulukko Yksinkertainen menneisyys vs. Yksinkertainen nykyhetki
| Yleistä (nykyinen yksinkertainen) | Menneisyydessä (Past Simple) | |
|---|---|---|
| + | minä olen kotona. - Olen kotona Hän hän se On kotona. - Hän on kotona. Sinä/me/he ovat kotona. - Sinä/me/he olette kotona. | Olin kotona. - Olin kotona. Sinä/me/he olitte kotona. - Sinä/me/he olitte kotona. |
| - | minä 'en ole kotona. - En ole kotona. Hän ei ole kotona. - Hän ei ole kotona. Sinä eivät ole kotona. - Etkö ole kotona. | minä ei ollut kotona. - En ollut kotona. Sinä eivät olleet kotona. - Et ollut kotona. |
| ? | Olen Minä kotona? - Olen kotona? On hän kotona? - Onko hän kotona? Are sinä kotona? - Oletko kotona? | oli Minä kotona. - Olinko kotona? Olivat sinä kotona? - Olivatko he kotona? |
Kuten näemme, lauseet rakennetaan samalla tavalla, vain nykyhetkessä verbi olla on - olen/on/ovat- ja menneisyydessä - oli/oli.
Jos on toimintaverbi
Verrataan nyt lauseita, joissa on toimintaverbejä (eli loput).
Taulukko Past Simple vs Present Simple toimintaverbeillä
| Yleistä (nykyinen yksinkertainen) | Menneisyydessä (Past Simple) | |
|---|---|---|
| + | Minä puhun englantia. - Minä puhun englantia. Hän puhuu s Englanti - Hän puhuu englantia. | aloitan toim oppitunti eilen klo 6. - Aloitin oppitunnin eilen klo 18. Hän puhui (verbin 2. muoto sanasta puhu) espanjaa. - Hän puhui espanjaa. |
| - | minä älä puhua ranskaa. - En puhu ranskaa. Hän ei puhua ranskaa. - Hän ei puhu ranskaa. | minä ei puhua ranskaa. - En puhunut ranskaa. |
| ? | Tehdä Puhutko englantia? - Puhutko englantia? Tekee puhuuko hän ranskaa? - Puhuuko hän ranskaa? | Teki näitkö hänet eilen? - Näitkö hänet eilen? |
Kuten näemme, mennyt aika on rakennettu jopa helpompaa kuin aito.
Nykyisyydessä verbin muoto riippuu henkilöstä (jos 3. henkilö on yksikön hän hän se, sitten lisätään verbi - s, ja kysymyksissä ja negaatioissa tämä pääte lisätään apusanaan tehdä, muuttumassa tekee. Menneessä aikamuodossa muodot ovat samat kaikilla pronomineilla. Vain Epäsäännölliset verbit täytyy muistaa).
Oikeinkirjoitus loppuja
Muista vain muutama sääntö verbien oikeinkirjoituksesta menneessä aikamuodossa, jossa on loppu -toim.
- Jos verbin infinitiivi jo päättyy -e, sitten lisätään vain yksi kirjain -d. Esimerkiksi tykkää - tykkää d
- Jos verbi on lyhyt (koostuu yhdestä tavusta, päättyy konsonanttiin ja yhteen vokaaliin ennen sitä, tämä konsonantti kaksinkertaistetaan ... On parempi tarkastella esimerkkejä: Stop - sto s ed, tap-ta s ed, dub - du bb toim.
- Jos päättyy -y, ja ennen se on konsonantti, niin -y muuttuu muotoon -i ja lisää sitten loppu -toim. Opiskelu-stud ied, vastaus - vastaus ied.
Päätteiden ääntäminen
Loppuu -toim voidaan lukea /t/äänettömien konsonanttien jälkeen, toisin sanoen niiden, jotka lausutaan ilman ääntä (k, p, s, f), kuten /d/ soinnillisten konsonanttien jälkeen, eli ne, jotka lausutaan äänellä (g, b, z, v, n) ja miten /id/-t, -d jälkeen.
| /t/ | /d/ | /id/ |
|---|---|---|
| piti | asunut | alkoi |
| poimittu | dubattuna | ladattu |
| lihaksikas | muuttunut | lajiteltu |
| läpäissyt | suunniteltu | erosi |
Joten et voi palauttaa menneisyyttä, mutta voit muistaa sen niin paljon kuin haluat. Ja suosittelen, että aloitat viipymättä. Mitä teit minuutti sitten, eilen, viime viikolla, 5 vuotta sitten? Muista se englanniksi!
Vahvistaaksemme esittelemme videooppitunnin Past Simplesta.
Jos löydät virheen, korosta tekstinpätkä ja napsauta Ctrl+Enter.
Erilaisia väliaikaisia muotoja Englannin kieli voit kuvata toimintoa yksityiskohtaisemmin, mutta ehkä hämmentää. Taulukko “Past Simple” kertoo yksityiskohtaisesti kuinka englantilainen yksinkertainen menneisyys muodostuu ja milloin sitä käytetään.
Perussääntö
Ennen kuin harkitaan Englannin Past Simplen myöntävän, negatiivisen ja kysyvän muotojen muodostumista, on ymmärrettävä, kuinka se käännetään venäjäksi ja mitä toimintaa se kuvaa. Aikamuoto Past Simple on kirjaimellisesti käännetty Simple Past. Termi menneisyys viittaa menneeseen aikamuotoon laajassa merkityksessä. Yksinkertainen on näkökohta, joka osoittaa, että kuvattu toiminta on normaalia ja tapahtuu säännöllisesti. Tästä seuraa, että Past Simple kuvaa tavallisia, toistuvia toimia, menneisyydessä tapahtuneita tosiasioita.
Tämän merkityksen osoittavat myös sellaiset merkkisanat kuin eilen (eilen), toissapäivänä (toissapäivänä), kaksi viikkoa sitten (kaksi viikkoa sitten), viime vuonna (viime vuosi) ja muut.
Säännölliset verbit
Kun harkitaan sääntöä Koulutus menneisyydessä Yksinkertaisia (Simple Past) uusia kielikäsitteitä ilmestyvät - säännöllisiä ja epäsäännöllisiä verbejä. Säännölliset verbit muodostavat Past Simple -päätteellä -ed, joka liitetään verbin varteen.
Past Simplen perussäännöt ja esimerkit tavallisilla verbeillä on esitetty seuraavassa taulukossa:
|
Yksinkertainen menneisyysaika: aihe + verbi + -ed (säännöllisten verbien toinen muoto) |
||
|
positiivinen muoto (Hyväksymislomake) |
negatiivinen muoto (Negatiivinen muoto) |
Kyselylomake (Kysymyslomake) |
|
Suljin - suljin |
En sulkenut - en sulkenut |
Suljinko? - Suljin? |
|
Sinä sulki - sinä (sinä) sulki (ja) |
Et sulkenut - Sinä (sinä) et sulkenut (ja) |
Sulkitko? - Suljetko sinä? |
|
Hän sulki - Hän sulki |
Hän ei sulkenut - Hän ei sulkenut |
Sulkeiko hän? - Hän sulki? |
|
Hän sulki - Hän sulki |
Hän ei sulkenut - Hän ei sulkeutunut |
Sulkeiko hän? - Hän sulki? |
|
Se sulkeutuu - Hän (eläimestä tai elottomasta) sulkeutuu |
Se ei sulkeutunut – Hän ei sulkeutunut |
Sulkeiko se? - Hän sulki? |
|
Suljemme - suljemme |
Emme sulkeneet - Emme sulkeneet |
Suljettiinko? - Olemmeko kiinni? |
|
He sulkivat - He sulkivat |
He eivät sulkeneet - He eivät sulkeneet |
Sulkeutuivatko he? - ne suljettiin? |
Kielteisessä lauseessa subjektia seuraa apuverbi negatiivisella partikkelilla - ei (ei). Kysymyksessä sanajärjestys muuttuu ja apuverbi tulee ensin. Molemmissa tapauksissa pääverbi menettää menneen ajan päätteen -ed.
Epäsäännölliset verbit
Englannin kielessä ei ole niin paljon epäsäännöllisiä verbejä - 470 kappaletta. Kaikki eivät kuulu päivittäiseen sanastoon. Monet ovat vanhentuneita ja käyttämättömiä. Mutta pääasia on erilainen - ne on tiedettävä ulkoa. Jotta voit tehdä lauseen, jossa on epäsäännöllinen verbi Past Simple -kielessä, sinun on katsottava epäsäännöllisten verbien taulukon toista saraketta.
TOP 2 artikkeliajotka lukevat tämän mukana
|
Yksinkertainen aikamuoto: Aiheet + 2. epäsäännöllinen verbi |
||
|
positiivinen muoto (Hyväksymislomake) |
negatiivinen muoto (Negatiivinen muoto) |
Kyselylomake (Kysymyslomake) |
|
Nukuin - nukuin |
En nukkunut - en nukkunut |
Nukuinko minä? - Olin nukkumassa? |
|
Sinä nukuit - sinä (sinä) nukuit (ja) |
Et nukkunut - sinä (sinä) et nukkunut (ja) |
Nukuitko? - Nukuitko? |
|
Hän nukkui - Hän nukkui |
Hän ei nukkunut - Hän ei nukkunut |
Nukkuiko hän? - Hän nukkui? |
|
Hän nukkui - Hän nukkui |
Hän ei nukkunut - Hän ei nukkunut |
Nukkuiko hän? - Hän nukkui? |
|
Se nukkui - Hän (se) nukkui |
Se ei nuku - Hän ei nukkunut |
Nukkuiko se? - Hän nukkui? |
|
Nukuimme - nukuimme |
Emme nuku - emme nukkuneet |
Nukuimmeko me? - Nukummeko? |
|
He nukkuivat - He nukkuivat |
He eivät nukkuneet - He eivät nukkuneet |
Nukkuivatko he? - He nukkuivat? |
Mitä olemme oppineet?
Taulukossa olevat Past Simplen perussäännöt ja esimerkit auttavat järjestämään saatua teoreettista tietoa aiheesta. Se tarjoaa esimerkkejä myöntävän, negatiivisen ja kyselyn muotojen muodostamisesta, jotka voivat toisinaan toimia erinomaisena "huijauslehtenä".
Artikkelin luokitus
Keskiarvoluokitus: 4.1. Saatujen arvioiden kokonaismäärä: 49.
Täällä voit ottaa oppitunnin aiheesta: Yksinkertainen menneisyys englanniksi. Säännölliset ja epäsäännölliset verbit. ohi yksinkertainen. Säännölliset ja epäsäännölliset verbit.
Tällä oppitunnilla saamme tietää säännölliset ja epäsäännölliset verbit englanniksi ja kuinka niitä käytetään lauseissa yksinkertainen mennyt aika. Juuri nämä verbit ovat useimmissa tapauksissa olennainen osa mennyttä aikaa.
Ilmaistakseen ajatuksia menneisyydessä englantilaiset turvautuvat usein verbeihin oli ja olivat. Entä jos päätoiminto ilmaistaan toisella verbillä, esimerkiksi uida tai pelata? Tällaisissa tapauksissa tarvitaan tietoa oikeasta ja väärästä. Englannin verbit. Käsittelemme jokaista verbiluokkaa erikseen:
Säännölliset verbit(Säännölliset verbit) on erityinen ryhmä englannin verbejä, jotka muodostavat helposti menneisyyden lisäämällä infinitiiviin (verbin säännöllinen muoto) pääte -ed. Tässä on esimerkkejä tällaisista verbeistä:
puhua - puhunut (puhua - puhunut)
hypätä - hyppäsi (hyppää - hyppäsi)
check - checked (check - checked)
katso - katsoi (katso - katsoi)
pysy - jäi (pysähdy - jäi)
kysy - kysyi (kysy - kysyi)
näytä - näytettiin (show - näytti)
työtä - työskenteli (työ - työskenteli)
Tavalliset verbit, jotka päättyvät -ed, eivät muutu henkilölle tai numerolle. Harkitse esimerkkiä verbistä kävellä (kävellä, kävellä):
Kävelin - kävelin
kävelit - kävelit / kävelit
hän käveli - hän käveli
hän käveli - hän käveli
se käveli - hän / hän käveli / käveli (eloton)
kävelimme - kävelimme
he kävelivät - he kävelivät
I. On joitain oikeinkirjoitussäännöt kun lisätään pääte -ed.
1. Joten esimerkiksi jos verbi on jo päättyy kirjaimeen-e , sitten siihen lisätään vain -d. Esimerkiksi:
Muuta - muutettu (muuta - muutettu)
saapua - saapui (saapu - saapui)
savu - savustettu (savu - savustettu)
2. Jos verbi päättyy kirjaimeen -y, sitten pääte muuttuu harvinaisia poikkeuksia lukuun ottamatta muotoon -ied. Esimerkiksi:
opiskele - opiskeli (opeta - opetti)
siisti - siivottu (siivota - siivottu)
yrittää - yrittänyt (kokeilla - yrittänyt)
Poikkeuksen muodostavat verbit: pelaa - pelasi (pelaa), pysy - jäi (pysähdy), nauti - nautin (nauti).
3. Joissakin lyhyitä verbejä(1 tavussa), kun lisätään pääte -ed konsonantti kaksinkertaistuu. Tämä sääntö koskee verbejä, jotka päättyy yhteen vokaaliin ja yhteen konsonanttiin kirjaimet. Esimerkiksi:
stop - stop ped (stop - stop)
ryöstää - ryöstää sänky (ryöstää - ryöstetty)
II. Mitä tulee tavallisiin englannin verbeihin, niitä on myös useita lukemisen säännöt.
1. Joten esimerkiksi verbeissä, päättyy äänettömään konsonanttiin(f, k, p, t), pääte -ed lukee pehmeästi, kuten /t/. Esimerkiksi:
kävellä ed /wɔ:kt/
katso ed /lukt/
jump ed /dʒʌmpt/
kysy ed /a:skt/
2. Verbeissä päättyen soinnillisiin ja kaikkiin muihin ääniin, pääte -ed lausutaan äänekkäästi, kuten /d/. Esimerkiksi:
play ed /pleid/
näytä ed /ʃəud/
arriv ed /ə "raivd /
muutettu /tʃeindʒd/
3. Verbipäätteen -ed ääntäminen muuttuu hieman verbeillä päättyy /t/ tai /d/. Sitten pääte lausutaan /id/ . Esimerkiksi:
päätti ed / di "saidid /
odota ed /"waitid /
land ed /"lændid /
fad ed / "feidid /
Harkitse nyt tavallisia verbejä myöntävät lauseet. Tässä on joitain esimerkkejä:
Miriam odotti Adamia useita tunteja. Miriam on odottanut Adamia useita tunteja.
Hän käveli jokea kohti. Hän käveli jokea kohti.
He muuttivat mielensä. - He muuttivat mielensä.
Naisella oli raskas laukku. Naisella oli mukanaan raskas laukku.
Saapuessani juhlat olivat ohi. Kun saavuin, juhlat olivat ohi.
Kone laskeutui kylän lähelle. - Lentokone laskeutui kylän lähelle.
Auto pysähtyi taloni viereen. - Auto pysähtyi lähellä kotia.
Lapset leikkivät piilosta. - Lapset leikkivät piilosta.
Majoitimme isoäitini luona. - Majoitimme isoäitini luona.
Katsoin ympärilleni, mutta ketään ei ollut. Katsoin ympärilleni, mutta ketään ei ollut.
Hän opiskeli saksaa koulussa. - Hän opiskeli saksaa koulussa.
Kuten esimerkeistä voidaan nähdä, subjektien ja verbien paikka myöntävässä lauseessa on kiinteä, ja muita lauseiden jäseniä voidaan käyttää kontekstista riippuen. Kun luet esimerkkejä, kiinnitä huomiota tavallisten verbien oikeinkirjoitukseen ja niiden ääntämiseen.
Toisin kuin tavallisissa verbeissä, englannissa on myös useita epäsäännölliset verbit, jotka eivät noudata -ed-päätteen lisäyssääntöä, vaan muodostuvat täysin odottamatta ja eri tavoin. Esimerkiksi:
löytää - löytyi (etsi - löytyi)
ottaa - otti (ottaa - otti)
nukkua - nukkui (nukkua - nukkui)
taistella - taistella (taistella - taistella)
saada - saanut (vastaanottaa - vastaanotettu)
antaa - antoi (anna - antoi)
osta - osti (osta - osti)
saalis - kiinni (saalis - kiinni)
menettää - kadonnut (hävittää - kadonnut) ja monet muut.
Täältä löydät täydellisen
Yksinkertaisessa menneisyydessä käytetään verbejä toisesta sarakkeesta (Past Simple).
Myönteisissä lauseissa epäsäännöllisiä verbejä käytetään samalla tavalla kuin tavallisia verbejä. Lausejärjestys on kiinteä: Aihe (Subject) - Predikaatti (Predikaatti) - Lisäys (Objekti) - Olosuhteet (Adverbiaalimuuttaja). Katsotaanpa esimerkkejä:
Hän menetti avaimensa päivä sitten. - Hän menetti avaimensa päivä sitten.
Simon otti puhelinnumeroni eilen. Simon otti puhelinnumeroni eilen.
Annoin hänelle syntymäpäivälahjan. - Annoin hänelle syntymäpäivälahjan.
He nukkuivat viime yönä kahdeksan tuntia. He nukkuivat viime yönä kahdeksan tuntia.
Kielteisten ja kyselylauseiden muodostamiseen säännöllisillä ja epäsäännöllisillä verbeillä (paitsi olla ja modaaliverbejä) tarvitaan apuverbi did.
Joten esimerkiksi sisään kyselylauseita laittaa ensimmäiselle paikalle apuverbi teki, sitten subjekti ja verbi, mutta jo alkuperäisessä muodossaan (infinitiivi), koska apuverbi did ottaa menneen ajan funktion. Katsotaanpa muutamia esimerkkejä:
(+) Hänen kellonsa lakkasi toimimasta. - Hänen kellonsa lakkasi toimimasta.
(?) Lakkaiko hänen kellonsa toimimasta? Onko hänen kellonsa lakannut toimimasta?
(+) Hän sai ison kalan. - Hän sai ison kalan.
(?) Saiko hän ison kalan? - Saiko hän ison kalan?
(+) He pelasivat korttia illalla. - He pelasivat korttia illalla.
(?) Pelasiko he korttia illalla? - Pelasiko he korttia illalla?
(+) Mr.Right löysi kukkaron, jossa oli rahaa. - Mr. Wright löysi lompakon, jossa oli rahaa.
(?) Löysikö Mr.Right kukkaron rahaa? - Löysikö herra Wright lompakon, jossa oli rahaa?
(+) Hänen isänsä soitti hänelle eilen. - Hänen isänsä soitti hänelle eilen.
(?) Soittiko hänen isänsä hänelle eilen? - Soittiko hänen isänsä hänelle eilen?
Kuten esimerkeistä näkyy, apuverbi did ei muutu henkilöille tai numeroille, kuten esimerkiksi verbit tekee ja tekee, oli ja oli. Myös nämä kysymykset luokitellaan yleisiksi ja vaativat lyhyitä vastauksia, jotka, toisin kuin venäjän "kyllä" ja "ei", riippuvat suurelta osin itse kysymyksestä ja apuverbistä. Katsotaanpa tarkemmin:
Lähditkö aikaisin viime yönä? -Kyllä tein. - Ei, en lähtenyt. - Lähditkö aikaisin viime yönä? - Kyllä. - Ei.
Pisivätkö he kakusta? -Kyllä he tekivät. - Ei, he eivät pitäneet kakusta? - Kyllä. - Ei.
Rikkoivatko heidän lapsensa kaukosäätimen? -Kyllä he tekivät. - Ei, he eivät. - Rikkoivatko heidän lapsensa kaukosäätimen? - Kyllä. - Ei.
Erikoiskysymykset säännöllisillä ja epäsäännöllisillä verbit muodostetaan samassa järjestyksessä kuin yleiset, mutta lisäyksellä kysymyssana alussa. Esimerkiksi:
Mistä löysit kartan? - Mistä löysit kartan?
Miksi he soittivat meille eilen illalla? Miksi he soittivat meille eilen illalla?
Kenet kutsuit juhliin? - Kenet kutsuit juhliin?
Mitä hän teki illalliseksi? - Mitä hän teki illalliseksi?
Negatiiviset lauseet säännöllisillä ja epäsäännöllisillä verbeillä muodostetaan myös apuverbi did , ja negatiivinen partikkeli "ei". Tällaisten lauseiden pääverbit pysyvät alkuperäisessä muodossaan, ts. infinitiivissä. Katsotaanpa esimerkkejä:
(+) Hän halusi meidän lähtevän. - Hän halusi meidän lähtevän.
(-) Hän ei (ei) halunnut meidän lähtevän - Hän ei halunnut meidän lähtevän.
(+) He nauttivat konsertista. - He pitivät konsertista.
(-) He eivät pitäneet konsertista - He eivät pitäneet konsertista.
(+) Albert lupasi minulle jotain. - Albert lupasi minulle jotain.
(-) Albert ei luvannut minulle mitään - Albert ei luvannut minulle mitään.
(+) Ystäväni maksoi sakon. - Ystäväni maksoi sakon.
(-) Ystäväni ei maksanut sakkoa - Ystäväni ei maksanut sakkoa.
(+) Se meni rikki. - Ja silti se meni rikki.
(-) Ei se loppujen lopuksi rikki - Ja silti se ei rikki.
Kuten esimerkeistä voidaan nähdä, sana did voidaan yhdistää partikkeliin not, ja sitten saadaan lyhennetty muoto - did "t.
Niinpä tarkastelimme englannin kielen säännöllisiä ja epäsäännöllisiä verbejä ja tutustuimme myös niiden käyttöön myöntävässä, negatiivisessa ja kysyvässä lauseessa. Säännöllisten verbien luokka ei vaadi kohdennettua ulkoa, mutta on suositeltavaa oppia epäsäännölliset verbit useita kertoja päivässä ja yrittää käyttää niitä lauseissasi.
