আমাদের স্মরণ করা যাক যে মন্ত্রণালয়টি রাশিয়ান ফেডারেশন নং 682 সরকারের ডিক্রি অনুযায়ী 15 মে, 2018-এ প্রতিষ্ঠিত হয়েছিল। বিজ্ঞান ও মন্ত্রী উচ্চ শিক্ষামিখাইল মিখাইলোভিচ কোটিউকভ রাশিয়ান ফেডারেশনে নিযুক্ত হন।
বিভাগের কর্তৃত্বের মধ্যে রাষ্ট্রীয় নীতি এবং আইনী নিয়ন্ত্রণের উন্নয়ন ও বাস্তবায়নের কাজগুলি অন্তর্ভুক্ত রয়েছে:
- উচ্চ শিক্ষা এবং প্রাসঙ্গিক অতিরিক্ত বৃত্তিমূলক শিক্ষা;
- বৈজ্ঞানিক, বৈজ্ঞানিক-প্রযুক্তিগত এবং উদ্ভাবনী কার্যক্রম, ন্যানো প্রযুক্তি; বিজ্ঞান এবং উচ্চ প্রযুক্তির ফেডারেল কেন্দ্রগুলির উন্নয়ন, রাজ্য বৈজ্ঞানিক কেন্দ্রএবং বিজ্ঞান শহর;
- সামাজিক সমর্থনএবং ছাত্রদের সামাজিক সুরক্ষা, যুব নীতি, ইত্যাদি
একাডেমিক ত্রিভুজ
35টি প্যারামিটার ব্যবহার করে রাশিয়ান বিজ্ঞানের কার্যকারিতা পরীক্ষা করা হবে। মিখাইল কোটিউকভ: রাশিয়ার সমস্ত বৈজ্ঞানিক সংস্থা পারফরম্যান্স পরীক্ষায় উত্তীর্ণ হবে। কর্মীদের না কেটে বিজ্ঞানীদের বেতন উল্লেখযোগ্যভাবে বৃদ্ধি করা কি সম্ভব? প্রতিষ্ঠানগুলোকে একীভূত করা কেন? এক বছরে ইনস্টিটিউটের প্রায় এক তৃতীয়াংশ প্রধানকে প্রতিস্থাপন করা বিজ্ঞানের জন্য কতটা বেদনাদায়ক হবে? একজন আরজি সংবাদদাতা ফেডারেল এজেন্সি ফর সায়েন্টিফিক অর্গানাইজেশনের (FANO) প্রধান মিখাইল কোটিউকভের সাথে এই বিষয়ে কথা বলেছেন, যেখানে একাডেমিক ইনস্টিটিউটগুলি স্থানান্তরিত হয়েছে৷
বেলারুশিয়ান-রাশিয়ান স্টেট ইউনিভার্সিটি ইউনিয়ন স্টেট প্রকল্পের অংশ হিসাবে নতুন সরঞ্জাম পেয়েছে
রাশিয়ান ফেডারেশনের বিজ্ঞান ও উচ্চ শিক্ষা মন্ত্রী মিখাইল কোটিউকভ বেলারুশিয়ান-রাশিয়ান বিশ্ববিদ্যালয় (মোগিলেভ) পরিদর্শন করেছেন, যেখানে বেলারুশ প্রজাতন্ত্রের শিক্ষামন্ত্রী ইগর কার্পেনকোর সাথে তিনি নতুন পরীক্ষাগার পরিদর্শন করেছেন এবং শিক্ষার্থীদের সাথে দেখা করেছেন।
"সংলাপ": রাশিয়ান উচ্চ শিক্ষার ভবিষ্যত
রাশিয়ান উচ্চ শিক্ষার ভবিষ্যত, জাতীয় প্রকল্প "বিজ্ঞান" এবং রাশিয়ায় আমদানি প্রতিস্থাপনের বিকাশের সম্ভাবনা সম্পর্কে বিজ্ঞান ও উচ্চ শিক্ষার মন্ত্রী মিখাইল কোটিউকভ এবং মস্কো স্টেট ইউনিভার্সিটির রেক্টর ভিক্টর সাদভনিচির মধ্যে কথোপকথন।
বিজ্ঞানী ও ব্যবসায়ীরা সরকারি-বেসরকারি অংশীদারিত্বের সমস্যা নিয়ে আলোচনা করেন
ক্রাসনোয়ার্স্ক ইকোনমিক ফোরামের অংশ হিসাবে, বৈজ্ঞানিক সংস্থাগুলির জন্য ফেডারেল এজেন্সি "বৈজ্ঞানিক ও প্রযুক্তিগত উন্নয়ন কৌশল বাস্তবায়নের অংশ হিসাবে পাবলিক-প্রাইভেট পার্টনারশিপ মেকানিজমের প্রয়োগ" একটি গোল টেবিলের আয়োজন করে।
টমস্কে U-NOVUS ফোরাম 2017 এর জন্য সাংবাদিকদের স্বীকৃতি ঘোষণা করা হয়েছে
U-NOVUS - 2017 ফোরামের জন্য সাংবাদিক স্বীকৃতি পেতে, আপনাকে ফোরামের ওয়েবসাইটে অংশগ্রহণকারী নিবন্ধন ফর্মটি পূরণ করতে হবে। টমস্ক অঞ্চলের প্রশাসনে এনআইএ টমস্ককে রিপোর্ট করা হয়েছে, ফোরামের কাজ কভার করার পরিকল্পনা করা সাংবাদিকদের, "অংশগ্রহণের ফর্ম" কলামটি পূরণ করার সময়, "মিডিয়া" বিভাগটি নির্বাচন করতে হবে এবং মিডিয়ার নাম নির্দেশ করতে হবে।
বিশ্ববিদ্যালয়গুলোতে বাজেটের জায়গার সংখ্যা পরিবর্তন হবে কিনা তা নিয়ে শিক্ষা ও বিজ্ঞান মন্ত্রণালয়ের প্রধান ড
রাশিয়ান ফেডারেশনের বিজ্ঞান ও উচ্চশিক্ষা মন্ত্রী মিখাইল কোটিউকভ বলেছেন যে রাশিয়ান বিশ্ববিদ্যালয়ে বাজেটের জায়গার সংখ্যা পরিবর্তন হবে কিনা। “তথাকথিত রাষ্ট্রীয় গ্যারান্টির সুযোগ আইন দ্বারা প্রতিষ্ঠিত হয়, অর্থাৎ, ফেডারেল বাজেটের ব্যয়ে অধ্যয়ন করতে পারে এমন লোকের সংখ্যা।
ইয়েকাটেরিনবার্গে মিখাইল কোটিউকভের সফরের পরে
মিখাইল কোটিউকভ রাশিয়ার অন্যতম বিজ্ঞান- এবং বিশ্ববিদ্যালয়-নিবিড় শহর ইয়েকাতেরিনবার্গ পরিদর্শন করেছেন। সফর কর্মসূচি ছিল তীব্র। শিক্ষা ও বিজ্ঞান মন্ত্রকের প্রধান ইউরাল ফেডারেল জেলার রাষ্ট্রপতির দূত নিকোলাই সুকানভ এবং সার্ভারডলভস্ক অঞ্চলের গভর্নর এভজেনি কুয়েভাশেভের সাথে দেখা করেছেন।
রাশিয়ার শিক্ষা ও বিজ্ঞান মন্ত্রণালয় এখন দুটি বিভাগে বিভক্ত - শিক্ষা মন্ত্রণালয় এবং বিজ্ঞান ও উচ্চ শিক্ষা মন্ত্রণালয়। পোর্টাল profiok.com কেন এটি করা হয়েছিল এবং নতুন বিভাগগুলি কী কী কাজগুলির মুখোমুখি হয়েছে সে সম্পর্কে কথা বলে৷
ঐতিহাসিক ধারাবাহিকতা 1802 সালে, সম্রাট আলেকজান্ডার I "যুবদের শিক্ষিত করা এবং বিজ্ঞানের প্রসার" করার উদ্দেশ্যে রাশিয়ায় শিক্ষা মন্ত্রক তৈরির বিষয়ে একটি ঘোষণাপত্র জারি করেছিলেন। অন্য কথায়, আমাদের দেশে এই শব্দগুচ্ছ প্রথম শোনা গিয়েছিল দুশো বছরেরও বেশি আগে। এই সময়কালে, অবশ্যই, সংস্কার করা হয়েছিল: শিক্ষা হয় সংস্কৃতি বা বিজ্ঞানের সাথে একত্রিত হয়েছিল, বা আবার এই ক্ষেত্রগুলিকে আলাদা করা হয়েছিল।
ইউএসএসআর-এর পতনের পরে, শিক্ষা আবার বৈজ্ঞানিক ক্ষেত্রের সাথে মিলিত হয়েছিল। শিক্ষা ও বিজ্ঞান মন্ত্রণালয় কিন্ডারগার্টেন, বিশ্ববিদ্যালয় এবং বৈজ্ঞানিক কার্যক্রম নিয়ন্ত্রণে জড়িত ছিল। আপনি আপনার ব্যবস্থাপনা নীতি যেভাবেই তৈরি করুন না কেন, একটি একক কৌশল তৈরি করা কঠিন যা একই সাথে দুটি ভিন্ন লক্ষ্যের দিকে নিয়ে যায়। কিন্তু লক্ষ্যগুলি সত্যিই ভিন্ন: উদাহরণস্বরূপ, উচ্চ শিক্ষা এবং বিজ্ঞান প্রতিভা জন্য অনুসন্ধান, এবং স্কুল এবং কিন্ডারগার্টেন সবাইকে সমান সুযোগ দেওয়ার জন্য প্রচেষ্টা করা উচিত।
একটি আকর্ষণীয় উদাহরণ হল এপ্রিলের শেষে রাশিয়ান একাডেমি অফ সায়েন্সেসের প্রতিনিধিদের দ্বারা পরিচালিত ইউনিফাইড স্টেট পরীক্ষার উপর আক্রমণ। আধিকারিকদের দৃষ্টিকোণ থেকে, ইউনিফাইড স্টেট পরীক্ষা হল একটি সামাজিক উত্তোলন, বাইরের বাসিন্দাদের জন্য একটি রাজধানী বিশ্ববিদ্যালয়ে ভর্তির সুযোগ। শিক্ষাবিদরা, বিপরীতে, বিশ্বাস করেন যে ইউনিফাইড স্টেট পরীক্ষা সৃজনশীলতাকে হত্যা করে: এটি কোন কাকতালীয় নয়, তারা বলে যে অলিম্পিয়াডের বিজয়ীরা সর্বদা ইউনিফাইড পরীক্ষায় ভালভাবে উত্তীর্ণ হয় না। ওলগা ভ্যাসিলিভাও লক্ষ্য করেছেন যে অলিম্পিয়াড প্রতিভারা ইউনিফাইড স্টেট পরীক্ষায় ভাল করছে না। সত্য, আমি একটি ভিন্ন উপসংহারে এসেছি: স্পষ্টতই, এই অলিম্পিয়াডগুলির সাথে কিছু সমস্যাযুক্ত, কারণ তাদের বিজয়ীরা বিশেষ বিষয়ে মৌলিক প্রশ্নের উত্তর দিতে সক্ষম হয় না।
আর তাই সব কিছুতেই আছে। ওলগা ভ্যাসিলিভার মতে, একটি স্কুলের কাজ হল একজন ব্যক্তিকে শিক্ষিত করা এবং তাকে উচ্চ-মানের মৌলিক জ্ঞান প্রদান করা, সে যে স্কুলে পড়াশোনা করুক না কেন। অন্য সবকিছু - বর্ধিত পাঠ্যপুস্তক, অতিরিক্ত ক্লাস, ক্লাব এবং বিভাগ - সম্ভব, তবে পরিবর্তে নয়, তবে মৌলিক প্রোগ্রাম ছাড়াও। আপনি যদি মৌলিক বিষয়গুলি আয়ত্ত করে থাকেন তবে আপনার জ্ঞান প্রসারিত করুন।
সংক্ষেপে, প্রতিটি বৈশ্বিক কাজের জন্য এখন একটি পৃথক বিভাগ তৈরি করা হয়েছে। "এটি আমাদের একটি শিক্ষা ব্যবস্থা এবং অন্য শিক্ষা ব্যবস্থার উন্নয়নের জন্য আমাদের ক্ষমতাকে আরও ভালভাবে কেন্দ্রীভূত করার অনুমতি দেবে," দিমিত্রি মেদভেদেভ রাষ্ট্রপতিকে একটি অনন্য কিন্তু বোধগম্য উপায়ে সংস্কারের অর্থ ব্যাখ্যা করেছিলেন। শিক্ষা মন্ত্রণালয় সাধারণ ও মাধ্যমিক বৃত্তিমূলক শিক্ষা, অতিরিক্ত শিক্ষা এবং সব বয়সের কর্মীদের জন্য বৃত্তিমূলক প্রশিক্ষণের ব্যবস্থা করবে। বিজ্ঞান ও উচ্চশিক্ষা মন্ত্রণালয় বিশ্ববিদ্যালয়, বিজ্ঞান শহর, গবেষণা কেন্দ্র, উদ্ভাবন ইত্যাদি পেয়েছে।
Rosmolodezh এবং Rosobrnadzor এখন সরাসরি সরকারের কাছে রিপোর্ট করে। আমাদের স্মরণ করা যাক যে এই এলাকার দায়িত্বে থাকা উপ-প্রধানমন্ত্রী হলেন তাতায়ানা গোলিকোভা, যিনি আগে রাশিয়ান ফেডারেশনের অ্যাকাউন্টস চেম্বারের প্রধান ছিলেন।
বিশ্ববিদ্যালয় এবং বিজ্ঞান রাশিয়ান বিজ্ঞান একাডেমি সংস্কারের অন্তহীন গল্প দেখিয়েছে যে আমাদের দেশে বিজ্ঞান ব্যবস্থাপনার ব্যবস্থা এখনও কঠিন। রাষ্ট্রপতি কর্তৃক নির্ধারিত কাজগুলিকে বিবেচনায় নিয়ে, অর্থাৎ, একটি প্রযুক্তিগত এবং বৈজ্ঞানিক অগ্রগতির প্রয়োজন, এটি আর চলতে পারে না। দেশে একটি পৃথক বিভাগ উপস্থিত হওয়ার কথা ছিল যা বিশ্ববিদ্যালয় এবং একাডেমিক বিজ্ঞানের উন্নয়নের সমন্বয় করবে।
বিজ্ঞান ও উচ্চ শিক্ষার নতুন মন্ত্রনালয় তৈরি করা হয়েছে লিকুইডেটেড ফেডারেল এজেন্সি ফর সায়েন্টিফিক অর্গানাইজেশন (FANO) এর ভিত্তিতে। মন্ত্রীর পদটি ফ্যানো মিখাইল কোটিউকভের প্রধানকে দেওয়া হয়েছিল। ফ্যানো যখন তৈরি করা হয়েছিল, তখন ধারণাটি ছিল বৈজ্ঞানিক কাজ থেকে সম্পত্তি ব্যবস্থাপনাকে আলাদা করা। রাশিয়ান একাডেমি অফ সায়েন্সের সংস্কারের সময়, এই অঞ্চলগুলি এত দূরে সরে গিয়েছিল যে বিজ্ঞানের বিকাশ স্থবির হয়ে পড়েছিল। এখন, যেমনটি আমরা দেখছি, একটি বিজ্ঞান ব্যবস্থাপনা ব্যবস্থা গড়ে তোলার জন্য একটি নতুন প্রচেষ্টা করা হচ্ছে। এটি লক্ষণীয় যে একটি বিভাগের মধ্যে বিজ্ঞান এবং উচ্চ শিক্ষার মধ্যে সংযোগ ছিল। এর মানে হল যে রাজ্য বিশ্ববিদ্যালয় এবং যুব বিজ্ঞানের উন্নয়নে একটি গুরুতর বাজি তৈরি করছে - উদাহরণস্বরূপ, স্নাতক স্কুল।
মে ডিক্রিতে বলা হয়েছে যে 2024 সালের মধ্যে আমাদের দেশটি বৈজ্ঞানিক ও প্রযুক্তিগত উন্নয়নের অগ্রাধিকার দ্বারা নির্ধারিত ক্ষেত্রগুলিতে বৈজ্ঞানিক উন্নয়ন চালিয়ে বিশ্বের শীর্ষ পাঁচটি শীর্ষস্থানীয় দেশে প্রবেশ করবে। এছাড়াও, বিজ্ঞানের জন্য "সমস্ত উত্স থেকে" অর্থায়ন বাড়ানো প্রয়োজন (অর্থাৎ, কেবল বাজেট থেকে নয়), এবং রাশিয়ায় কাজকে দেশী এবং বিদেশী গবেষক এবং বিজ্ঞানীদের জন্য আকর্ষণীয় করে তোলার জন্যও। এই উদ্দেশ্যে, মেগাসায়েন্স প্রকল্পগুলি তৈরি করা হবে, বৈজ্ঞানিক ও শিক্ষা কেন্দ্র তৈরি করা হবে এবং বৈজ্ঞানিক সংস্থাগুলির উপাদান এবং প্রযুক্তিগত ভিত্তি আপডেট করা হবে। অবশেষে, বৈজ্ঞানিক কর্মীদের প্রশিক্ষণ এবং পেশাদার বৃদ্ধির জন্য একটি ব্যাপক ব্যবস্থা তৈরি করতে হবে।
আরএএস-এর প্রধান, আলেকজান্ডার সার্জিভ, মে ডিক্রিতে একাডেমির প্রতিনিধিদের কাছ থেকে অনেক ধারণা অন্তর্ভুক্ত করার বিষয়টি নিয়ে সন্তুষ্টি প্রকাশ করেছেন। রাশিয়ান একাডেমি অফ সায়েন্সেসের আইনে সংশোধনী গৃহীত হওয়ার পরে, বিজ্ঞান একাডেমি দেশের সমস্ত মৌলিক বিজ্ঞানের সমন্বয় করার ক্ষমতা পেয়েছে, গবেষণাটি ঠিক কোথায় করা হচ্ছে তা নির্বিশেষে। আমি বিশ্বাস করতে চাই যে বিজ্ঞান পরিচালন ব্যবস্থার সংস্কার বৈজ্ঞানিক গবেষণার দক্ষতা উল্লেখযোগ্যভাবে বৃদ্ধি করবে এবং এই দক্ষতা বৈজ্ঞানিক জার্নালে উদ্ধৃতি সূচকগুলির চেয়ে বেশি বাস্তব সূচকে পরিমাপ করা হবে, যা প্রত্যেকে দীর্ঘকাল ধরে স্ফীত করতে শিখেছে।
শিক্ষা
এটা অবশ্যই বলা উচিত, ওলগা ভ্যাসিলিভার জনসাধারণের বক্তৃতার বিচার করে, বৈজ্ঞানিক উন্নয়ন পরিচালনার বিষয়টি সবসময়ই স্কুলছাত্রীদের প্রশিক্ষণ এবং শিক্ষার চেয়ে তার থেকে কিছুটা দূরে ছিল। মন্ত্রী যখন মেগাসায়েন্স প্রজেক্ট থেকে কথোপকথন শুরু করে গান শেখানো, দাবা খেলা, বা "বাচ্চাদের" শব্দটি বলা, তখন তার কাঠের কাঁটা লক্ষণীয়ভাবে পরিবর্তিত হয়। এটি সম্ভবত সঠিক যে একজন মন্ত্রী হিসাবে কর্মরত একজন ব্যক্তি এখন থেকে সম্পূর্ণরূপে কর্মে নিমগ্ন হবেন, যার পরিধি শুধুমাত্র সরকারী দায়িত্ব দ্বারা নয়, আধ্যাত্মিক স্নেহ দ্বারাও নির্ধারিত হয়।
05/07/2018 এর মে ডিক্রি অনুসারে, ছয় বছরে রাশিয়ার সাধারণ শিক্ষার মানের দিক থেকে বিশ্বের শীর্ষ দশটি শীর্ষস্থানীয় দেশে প্রবেশ করা উচিত। আশা করা যায় যে এই উদ্দেশ্যে নতুন প্রযুক্তি এবং শিক্ষার পদ্ধতিগুলি সর্বস্তরে প্রবর্তন করা হবে এবং শিক্ষার মান এবং অ্যাক্সেসযোগ্যতা নিশ্চিত করা হবে।
একই সময়ে, কিন্ডারগার্টেনের ছাত্র এবং কর্মরত নাগরিক উভয়ের দিকেই মনোযোগ দেওয়া হবে যারা তাদের পেশাদার দক্ষতা এবং দক্ষতা আপডেট করতে চায়, উদাহরণস্বরূপ, "ডিজিটাল" জ্ঞান এবং দক্ষতা সহ।
মন্ত্রক তিন বছরের কম বয়সী শিশুদের প্রাথমিক বিকাশের জন্য শর্ত তৈরি করবে, শিশু এবং যুবকদের (সকল, এবং শুধুমাত্র অভিজাত স্কুলে প্রতিভাধর শিশু নয় - profiok.com)-এর দক্ষতা চিহ্নিত করবে এবং বিকাশ করবে, কর্মজীবন নির্দেশিকাতে নিয়োজিত হবে, স্বেচ্ছাসেবী বিকাশ করবে এবং পরামর্শ। একটি পৃথক কাজ হল শিক্ষকতা কর্মীদের পেশাগত উন্নয়ন নিশ্চিত করা: 2024 সালের মধ্যে, কমপক্ষে প্রতিটি দ্বিতীয় শিক্ষক পেশাদার উন্নয়ন ব্যবস্থায় জড়িত হওয়া উচিত। বিভাগটি বৃত্তিমূলক শিক্ষার ক্ষেত্রকে আধুনিকীকরণ করার এবং পেশাদার দক্ষতা প্রতিযোগিতার একটি ব্যবস্থা স্থাপনের কাজটির মুখোমুখি, যা নাগরিকদের জন্য ক্যারিয়ার বৃদ্ধির সুযোগ উন্মুক্ত করবে। এছাড়াও, শিক্ষার ক্ষেত্রে কাজগুলির মধ্যে রয়েছে "রাশিয়ান ফেডারেশনের জনগণের আধ্যাত্মিক এবং নৈতিক মূল্যবোধ, ঐতিহাসিক এবং জাতীয়-সাংস্কৃতিক ঐতিহ্যের উপর ভিত্তি করে একটি সুরেলাভাবে বিকশিত এবং সামাজিকভাবে দায়িত্বশীল ব্যক্তিত্ব গড়ে তোলা।"
মন্ত্রিপরিষদের প্রধান, দিমিত্রি মেদভেদেভ, সমস্ত বিভাগকে 29 জুন, 2018 এর মধ্যে মে ডিক্রিতে স্পর্শ করা প্রাসঙ্গিক ক্ষেত্রে লক্ষ্য সূচকগুলির গতিশীলতা, কাজের তালিকাগুলি স্পষ্ট করে, "মাইলফলক" নির্ধারণ করার জন্য সমস্ত বিভাগকে নির্দেশ দিয়েছেন। নিয়ন্ত্রণ পয়েন্ট) এবং যারা দায়ী। খসড়া জাতীয় কর্মসূচিগুলি পরে প্রদর্শিত হবে - আগস্টের মাঝামাঝি, তাদের বাস্তবায়নের জন্য কর্ম পরিকল্পনা - সেপ্টেম্বরের শেষে।
অতএব, অবশ্যই, এখনও কোন সুনির্দিষ্ট নেই. তবে মনে হচ্ছে যে "5-100" প্রকল্পটি, যার কার্যকারিতা সম্পর্কে ওলগা ভ্যাসিলিভা এবং উপ-প্রধানমন্ত্রী ওলগা গোলোডেটস এত আমূল একমত ছিলেন, স্পষ্টভাবে কোথাও দেখা যায় না। সম্ভবত, এটি আরও ভালর জন্য: আমাদের র্যাঙ্কিংয়ে অবস্থানের প্রয়োজন নেই, তবে সারা দেশে শিক্ষার একটি শালীন স্তরের প্রয়োজন। 24 মে, ওলগা ভ্যাসিলিভা এসেছিলেন " শেষ কল"তার বাড়ির স্কুলে।" "আমাদের মূল লক্ষ্য রাশিয়ায় শিক্ষা, যা প্রাপ্তবয়স্ক শিক্ষা সহ শিক্ষার বিভিন্ন স্তরকে প্রভাবিত করবে" - এইভাবে তিনি শিক্ষকদের সাথে কথোপকথনে শিক্ষা মন্ত্রকের প্রধান কাজগুলি তৈরি করেছিলেন, যোগ করেছেন যে কৌশলগত কাজ সেট রাষ্ট্রপতি, মনোযোগ অনেক শিক্ষা দেওয়া হয়.
সুতরাং, বিজ্ঞান ও উচ্চ শিক্ষা মন্ত্রক একটি প্রযুক্তিগত অগ্রগতির জন্য কর্মীদের প্রশিক্ষণ দেবে, এবং বৈজ্ঞানিক গবেষণার দক্ষতা বৃদ্ধি করে এই অত্যন্ত অগ্রগতির জন্য পরিস্থিতি তৈরি করবে। শিক্ষা মন্ত্রণালয়ের প্রধান কাজ হল একটি জাতি গঠন করা, সবার জন্য সমান শর্ত তৈরি করা, 1990 এর "মূল্যবোধ" দূর করা, বাচ্চাদের কাজ করতে শেখানো, একে অপরকে সম্মান করা, তাদের দেশ এবং তাদের সংস্কৃতিকে ভালবাসা। এগুলি মৌলিকভাবে ভিন্ন লক্ষ্য, এবং কোনটি বেশি গুরুত্বপূর্ণ তা নির্ধারণ করার জন্য কেউ গ্রহণ করবে এমন সম্ভাবনা কম।
আন্তঃবিভাগীয় মিথস্ক্রিয়া
সংযোগ বিচ্ছিন্ন" conjoined জোড়া"- অপারেশনটি জটিল এবং দায়িত্বশীল। শিক্ষা ও বিজ্ঞান মন্ত্রকের পুনর্গঠন আর্থিক বছরের শেষ অবধি চলবে, এবং জানুয়ারী 2019 থেকে, প্রতিটি নতুন মন্ত্রণালয় তার নিজস্ব স্বাধীন জীবন গ্রহণ করবে। তবে গোলকগুলিকে বিভক্ত করে প্রভাব এবং দায়িত্ব এত সহজ নয়। উদাহরণস্বরূপ, কোন বিভাগ, শিক্ষাগত ইনস্টিটিউটগুলিকে অন্তর্ভুক্ত করবে? সম্ভবত, এটি শিক্ষা মন্ত্রকের কাছে দেওয়া যৌক্তিক হবে, যেহেতু এটি শিক্ষকদের সাথে কাজ করে, তবে তারা সময়ের সাথে সাথে, " রাশিয়ান উচ্চ শিক্ষা ব্যবস্থার বাইরে পড়ে যান।
ইউনিফাইড স্টেট পরীক্ষার জন্যও প্রশ্ন আছে। এখন অবধি, শিক্ষা ও বিজ্ঞান মন্ত্রকের পূর্ববর্তী নেতাদের প্রচেষ্টার মাধ্যমে, স্কুলে অধ্যয়নকে একচেটিয়াভাবে একটি বিশ্ববিদ্যালয়ে প্রবেশের প্রস্তুতি হিসাবে বিবেচনা করা হত। এখন পরিস্থিতি পরিবর্তিত হচ্ছে, এবং একটি কাজের পেশা পাওয়া, সেইসাথে একটি প্রতিষ্ঠানের পরিবর্তে একটি কলেজ বা টেকনিক্যাল স্কুলে অধ্যয়ন করা, আর শুরুতেই ক্যারিয়ারের ব্যর্থতার মতো দেখায় না। হয়তো ইউনিফাইড স্টেট পরীক্ষার পদ্ধতির পুনর্বিবেচনা করার সময় এসেছে এবং যারা বিশ্ববিদ্যালয়ে তাদের পড়াশোনা চালিয়ে যেতে চান না তাদের এটি নিতে বাধ্য করবেন না?
অন্যদিকে, ক্যারিয়ার নির্দেশিকা এখন শুরু হয়, একটি নিয়ম হিসাবে, স্কুল বছর থেকে, যদি না হয় কিন্ডারগার্টেন. অনেক স্কুলে বিশেষায়িত ক্লাস আছে, যেখানে অধ্যয়ন একটি নির্দিষ্ট বিশ্ববিদ্যালয়ে ভর্তির নিশ্চয়তা দেয়। সংক্ষেপে, নতুন বিভাগগুলির অনেকগুলি সাধারণ পয়েন্ট রয়েছে এবং তাদের কাজের কার্যকারিতা নির্ভর করবে, অন্যান্য বিষয়গুলির মধ্যে, তারা কত দ্রুত একটি সাধারণ দৃষ্টিভঙ্গি এবং একে অপরের লক্ষ্য এবং উদ্দেশ্যগুলি বোঝার উপর নির্ভর করবে।
নতুন মন্ত্রী ওলগা ভাসিলিভা এবং মিখাইল কোটিউকভকে শিক্ষা ও বিজ্ঞান এবং ফ্যানো মন্ত্রকের দলগুলির সাথে পরিচয় করিয়ে দিয়ে, উপ-প্রধানমন্ত্রী তাতায়ানা গোলিকোভা জোর দিয়েছিলেন যে কৌশলগত কাজগুলিকে একত্রিতভাবে এবং একসাথে কাজ করা গুরুত্বপূর্ণ এবং "সংবেদনশীল এলাকায়" উদ্যোগগুলি প্রয়োজন। সমাজ এবং বিশেষজ্ঞদের সাথে আলোচনা করা হবে। উভয় মন্ত্রীই গঠনমূলক সহযোগিতার প্রতিশ্রুতিবদ্ধ বলে আশ্বাস দিয়ে প্রতিক্রিয়া জানান।
"আমি বিশ্বাস করি যে দল গঠন, আমাদের আর্থ-সামাজিক ব্লকে একটি বন্ধুত্বপূর্ণ পরিবেশ গুরুত্বপূর্ণ, কারণ সমমনা ব্যক্তিরা কাজ করলে সবকিছু কার্যকর হয়," গোলিকোভা উপসংহারে বলেছিলেন।
রাশিয়ান একাডেমি অফ সায়েন্সেসের সংস্কার সংক্রান্ত আইন: ধ্বংসের প্রক্রিয়া অব্যাহত রয়েছে...
ছয় বছর আগে, 27 সেপ্টেম্বর, 2013-এ, ফেডারেল আইন "রাশিয়ান বিজ্ঞান একাডেমিতে, বিজ্ঞানের রাষ্ট্রীয় একাডেমিগুলির পুনর্গঠন..." স্বাক্ষরিত হয়েছিল। আজ আমরা রাশিয়ান একাডেমি অফ সায়েন্সেসের ধ্বংসের প্রক্রিয়ার দুঃখজনক ফলাফলগুলি সংক্ষিপ্ত করছি, যা, হায়রে, অব্যাহত রয়েছে।
বিদেশী বিজ্ঞানীদের সাথে যোগাযোগ সংগঠিত করার জন্য নতুন পদ্ধতির ফলাফলের উপর
রাশিয়ান বিজ্ঞানী এবং বিদেশীদের মধ্যে যোগাযোগ নিয়ন্ত্রণের বিষয়ে শিক্ষা ও বিজ্ঞান মন্ত্রকের আদেশ প্রধান সরকারী কর্মসূচির বাস্তবায়নকে দুর্বল করতে পারে: রাশিয়ান বিশ্ববিদ্যালয়গুলির সক্ষমতা বৃদ্ধির লক্ষ্যে "5/100 প্রোগ্রাম" এবং মেগা-অনুদান কার্যক্রম.
তারা সেন্ট পিটার্সবার্গ ইন্টারন্যাশনাল ইকোনমিক ফোরামে বিজ্ঞান নিয়ে কথা বলেছেন
রাশিয়ান বিজ্ঞানের কোন ফাঁকগুলি কাটিয়ে উঠতে হবে, আরও গুরুত্বপূর্ণ কী - পৃথক বিজ্ঞানী বা বৈজ্ঞানিক গোষ্ঠীর আবিষ্কার, আধুনিক বিজ্ঞানীদের অনেক ধারণা গ্রহণ করতে ব্যবসাকে কী বাধা দেয়? সেন্ট পিটার্সবার্গ ইন্টারন্যাশনাল ইকোনমিক ফোরাম 2017-এ বিজ্ঞান, সরকার এবং ব্যবসার প্রতিনিধিরা "মহান চ্যালেঞ্জ - বিজ্ঞানের উন্নয়নের জন্য একটি প্রণোদনা" অধিবেশনে এই এবং আরও অনেক কিছু সম্পর্কে কথা বলেছেন।
রাশিয়ান একাডেমি অফ সায়েন্সেস এবং শিক্ষা ও বিজ্ঞান মন্ত্রকের প্রচেষ্টার জন্য জাতীয় প্রকল্প "বিজ্ঞান" এর কাজগুলি অর্জন করা যেতে পারে
রাশিয়ান একাডেমি অফ সায়েন্সেস (RAS) এবং রাশিয়ান ফেডারেশনের বিজ্ঞান ও উচ্চ শিক্ষা মন্ত্রকের (মিনোব্রানুকি) সু-সমন্বিত যৌথ কাজের জন্য জাতীয় প্রকল্প "বিজ্ঞান"-এ সেট করা কাজগুলি সমাধান করা যেতে পারে, প্রধান বলেছেন শিক্ষা ও বিজ্ঞান মন্ত্রণালয়ের মিখাইল Kotyukov RAS সাধারণ সভায়.
বিজ্ঞানীদের গবেষণায় কর্মকর্তাদের মনোযোগ শুধুমাত্র আমলাতান্ত্রিক চাপ বৃদ্ধির ফলে
রাশিয়ার প্রেসিডেন্ট ভ্লাদিমির পুতিন সবচেয়ে সফল রাশিয়ান বিজ্ঞানীদের রাশিয়ায় ফিরিয়ে আনার পরিকল্পনার কথা বলেছেন। রাশিয়ান একাডেমি অফ সায়েন্সেসের নতুন রাষ্ট্রপতি, আলেকজান্ডার সার্জিভ, যিনি সেপ্টেম্বর 2017 এ নির্বাচিত হয়েছিলেন, তিনি উদ্যমীভাবে ব্যবসায় নেমেছিলেন (গত জানুয়ারিতে, উভয় রাষ্ট্রপতিই দেখা করেছিলেন এবং একে অপরের সাথে সন্তুষ্ট ছিলেন)।
, সেন্ট। Tverskaya, 11
55°45′37″ n। w 37°36′33″ E. d এইচজিআমিওএল
রাশিয়ান ফেডারেশনের শিক্ষা ও বিজ্ঞান মন্ত্রণালয় (রাশিয়ার শিক্ষা ও বিজ্ঞান মন্ত্রণালয়) - রাশিয়ার একটি ফেডারেল নির্বাহী সংস্থা, যা 2004-2018 (এবং এর আগে 1996-1999 সালে) কাজ করে এবং শিক্ষা, বৈজ্ঞানিক, বৈজ্ঞানিক-প্রযুক্তিগত এবং উদ্ভাবনী কার্যক্রম, উন্নয়নের ক্ষেত্রে রাষ্ট্রীয় নীতি এবং আইনী নিয়ন্ত্রণের উন্নয়নের কার্য সম্পাদন করে। বিজ্ঞান এবং উচ্চ প্রযুক্তির ফেডারেল কেন্দ্র, রাষ্ট্রীয় বৈজ্ঞানিক কেন্দ্র এবং বিজ্ঞানের শহর, বুদ্ধিবৃত্তিক সম্পত্তি, সেইসাথে যুব নীতি, শিক্ষা, অভিভাবকত্ব এবং ট্রাস্টিশিপ, সামাজিক সমর্থন এবং শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের ছাত্র এবং ছাত্রদের সামাজিক সুরক্ষার ক্ষেত্রে।
দুটি বিভাগে বিভক্ত হওয়ার কারণে এটির অস্তিত্ব বন্ধ হয়ে গেছে: রাশিয়ান ফেডারেশনের শিক্ষা মন্ত্রণালয় এবং রাশিয়ান ফেডারেশনের বিজ্ঞান ও উচ্চ শিক্ষা মন্ত্রণালয়।
বিশ্বকোষীয় ইউটিউব
1 / 5
✪ রাশিয়ান ফেডারেশনের শিক্ষা ও বিজ্ঞান মন্ত্রণালয়ের চলচ্চিত্র
✪ "মন্ত্রীর সাথে একটি ঘন্টা" - রাশিয়ান ফেডারেশনের শিক্ষা ও বিজ্ঞান মন্ত্রী ওলগা ইউরিয়েভনা ভ্যাসিলিভা
✪ রাশিয়ান ফেডারেশনের শিক্ষা ও বিজ্ঞান মন্ত্রণালয়ের বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিভাগের গোল টেবিল
✪ রাশিয়ান ফেডারেশনের শিক্ষা ও বিজ্ঞান মন্ত্রী ভাসিলিভা ও.ইউ। PMOF-2018 এ
সাবটাইটেল
গল্প
রাশিয়ান ফেডারেশনের শিক্ষা ও বিজ্ঞান মন্ত্রণালয় (রাশিয়ার শিক্ষা ও বিজ্ঞান মন্ত্রণালয়) 2004 সালে গঠিত হয়েছিল এবং রাশিয়ান ফেডারেশনের শিক্ষা মন্ত্রণালয়ের আইনী উত্তরসূরি ছিল, 1999 সালে শিক্ষা ও বিজ্ঞান মন্ত্রণালয় থেকে রূপান্তরিত হয়েছিল। রাশিয়ান ফেডারেশন (1996–1999), যা দুটি বিভাগ থেকে গঠিত হয়েছিল: 1996 সাল পর্যন্ত, প্রাথমিক এবং মাধ্যমিক (মাধ্যমিক বিশেষায়িত এবং বৃত্তিমূলক সহ) শিক্ষা রাশিয়ান ফেডারেশনের শিক্ষা মন্ত্রণালয় (1991-1996), এবং উচ্চ ও স্নাতকোত্তর দ্বারা পরিচালিত হয়েছিল শিক্ষা ও বিজ্ঞান উচ্চশিক্ষার জন্য রাশিয়ান ফেডারেশনের স্টেট কমিটি (1993-1996) এবং বিজ্ঞান মন্ত্রণালয়, উচ্চ শিক্ষার স্কুল-এবং-রাশিয়ান-ফেডারেশনের প্রযুক্তিগত-নীতি (1991-1993) দ্বারা পরিচালিত হয়েছিল। পরবর্তীটি পুনর্গঠিত হয়েছিল (শিক্ষা মন্ত্রণালয় থেকে এটিতে উচ্চ শিক্ষার বিষয়গুলি স্থানান্তর করে) আরএসএফএসআর-এর বিজ্ঞান ও প্রযুক্তিগত নীতি মন্ত্রণালয় থেকে, যা 1991 সালের নভেম্বর মাসে মাত্র দুই সপ্তাহের জন্য বিদ্যমান ছিল, যা ইউএসএসআর এবং আরএসএফএসআর বিভাগগুলিকে একত্রিত করেছিল। : বিজ্ঞান ও উচ্চ শিক্ষার জন্য আরএসএফএসআর স্টেট কমিটি, বিজ্ঞান ও প্রযুক্তিতে ইউএসএসআর-এর স্টেট কমিটি। RSFSR এর শিক্ষা মন্ত্রণালয় (পরে রাশিয়ান ফেডারেশন), যা 1988 সালে তৈরি হয়েছিল (RSFSR-এর শিক্ষা মন্ত্রনালয় এবং বৃত্তিমূলক শিক্ষার জন্য RSFSR স্টেট কমিটির একীভূতকরণের সাথে), ইউএসএসআর-এর পতনের সময় আইনি উত্তরসূরি হয়ে ওঠে। 1991:
- ইউএসএসআর স্টেট কমিটি ফর পাবলিক এডুকেশন (−), ইউএসএসআর-এর তিনটি মন্ত্রণালয়ের একীকরণের ফলে গঠিত:
- ইউএসএসআর-এর উচ্চ ও মাধ্যমিক বিশেষ শিক্ষা মন্ত্রণালয় (ইউএসএসআর-এর উচ্চ শিক্ষা মন্ত্রণালয়)
- ইউএসএসআর-এর বৃত্তিমূলক ও কারিগরি শিক্ষা মন্ত্রণালয়।
9 মার্চ, 2004 এর রাশিয়ান ফেডারেশন নং 314 এর রাষ্ট্রপতির ডিক্রি দ্বারা প্রথম ফ্র্যাডকভ সরকার গঠনের সময় মন্ত্রণালয়টি গঠিত হয়েছিল। এটি একই ডিক্রি দ্বারা বিলুপ্ত রাশিয়ান ফেডারেশনের শিক্ষা মন্ত্রকের প্রবিধান গ্রহণের কার্যাবলী গ্রহণ করেছে, সেইসাথে রাশিয়ান ফেডারেশনের বিলুপ্ত শিল্প, বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি মন্ত্রকের প্রবিধান গ্রহণের কার্যাবলী (ক্ষেত্রে বিজ্ঞান) এবং পুনর্গঠিত রাশিয়ান ট্রেডমার্ক এজেন্সি।
একই সময়ে, শিক্ষা, বিজ্ঞান এবং বৌদ্ধিক সম্পত্তির ক্ষেত্রে আইন প্রয়োগকারী, ব্যবস্থাপনা এবং নিয়ন্ত্রণের কাজগুলি নতুন তৈরি করা চারটি ফেডারেল পরিষেবা এবং মন্ত্রণালয় দ্বারা নিয়ন্ত্রিত সংস্থাগুলিতে হস্তান্তর করা হয়েছিল - ফেডারেল এজেন্সি ফর এডুকেশন, ফেডারেল এজেন্সি ফর এজেন্সি। বিজ্ঞান, বুদ্ধিবৃত্তিক সম্পত্তির জন্য ফেডারেল পরিষেবা, পেটেন্ট এবং ট্রেডমার্কের লক্ষণ এবং শিক্ষা ও বিজ্ঞানের ক্ষেত্রে তত্ত্বাবধানের জন্য ফেডারেল পরিষেবা৷
একই দিনে, আন্দ্রেই আলেকজান্দ্রোভিচ ফুরসেনকো, যিনি 2003 সালের নভেম্বর থেকে রাশিয়ান ফেডারেশনের শিল্প, বিজ্ঞান ও প্রযুক্তির ভারপ্রাপ্ত মন্ত্রী ছিলেন, মন্ত্রী নিযুক্ত হন।
6 এপ্রিল, 2004 এর রাশিয়ান ফেডারেশন নং 158 সরকারের ডিক্রি মন্ত্রণালয়ের কেন্দ্রীয় যন্ত্রের সংখ্যা - 380 জন ব্যক্তি - এবং এর অবস্থানের ঠিকানাগুলি প্রতিষ্ঠিত করেছে: তরস্কায়া স্ট্রিট, বাড়ি নং 11/4; Bryusov লেন, বাড়ি নম্বর 21, ভবন 1 এবং 2; চিস্টোপ্রুডনি বুলেভার্ড, বিল্ডিং নং 6 (শিক্ষার জন্য ফেডারেল এজেন্সিটি লুসিনোভস্কায়া স্ট্রিটে রাশিয়ান ফেডারেশনের প্রাক্তন শিক্ষা মন্ত্রণালয়ের ভবনে অবস্থিত ছিল)। এটিও প্রতিষ্ঠিত হয়েছিল যে কেন্দ্রীয় যন্ত্রের কার্যকলাপের প্রধান ক্ষেত্রগুলিতে 6 টি বিভাগ রয়েছে এবং মন্ত্রীর দুটি ডেপুটি রয়েছে।
20 মে, 2004-এ, মন্ত্রকের অধীনস্থ ফেডারেল এজেন্সি ফর সায়েন্সের নাম পরিবর্তন করা হয়।
13 আগস্ট, 2005-এ, রাজ্যের সচিব - উপমন্ত্রীর একটি অতিরিক্ত পদ প্রতিষ্ঠিত হয়েছিল।
18 আগস্ট, 2008-এ, উপমন্ত্রীর সংখ্যা পাঁচে উন্নীত করা হয়েছিল, কেন্দ্রীয় কর্মীদের সংখ্যা 430 জনে উন্নীত করা হয়েছিল এবং বিভাগের সংখ্যা সাতটিতে উন্নীত করা হয়েছিল।
15 মে, 2010-এ উপমন্ত্রীর সংখ্যা সাত, কেন্দ্রীয় কর্মীদের সংখ্যা 850 জন এবং বিভাগের সংখ্যা আঠারোতে উন্নীত করা হয়েছিল।
শিক্ষা মন্ত্রণালয় এবং ফেডারেল এজেন্সির পৃষ্ঠপোষকতায়, স্কুলছাত্রদের জন্য অল-রাশিয়ান অলিম্পিয়াড 21টি বিষয়ে (2007 ডেটা) অনুষ্ঠিত হয়। রাশিয়ান শিক্ষা ও বিজ্ঞান মন্ত্রণালয় অগ্রাধিকার জাতীয় প্রকল্প "শিক্ষা" বাস্তবায়নের সমন্বয় করে।
4 মার্চ, 2010 তারিখের রাশিয়ান ফেডারেশনের রাষ্ট্রপতির ডিক্রি অনুসারে (10 মার্চ কার্যকর হয়েছিল), ফেডারেল এজেন্সি ফর এডুকেশন (রোসোব্রাজোভানি) এবং ফেডারেল এজেন্সি ফর সায়েন্স অ্যান্ড ইনোভেশন (রোসনাউকা) হস্তান্তরের সাথে বিলুপ্ত করা হয়েছিল। তাদের কার্যাবলী সরাসরি শিক্ষা ও বিজ্ঞান মন্ত্রণালয়ে।
24 মে, 2011 তারিখের রাশিয়ান ফেডারেশনের রাষ্ট্রপতির ডিক্রি অনুসারে, মেধাস্বত্ব, পেটেন্ট এবং ট্রেডমার্কের জন্য ফেডারেল সার্ভিসের নাম পরিবর্তন করে ফেডারেল সার্ভিস ফর মেধা সম্পত্তি রাখা হয়েছিল এবং রাশিয়ার শিক্ষা ও বিজ্ঞান মন্ত্রণালয়ের অধীনস্থতা থেকে সরিয়ে দেওয়া হয়েছিল, এটি দ্বারা নিয়ন্ত্রিত বিষয়গুলির পরিসরের বিস্তৃতি সহ।
2010 এর দশকের দ্বিতীয়ার্ধে, শিক্ষা ও বিজ্ঞান মন্ত্রণালয়কে দুটি বিভাগে বিভক্ত করার ধারণাটি পর্যায়ক্রমে উচ্চারিত হয়েছিল: একটি শিক্ষার জন্য দায়ী, অন্যটি বিজ্ঞানের জন্য।
15 মে, 2018-এ, শিক্ষা ও বিজ্ঞান মন্ত্রণালয়কে দুটি পৃথক মন্ত্রণালয়ে বিভক্ত করা হয় - শিক্ষা মন্ত্রণালয় এবং বিজ্ঞান ও উচ্চ শিক্ষা মন্ত্রণালয়। Rosobrnadzor এবং Rosmolodezh রাশিয়ান ফেডারেশন সরকারের নিয়ন্ত্রণে আসে।
রাশিয়ার শিক্ষা ও বিজ্ঞান মন্ত্রণালয়ের যোগ্যতা
রাশিয়ান শিক্ষা ও বিজ্ঞান মন্ত্রণালয় নিম্নলিখিত ক্ষেত্রে নিয়ন্ত্রণ করে:
- বৈজ্ঞানিক, বৈজ্ঞানিক এবং প্রযুক্তিগত কার্যক্রম এবং বৈজ্ঞানিক ও প্রযুক্তিগত ক্ষেত্রে উদ্ভাবনী কার্যক্রম;
- বিজ্ঞান এবং উচ্চ প্রযুক্তির ফেডারেল কেন্দ্রগুলির উন্নয়ন;
- রাষ্ট্রীয় বৈজ্ঞানিক কেন্দ্র এবং বিজ্ঞান শহর;
- অপ্রাপ্তবয়স্ক নাগরিকদের শিক্ষা, অভিভাবকত্ব এবং ট্রাস্টিশিপ;
- সামাজিক সমর্থন এবং শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের ছাত্র এবং ছাত্রদের সামাজিক সুরক্ষা;
- অনন্য বৈজ্ঞানিক স্ট্যান্ড এবং ইনস্টলেশন;
- একটি নতুন প্রজন্মের জাতীয় গবেষণা কম্পিউটার নেটওয়ার্ক এবং বৈজ্ঞানিক, বৈজ্ঞানিক, প্রযুক্তিগত এবং উদ্ভাবনী কার্যক্রমের জন্য তথ্য সহায়তা।
ব্যবস্থাপনা
মন্ত্রীরা
উপমন্ত্রীরা
- ফ্রিডলিয়ানভ, ভ্লাদিমির নিকোলাভিচ (এপ্রিল 5, 2004 - 15 মে, 2010)
- Svinarenko, Andrey Gennadievich (এপ্রিল 8, 2004 - 22 মার্চ, 2007)
- লিভানভ, দিমিত্রি ভিক্টোরোভিচ (নভেম্বর 19, 2005 - 27 মার্চ, 2007) - সেক্রেটারি অফ স্টেট
- সেন্টিউরিন, ইউরি পেট্রোভিচ (27 এপ্রিল, 2007 - 11 নভেম্বর, 2010; জুন 16, 2010 পর্যন্ত - সেক্রেটারি অফ স্টেট)
- কালিনা, আইজ্যাক আইওসিফোভিচ (সেপ্টেম্বর 11, 2007 - 9 নভেম্বর, 2010)
- মিক্লুশেভস্কি, ভ্লাদিমির ভ্লাদিমিরোভিচ (সেপ্টেম্বর 1, 2008 - অক্টোবর 19, 2010)
- খলুনভ, আলেকজান্ডার ভিটালিভিচ (সেপ্টেম্বর 1, 2008 - 8 ফেব্রুয়ারি, 2010)
- পোনোমারেভ, আলেক্সি কনস্টান্টিনোভিচ (জুন 9, 2010 - এপ্রিল 17, 2012)
- মাজুরেঙ্কো, সের্গেই নিকোলাভিচ (মার্চ 25, 2010 - 7 জুন, 2012)
- বিলেনকিনা, ইন্না পেট্রোভনা (15 জুন, 2010 - আগস্ট 1, 2012)
- লোবানভ, ইভান ভ্যাসিলিভিচ (জুন 16, 2010 - 28 জানুয়ারী, 2011) - স্টেট সেক্রেটারি
- কাম্বোলভ, মারাত আরকাদেভিচ (নভেম্বর 12, 2010 - আগস্ট 2, 2014)
- ডুলিনভ, ম্যাক্সিম ভিক্টোরোভিচ (নভেম্বর 17, 2010 - 9 জুন, 2012)
- রেমোরেঙ্কো, ইগর মিখাইলোভিচ (ফেব্রুয়ারি 3, 2011 - 20 জুলাই, 2013; জুন 5, 2012 পর্যন্ত - সেক্রেটারি অফ স্টেট)
- ক্লিমভ, আলেকজান্ডার আলেকসিভিচ (জুন 14, 2012 - সেপ্টেম্বর 9, 2016)
- ফেডিউকিন, ইগর ইগোরেভিচ (জুন 14, 2012 - 6 জুন, 2013)
- পোভালকো, আলেকজান্ডার বোরিসোভিচ (18 জুন, 2012 - 15 ডিসেম্বর, 2016)
- ট্রেত্যাক, নাটাল্যা ভ্লাদিমিরোভনা (18 জুন, 2012 - 8 ডিসেম্বর, 2016; আগস্ট 2, 2013 পর্যন্ত - সেক্রেটারি অফ স্টেট, পরে - প্রথম ডেপুটি)
- টলস্টিকোভা, একেতেরিনা অ্যান্ড্রিভনা (সেপ্টেম্বর 11, 2014 - 12 নভেম্বর, 2016)
- পেরেভারজেভা, ভ্যালেন্টিনা ভিক্টোরোভনা (22 মার্চ, 2017 থেকে) - প্রথম ডেপুটি
- কাগানভ, ভেনিয়ামিন শায়েভিচ (২৫ জুন, ২০১৩ থেকে)
- ওগোরোডোভা, লুডমিলা মিখাইলোভনা (26 আগস্ট, 2013 থেকে)
- কুজনেটসোভা, ইরিনা ভ্লাদিমিরোভনা (1 ডিসেম্বর, 2016 থেকে)
- ট্রুবনিকভ, গ্রিগরি ভ্লাদিমিরোভিচ (25 জানুয়ারী, 2017 থেকে)
- জেনকোভিচ, পাভেল স্ট্যানিস্লাভোভিচ (ফেব্রুয়ারি 6, 2017 থেকে) - সেক্রেটারি অফ স্টেট
- সিনিউগিনা, তাতায়ানা ইউরিভনা (25 মার্চ, 2017 থেকে)
কেন্দ্রীয় কার্যালয়ের কাঠামো
বিভাগীয় পুরস্কার (বর্ণনা)
এল এস ভাইগটস্কির পদক
এল এস ভাইগটস্কির পদক- রাশিয়ান ফেডারেশনের শিক্ষা ও বিজ্ঞান মন্ত্রকের বিভাগীয় পদক, 12 মে, 2016 তারিখে রাশিয়ার শিক্ষা ও বিজ্ঞান মন্ত্রণালয়ের নং 546 আদেশ দ্বারা প্রতিষ্ঠিত (26 সেপ্টেম্বর, 2016 তারিখের আদেশ নং 1223 দ্বারা স্পষ্টীকরণ করা হয়েছে)। মেডেল প্রতিষ্ঠা এল এস ভাইগটস্কির জন্মের 120 তম বার্ষিকী উদযাপনের সাথে যুক্ত ছিল, যিনি প্রকৃতি, সংস্কৃতি এবং সমাজে মানব বিকাশের বিষয়ে বিজ্ঞানের বিকাশে গুরুত্বপূর্ণ অবদান রেখেছিলেন।
পুরস্কার পদ্ধতি
L.S. Vygotsky মেডেল রাশিয়ান ফেডারেশনের নাগরিকদের দেওয়া হয় শিক্ষাদানকারী কর্মীদের মধ্যে থেকে এবং মনোবিজ্ঞানের ক্ষেত্রের ব্যক্তিত্ব যাদের একাডেমিক ডিগ্রী রয়েছে এবং বিজ্ঞানের প্রার্থী বা ডাক্তারের একাডেমিক ডিগ্রি রয়েছে এবং বৈজ্ঞানিক বা শিক্ষামূলক কার্যক্রম পরিচালনা করে (এর পরে কর্মী হিসাবে উল্লেখ করা হয়েছে) যারা একটি গুরুত্বপূর্ণ অবদান রেখেছেন:
মনোবিজ্ঞানে সাংস্কৃতিক-ঐতিহাসিক পদ্ধতির বিকাশে; নাগরিকদের জন্য মানসিক এবং শিক্ষাগত সহায়তার পদ্ধতিগুলি উন্নত করা; মনস্তাত্ত্বিক সহায়তার বৈজ্ঞানিক এবং পদ্ধতিগত বিধানে। পুরস্কারের জন্য মনোনীত শিক্ষাগত বা বৈজ্ঞানিক সংস্থায় কমপক্ষে 5 বছর সহ কমপক্ষে 20 বছর ধরে মনোবৈজ্ঞানিক বিজ্ঞানের ক্ষেত্রে কাজ করেছেন এমন কর্মচারীদের এই পদক দেওয়া হয়।
পুরস্কার ব্যাজের বিবরণ
L. S. Vygotsky-এর মেডেলটি একটি নিয়মিত বৃত্তের আকার ধারণ করেছে যার ব্যাস 27 মিমি এবং উভয় পাশে একটি উত্তল দিক 0.5 মিমি উচ্চ এবং 1 মিমি প্রশস্ত; এটি পরবর্তী জারণ সহ নিকেল রূপালী খাদ দিয়ে তৈরি।
মেডেলের সামনের দিকে L. S. Vygotsky-এর প্রতিকৃতির একটি প্রত্যক্ষ ত্রাণ-গ্রাফিক চিত্র রয়েছে। ডানদিকে পদকের পরিধি বরাবর "লেভ সেমেনোভিচ ভাইগোটস্কি" অক্ষরে একটি ত্রাণ শিলালিপি রয়েছে এবং তার জীবনের বছরগুলি 1896-1934 নির্দেশিত হয়েছে।
বিপরীত দিকে একটি বৃত্তাকার শিলালিপি রয়েছে "রাশিয়ান ফেডারেশনের শিক্ষা ও বিজ্ঞান মন্ত্রণালয়", 4 লাইনে বড় বড় অক্ষরে কেন্দ্রে একটি শিলালিপি রয়েছে "মানসিক বিজ্ঞানের ক্ষেত্রে মেধার জন্য", নীচে থেকে উপরে। ডান এবং বামে পরিধি বরাবর - একটি লরেল শাখা।
একটি আইলেট এবং একটি রিং ব্যবহার করে, মেডেলটি 25 মিমি বাই 15 মিমি পরিমাপের একটি চতুর্ভুজাকার ব্লকের সাথে সংযুক্ত, 20 মিমি চওড়া একটি সাদা সিল্ক মইরি রিবন দিয়ে আবৃত। টেপের মাঝখানে 3 মিমি চওড়া দুটি উল্লম্ব অনুপ্রস্থ নীল স্ট্রাইপ রয়েছে, একটি সাদা স্ট্রাইপ 1 মিমি চওড়া দ্বারা পৃথক করা হয়েছে। টেপের পাশের প্রান্তগুলি 1 মিমি চওড়া একটি নীল স্ট্রাইপ দ্বারা সীমানাযুক্ত। ব্লকের নীচে লরেল শাখাগুলির একটি ত্রাণ চিত্র রয়েছে। ব্লকের বিপরীত দিকটি একটি পিন-আকৃতির বন্ধন সহ একটি ধাতব প্লেট।
রাশিয়ান ফেডারেশনের শিক্ষা ও বিজ্ঞান মন্ত্রণালয়।
পুরস্কারটি 13 জানুয়ারী, 1999 তারিখে রাশিয়ার সাধারণ ও পেশাগত শিক্ষা মন্ত্রকের আদেশ দ্বারা প্রতিষ্ঠিত হয়েছিল। 2004 সালে, মন্ত্রণালয়ের নাম পরিবর্তনের ক্ষেত্রে, 6 অক্টোবর, 2004 তারিখের শিক্ষা ও বিজ্ঞান মন্ত্রণালয়ের নং 84-এর আদেশ দ্বারা, প্রবিধানটি সংশোধন করা হয়েছিল এবং "শিক্ষা ও বিজ্ঞানের ক্ষেত্রে চিহ্নের উপর প্রবিধান" নামে প্রকাশিত হয়েছিল। " 26 সেপ্টেম্বর, 2016 তারিখে রাশিয়ার শিক্ষা ও বিজ্ঞান মন্ত্রকের আদেশ নং 1223 অনুসারে 26 সেপ্টেম্বর, 2016 তারিখে এর আগের আকারে রূপান্তরিত এবং অস্তিত্ব বন্ধ হয়ে গেছে।
পুরস্কার পদ্ধতি
উচ্চ এবং অতিরিক্ত পেশাগত শিক্ষার শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের (সংস্থা) কর্মচারী, শিক্ষা ব্যবস্থাপনা সংস্থা, অন্যান্য মন্ত্রণালয় এবং বিভাগের শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের কর্মচারী (সংস্থা), পাশাপাশি উদ্যোগ, সংস্থা, মন্ত্রণালয় এবং বিভাগের কর্মচারীদের জন্য পুরস্কৃত করা হয়:
- বিজ্ঞান, প্রযুক্তি ও সংস্কৃতির আধুনিক অর্জনের আলোকে শিক্ষা প্রক্রিয়াকে সংগঠিত ও উন্নত করার ক্ষেত্রে উল্লেখযোগ্য সাফল্য, বাস্তবায়ন শিক্ষামূলক কর্মসূচিউচ্চ এবং স্নাতকোত্তর পেশাদার শিক্ষা, সেইসাথে প্রাসঙ্গিক অতিরিক্ত শিক্ষা এবং বিশেষজ্ঞদের পুনঃপ্রশিক্ষণের জন্য প্রোগ্রাম, প্রশিক্ষণ এবং শিক্ষার ঐক্য নিশ্চিত করা, ব্যক্তির বৌদ্ধিক, সাংস্কৃতিক এবং নৈতিক বিকাশের গঠন;
- ক্লাস সংগঠিত ও পরিচালনার ফর্ম এবং পদ্ধতির শিক্ষাগত প্রক্রিয়ার সাথে পরিচিতি, জ্ঞান নিয়ন্ত্রণ এবং নতুন প্রযুক্তি যা শিক্ষার্থীদের স্বাধীনতার বিকাশ এবং তাদের শেখার স্বতন্ত্রীকরণ নিশ্চিত করে;
- ছাত্র, স্নাতক ছাত্র এবং প্রশিক্ষণার্থীদের ব্যবহারিক প্রশিক্ষণে সাফল্য, শিক্ষার্থীদের গবেষণা ও নকশা কার্যক্রম পরিচালনা;
- শিক্ষার সমস্যা সহ মৌলিক, অনুসন্ধান এবং ফলিত বিজ্ঞানের বর্তমান সমস্যাগুলির উপর গবেষণায় অর্জন;
- আঞ্চলিক, ফেডারেল, আন্তর্জাতিক শিক্ষাগত এবং বৈজ্ঞানিক-প্রযুক্তিগত প্রোগ্রাম এবং প্রকল্পে অর্জন, বিজ্ঞান, প্রযুক্তি এবং সংস্কৃতির অগ্রাধিকার ক্ষেত্রগুলিতে আঞ্চলিক আন্তঃবিশ্ববিদ্যালয় প্রোগ্রাম বাস্তবায়ন;
- শিক্ষামূলক সাহিত্য ও উৎপাদনের উন্নয়নে সাফল্য শিক্ষণ সহসামগ্রিএবং সরঞ্জাম;
- বৈজ্ঞানিক এবং শিক্ষাগত কর্মীদের শিক্ষাগত এবং বৈজ্ঞানিক যোগ্যতার প্রস্তুতি এবং উন্নতিতে যোগ্যতা, উচ্চ এবং স্নাতকোত্তর পেশাদার এবং প্রাসঙ্গিক অতিরিক্ত শিক্ষা ব্যবস্থায় বিশেষজ্ঞদের পুনরায় প্রশিক্ষণ;
- আর্থিক ও অর্থনৈতিক কার্যক্রম সংগঠিত করার সাফল্য, শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের (সংস্থা) উপাদান, প্রযুক্তিগত এবং পরীক্ষামূলক উৎপাদন ভিত্তির উন্নয়ন এবং শক্তিশালীকরণ;
- উচ্চ যোগ্য বিশেষজ্ঞদের প্রশিক্ষণ এবং শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের (সংস্থা) উপাদান ও প্রযুক্তিগত ভিত্তির বিকাশে শিক্ষাপ্রতিষ্ঠান (সংস্থা) কে ধ্রুবক এবং সক্রিয় সহায়তা।
কমপক্ষে 15 বছর ধরে প্রাসঙ্গিক বৃত্তিমূলক শিক্ষা ব্যবস্থায় কাজ করেছেন এমন কর্মচারীদের পুরস্কৃত করা হয়।
রাশিয়ান ফেডারেশনের সাধারণ ও পেশাগত শিক্ষা মন্ত্রকের আদেশে এই পুরস্কার দেওয়া হয়।
"রাশিয়ান ফেডারেশনের উচ্চতর পেশাগত শিক্ষার সম্মানিত কর্মী" ব্যাজের উপস্থাপনা এবং এর সাথে সম্পর্কিত শংসাপত্রটি পুরষ্কারের কাজের জায়গায় একটি গৌরবময় পরিবেশে সঞ্চালিত হয়।
পুরস্কৃতদের বিশেষাধিকার
রাশিয়ান ফেডারেশনের শিক্ষা ও বিজ্ঞান মন্ত্রকের অধীনস্থ শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে কর্মরত রাশিয়ান ফেডারেশনের উচ্চতর পেশাগত শিক্ষার সম্মানিত কর্মীদের শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের ব্যয়ে সরকারী বেতনের 20 শতাংশ পর্যন্ত মাসিক প্রণোদনা বোনাস দেওয়া যেতে পারে। .
পুরস্কার ব্যাজের বিবরণ
পুরষ্কার ব্যাজটি হল একটি পদক যা 25 মিমি বাই 15 মিমি পরিমাপের একটি আয়তক্ষেত্রাকার ব্লক এবং একটি সাদা সিল্ক মোয়ার ফিতা দিয়ে আবৃত একটি লগ এবং রিং দিয়ে সংযুক্ত। টেপের পাশের প্রান্তগুলি প্রান্ত থেকে 1 মিমি দূরত্বে 3 মিমি চওড়া একটি নীল ট্রান্সভার্স স্ট্রিপ দ্বারা সীমানাযুক্ত এবং মাঝখানে 3 মিমি চওড়া আরও দুটি ট্রান্সভার্স স্ট্রিপ রয়েছে। ব্লকের নীচে লরেল শাখাগুলির একটি ত্রাণ চিত্র রয়েছে। মেডেলের সামনের দিকে "উচ্চতর পেশাগত শিক্ষার সম্মানিত কর্মী" শিলালিপি রয়েছে, ডানদিকে একটি জলপাই শাখা দ্বারা সীমানা।
রাশিয়ান ফেডারেশনের রাষ্ট্রীয় পুরস্কারের অধীনে পুরষ্কার ব্যাজটি বুকের ডানদিকে পরা হয়।
আরো দেখুন . সংগৃহীত মার্চ 18, 2018.
আমরা, রাশিয়ার নাগরিকরা, অবশ্যই দেখব কে কে এবং এর থেকে কী আসবে... তবে আমাদের এখনও নতুন মন্ত্রকের নতুন নিয়োগকারী সম্পর্কে কিছু প্রাথমিক তথ্য জানতে হবে।
প্রধানমন্ত্রী দিমিত্রি মেদভেদেভ নতুন সরকারের গঠন ঘোষণা করেছেন। শিক্ষা মন্ত্রণালয়ের নেতৃত্বে ছিলেন ওলগা ভাসিলিভা, এবং বিজ্ঞান ও উচ্চশিক্ষা মন্ত্রণালয়ের নেতৃত্বে ছিলেন 41 বছর বয়সী মিখাইল কোটিউকভ, ফেডারেল এজেন্সি ফর সায়েন্টিফিক অর্গানাইজেশনের (ফানো) প্রধান। এখানে কিছু আছে মজার ঘটনানতুন মন্ত্রী Kotyukov সম্পর্কে.
সুতরাং, 5টি তথ্য
1. আমার শিক্ষকের জন্য রাজনীতিতে এসেছি
মিখাইল কোটিউকভ ক্রাসনোয়ারস্ক থেকে স্নাতক হয়েছেন স্টেট ইউনিভার্সিটি(KSU) 1999 সালে ফিনান্স এবং ক্রেডিট ডিগ্রী সহ। সেখানেই শুরু হয় তার ব্যবস্থাপনা জীবন। কেএসইউর ডিন, ভ্যালেরি জুবভ, ক্রাসনোয়ার্স্ক টেরিটরির গভর্নর নির্বাচিত হয়েছিলেন এবং তিনি একটি পরীক্ষা পরিচালনা করার সিদ্ধান্ত নিয়েছিলেন - তার তরুণ ছাত্রদের প্রশাসনে জড়িত করার জন্য। আঞ্চলিক প্রশাসনে যাদের পদের প্রস্তাব দেওয়া হয়েছিল তাদের মধ্যে মিখাইল কোটিউকভ ছিলেন। এখনও তার তৃতীয় বছরে, তিনি ক্রাসনোয়ার্স্ক টেরিটরি অ্যাডমিনিস্ট্রেশনের আর্থিক অধিদপ্তরের ক্রেডিট বিভাগের প্রধান অর্থনীতিবিদ হয়েছিলেন। তার প্রশিক্ষণ শেষে, তিনি আর্থিক প্রশাসনের নিয়ন্ত্রণ ও নিরীক্ষা বিভাগের প্রধান নিযুক্ত হন।
2. আমি 16 বছর ফিনান্সে এবং মাত্র চার বছর বিজ্ঞানে কাটিয়েছি।
ভিতরে ভিন্ন সময়মিখাইল কোটিউকভ ক্রাসনোয়ার্স্ক টেরিটরির প্রশাসনে কাজ করেছিলেন, ব্যক্তিগত ব্যবসায় নিযুক্ত ছিলেন এবং ক্রাসনোয়ার্স্ক অঞ্চলের ডেপুটি গভর্নর এবং অর্থমন্ত্রী ছিলেন। 2012 সালে, তিনি রাশিয়ার আন্তন সিলুয়ানভের অর্থ উপমন্ত্রী হন। এক বছর পরে, দিমিত্রি মেদভেদেভ তাকে রাশিয়ান একাডেমি অফ সায়েন্সেসের সংস্কারের অংশ হিসাবে তৈরি করা ফেডারেল এজেন্সি ফর সায়েন্টিফিক অর্গানাইজেশনের (FANO) প্রধান নিযুক্ত করেছিলেন। এমন লোকেরা ছিলেন যারা বিভ্রান্ত ছিলেন কেন কোটিউকভকে এমন একটি পদে নিয়োগ করা হয়েছিল। কেউ কেউ বিশ্বাস করেন যে তার প্রার্থীতা ওলগা গোলোডেটস দ্বারা উন্নীত হয়েছিল, যিনি রাশিয়ান একাডেমি অফ সায়েন্সেসের সংস্কারের তত্ত্বাবধান করেছিলেন এবং এর আগে ক্রাসনোয়ার্স্ক টেরিটরিতে তাঁর সাথে কাজ করেছিলেন।
3. 36 বছর বয়সে FANO-এর প্রধান হন
রাশিয়ান একাডেমি অফ সায়েন্সেস (RAN) এর সংস্কারের অংশ হিসাবে 2013 সালে ফেডারেল এজেন্সি ফর সায়েন্টিফিক অর্গানাইজেশন হাজির হয়েছিল। 2018 অবধি, FANO বৈজ্ঞানিক সংস্থাগুলির নেতৃত্ব দিয়েছিল, তবে এই বছরের 15 মে এজেন্সিটি বিলুপ্ত করা হয়েছিল - এটি বিজ্ঞান ও উচ্চ শিক্ষা মন্ত্রকের নতুন অংশ হয়ে উঠবে। যখন FANO প্রথম তৈরি করা হয়েছিল, অনেক বিজ্ঞানী অত্যন্ত সন্দিহান ছিলেন - তারা এই সত্যটি পছন্দ করেননি যে ফ্যানো এমন একজন ব্যক্তির দ্বারা পরিচালিত হবে যার বিজ্ঞানের সাথে কিছুই করার নেই। এ ছাড়া, সংস্কারের পর আরও আমলাতন্ত্র থাকবে বলে আশঙ্কা ছিল তাদের। মিখাইল কোটিউকভের কাজের ফলাফলের সংক্ষিপ্তসারে, কিছু বিজ্ঞানী বলেছেন যে তারা সবচেয়ে খারাপ প্রত্যাশা করেছিলেন। অন্যরা বিশ্বাস করেন যে FANO-এর কার্যক্রম এখনও বৈজ্ঞানিক সম্প্রদায়ের উপর নেতিবাচক প্রভাব ফেলেছে।
4. চার মাস তিনি সাইবেরিয়ান ফেডারেল ইউনিভার্সিটির ভাইস-রেক্টর ছিলেন
এবং এই সবই মিখাইল কোটিউকভকে বিজ্ঞানের সাথে যুক্ত করেছিল ফেডারেল এজেন্সি ফর সায়েন্টিফিক অর্গানাইজেশনের প্রধান নিযুক্ত হওয়ার আগে। তিনি মার্চ থেকে জুলাই 2007 পর্যন্ত অর্থনীতি ও অর্থ বিভাগের ভাইস-রেক্টর হিসেবে দায়িত্ব পালন করেন। প্রাক্তন সহকর্মীরা দাবি করেছেন যে কোটিউকভ "বিশ্ববিদ্যালয়ে একটি উজ্জ্বল এবং অমার্জনীয় চিহ্ন রেখে গেছেন।"
5. তার ব্যক্তিগত জীবন সম্পর্কে প্রায় কিছুই জানা যায় না।
কোটিউকভের সহকর্মীরা স্মরণ করেন যে তিনি সর্বদা একজন অ-পাবলিক ব্যক্তি ছিলেন - তিনি যতটা ইচ্ছা কাজ সম্পর্কে কথা বলতে পারতেন, তবে তার ব্যক্তিগত জীবন সম্পর্কে কখনও কথা বলতেন না। এটি জানা যায় যে মিখাইল কোটিউকভের একটি স্ত্রী, ছেলে এবং মেয়ে রয়েছে। ক্রাসনয়ার্স্ক সংবাদপত্র কনকুরেন্টের সম্পাদক, ইগর রুডিক, কর্মকর্তাকে একজন "লম্বা, ক্রীড়াবিদ, ক্যারিশম্যাটিক" ব্যক্তি হিসাবে বর্ণনা করেছেন যার "শিশু প্রডিজি হিসাবে খ্যাতি" রয়েছে। রুডিকের মতে, তার একটি সাক্ষাত্কারে, কোটিউকভ স্বীকার করেছেন যে তিনি পিতা ছাড়াই একটি দরিদ্র পরিবারে বেড়ে উঠেছেন - তার দাদী এবং মা তার লালন-পালনের সাথে জড়িত ছিলেন।
15 মে, ভ্লাদিমির পুতিন একটি ডিক্রি জারি করেছেন যা অনুসারে শিক্ষা ও বিজ্ঞান মন্ত্রণালয় দুটি বিভাগে বিভক্ত হবে: শিক্ষা মন্ত্রণালয় এবং বিজ্ঞান ও উচ্চ শিক্ষা মন্ত্রণালয়। প্রথম বিভাগটি স্কুল এবং মাধ্যমিক বিশেষায়িত শিক্ষার জন্য দায়ী থাকবে এবং দ্বিতীয়টি বিশ্ববিদ্যালয়, বিজ্ঞান এবং ন্যানো প্রযুক্তির উন্নয়নের জন্য দায়ী থাকবে।
"অত্যাশ্চর্য!"
ফেডারেল এজেন্সি ফর সায়েন্টিফিক অর্গানাইজেশনের বর্তমান প্রধান, মিখাইল কোটিউকভ, রাশিয়ার বিজ্ঞান ও উচ্চ শিক্ষা মন্ত্রী হবেন। রাশিয়ার রাষ্ট্রপতি ভ্লাদিমির পুতিন মন্ত্রীদের মন্ত্রিপরিষদের প্রধান দ্বারা প্রস্তাবিত সমস্ত মন্ত্রী এবং সরকারী ডেপুটিদের ব্যক্তিত্বের বিষয়ে সম্মত হন।
সরকারের কাঠামোর প্রধান পরিবর্তনগুলির মধ্যে একটি, যা 15 মে জানা যায়, শিক্ষা ও বিজ্ঞান মন্ত্রণালয়কে শিক্ষা মন্ত্রণালয় এবং উচ্চ শিক্ষা ও বিজ্ঞান মন্ত্রণালয়ে বিভক্ত করা। প্রধানমন্ত্রী দিমিত্রি মেদভেদেভ সন্ধ্যায় রাষ্ট্রপতির কাছে নতুন সরকারের সংশ্লিষ্ট খসড়া কাঠামো উপস্থাপন করেন।
শিক্ষা মন্ত্রণালয়ের যোগ্যতার মধ্যে সাধারণ শিক্ষার বিষয় অন্তর্ভুক্ত থাকবে, যখন দ্বিতীয় বিভাগটি উচ্চ শিক্ষা প্রতিষ্ঠান এবং সাধারণভাবে বিজ্ঞানের বিকাশের জন্য দায়ী থাকবে। প্রধানমন্ত্রী যেমন ব্যাখ্যা করেছেন, এই ধরনের সিদ্ধান্ত "আমাদের একটি শিক্ষা ব্যবস্থা এবং অন্য শিক্ষা ব্যবস্থার উন্নয়নে আমাদের সক্ষমতাকে আরও ভালভাবে কেন্দ্রীভূত করার অনুমতি দেবে।"
নতুন মন্ত্রণালয়ের লক্ষ্য ও উদ্দেশ্য থেকে এটি অনুসরণ করে যে এর কার্যক্রম দুটি ভাগে বিভক্ত হবে: বিশ্ববিদ্যালয় এবং একাডেমিক বিজ্ঞানের তত্ত্বাবধান।
অতএব, এখন গুরুত্বপূর্ণ প্রশ্ন হল এই তহবিলের প্রবাহগুলি কীভাবে পুনরায় ফর্ম্যাট করা হবে।"
বিশেষজ্ঞের মতে, মিখাইল কোটিউকভকে তার নতুন অবস্থানে তার পূর্ববর্তী অবস্থানে আন্তঃবিভাগীয় এবং বৈচিত্র্যময় অভিজ্ঞতা দ্বারা সহায়তা করা হবে। "তিনি বিশ্ববিদ্যালয়েও কাজ করেছেন, ভিতরে থেকে তিনি বিশ্ববিদ্যালয় পরিচালনার মেকানিক্স এবং বৈশিষ্ট্যগুলি বোঝেন; অন্যদিকে, তিনি সামাজিক ক্ষেত্রে একজন ব্যবস্থাপক হিসাবে কাজ করেছেন, অর্থ মন্ত্রণালয়ে কাজ করেছেন," লেশুকভ চালিয়ে যান। — এবং অবশেষে, গত কয়েক বছর ধরে তিনি ফ্যানোতে একটি কঠিন কাজ করেছেন, যেখানে তাকে আমাদের দেশের বিজ্ঞানের বিভিন্ন প্রতিনিধিদের সাথে যোগাযোগ করতে হয়েছিল: শিক্ষাবিদ, কর্মকর্তা এবং বিশ্ববিদ্যালয়ের বিজ্ঞান। এই বিস্তৃত অভিজ্ঞতা উপকারী হওয়া উচিত, যেহেতু তার সামনে কাজগুলি জটিল।
- একাডেমিক এবং বিশ্ববিদ্যালয়ের বিজ্ঞানের মধ্যে সহযোগিতা গড়ে তোলার জন্য।"
ঐতিহ্যগতভাবে, একাডেমিক বিজ্ঞান থেকে মিখাইল কোটিউকভের চিত্রটি আরও সমালোচনামূলক মতামত জাগিয়েছে। সর্বোপরি, গত চার বছর ধরে, এটি ফ্যানো ছিল যা বিশ্ববিদ্যালয়গুলির অপারেশনাল ম্যানেজমেন্টের দায়িত্বে ছিল, যা RAS সংস্কারের অংশ হিসাবে, একাডেমি অফ সায়েন্সেস থেকে দূরে সরে গেছে। এবং বেশিরভাগ বিজ্ঞানীরা বলছেন যে ফ্যানো আসার সাথে সাথে তাদের জন্য কাগজপত্রের পরিমাণ এবং আমলাতন্ত্রের সমস্যা বেড়েছে।
"অত্যাশ্চর্য! "একটি আশ্চর্যজনক বিকল্প," Gazeta.Ru দ্বারা সাক্ষাত্কার নেওয়া একজন শিক্ষাবিদ কোটিউকভের অ্যাপয়েন্টমেন্ট সম্পর্কে জানার পরে আন্তরিকভাবে চিৎকার করে বলেছিলেন। "অবশ্যই, বিজ্ঞান ও উচ্চ শিক্ষা মন্ত্রনালয়ের প্রধান হিসাবে বিজ্ঞানে কাজ করেননি এমন একজন আর্থিক ব্যাকগ্রাউন্ডের লোককে নিয়োগ করা অবশ্যই লজ্জাজনক!"
এটা সম্পূর্ণ ফালতু কথা। তিনি বিজ্ঞান কি তা বোঝেন না; কার্যকলাপের এই ক্ষেত্রটি কী তা বোঝার জন্য তাকে নির্দিষ্ট সংখ্যক বছর ধরে এটিতে কাজ করতে হবে।
কিন্তু এখনও এটি সবচেয়ে খারাপ বিকল্প নয়। সতর্ক ইতিবাচকতা এই সত্য থেকে উদ্ভূত যে অন্তত তিনি বিজ্ঞানীদের কথা শুনেছিলেন। তিনি FANO-এর বৈজ্ঞানিক সমন্বয় পরিষদের মতামত পুরোপুরি শুনেছিলেন, তিনি শিক্ষা এবং অভিজ্ঞতার দিক থেকে তার ত্রুটিগুলি বুঝতে পেরেছিলেন, অর্থাৎ তিনি একজন প্রশিক্ষণযোগ্য ব্যক্তি।"
নাম প্রকাশ না করার শর্তে Gazeta.Ru-এর সাথে কথা বলতে রাজি হওয়া একজন বিজ্ঞানীর মতে, এই ক্যালিবারের একজন মন্ত্রীর পক্ষে আন্তর্জাতিক খ্যাতি থাকা "খুব ক্ষতিকর নয়" - এবং এটি একটি ব্যবস্থাপনাগত নয়, কিন্তু একটি বৈজ্ঞানিক। "ভাবুন - তিনি আন্তর্জাতিক বৈজ্ঞানিক প্রকল্পগুলিতে রাশিয়ার অংশগ্রহণকে পরিচালনা করবেন। আপনাকে বুঝতে হবে এগুলো কী ধরনের প্রকল্প!” - সে যুক্ত করেছিল.
এর আগে, রাশিয়ান একাডেমি অফ সায়েন্সেসের ভাইস-প্রেসিডেন্ট, শিক্ষাবিদ আলেক্সি খোখলভ, শিক্ষা ও বিজ্ঞান মন্ত্রণালয়ের বিভাজনের খবরে ইতিবাচক প্রতিক্রিয়া জানিয়েছেন। “অবশ্যই, আমি এতে কিছু সুবিধা দেখতে পাচ্ছি; আমি বারবার বলেছি যে বিশ্ববিদ্যালয় এবং বৈজ্ঞানিক ইনস্টিটিউট একই বিভাগে থাকলে আমি যে কোনও পুনর্গঠন প্রকল্পকে সমর্থন করব। এটিই ঘটেছে, এবং আমি এতে খুব সন্তুষ্ট,” শিক্ষাবিদ বলেছিলেন। বিচ্ছেদ সঠিক পথেই হয়েছে। সর্বোপরি, মাধ্যমিক বিদ্যালয়, কিন্ডারগার্টেন, নার্সারিগুলি এখনও বিশেষ সমস্যা, এবং শিক্ষা মন্ত্রণালয়কে এটি মোকাবেলা করতে দিন, যদিও উচ্চ শিক্ষার সাথে সম্পর্কিত সমস্যাগুলিও রয়েছে, কারণ আমাদের বিশ্ববিদ্যালয়গুলিতে স্কুল এবং কলেজ রয়েছে। তবে, তবুও, এই সমস্যাগুলি দুটি বিভাগের কাঠামোর মধ্যে সমাধান করা যেতে পারে।"
“মিখাইল কোটিউকভের প্রতি আমার অনেক শ্রদ্ধা আছে। তিনি অবশ্যই একজন রাষ্ট্রীয় মনের অধিকারী একজন যোগ্য ব্যক্তি, এবং আমি বুঝতে পারি যে তিনি নির্দিষ্ট সীমার মধ্যে চাপা পড়েছেন,” রাশিয়ান একাডেমির জিওকেমিস্ট্রি অ্যান্ড অ্যানালাইটিকাল কেমিস্ট্রি ইনস্টিটিউটের গ্রহ গবেষণা ও মহাজাগতিক রসায়ন বিভাগের প্রধান শিক্ষাবিদ মিখাইল মারোভ বলেছেন। বিজ্ঞানের
এর আগে, ডিক্রি দ্বারা, রাশিয়ার রাষ্ট্রপতি ফেডারেল এজেন্সি অফ সায়েন্টিফিক অর্গানাইজেশনস (FANO) বিলুপ্ত করেছিলেন, রাশিয়ান ফেডারেশনের উচ্চ শিক্ষা ও বিজ্ঞান মন্ত্রণালয়ে এর কার্যাবলী স্থানান্তর করেছিলেন।
এখন থেকে, একাডেমিক প্রতিষ্ঠান পরিচালনার কার্যাবলী বিজ্ঞান ও উচ্চশিক্ষা মন্ত্রণালয়ে স্থানান্তরিত হয়। এই মন্ত্রণালয়ের দ্বারা সমাধান করা প্রধান কাজগুলি রাষ্ট্রপতির ডিক্রিতে প্রণয়ন করা হয়।
বিশেষ করে, এটি যন্ত্রের ভিত্তির একটি 50% আপডেট এবং রাশিয়ায় অন্তত পনেরটি বিশ্ব-মানের গবেষণা এবং শিক্ষা কেন্দ্র তৈরি করে যা চূড়ান্ত পণ্য উত্পাদন করে এমন উদ্ভাবনী উদ্যোগের অংশগ্রহণে।
“আমি মনে করি নতুন মন্ত্রণালয় এই কাজগুলো পূরণে মনোনিবেশ করবে। কিন্তু তবুও, আমাদের ভুলে গেলে চলবে না যে বিজ্ঞানের সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ খাত হল একাডেমিক বিজ্ঞান। তাকে অবশ্যই তার পরিচয় রক্ষা করতে হবে, এবং আমি আশা করি সে তা রক্ষা করবে,” খোখলভ নিশ্চিত।
বর্তমান শিক্ষা ও বিজ্ঞান মন্ত্রক 2004 সালে তৈরি করা হয়েছিল এবং এটি শিক্ষা মন্ত্রকের আইনী উত্তরসূরি, 1999 সালে রাশিয়ান ফেডারেশনের শিক্ষা ও বিজ্ঞান মন্ত্রক থেকে রূপান্তরিত হয়। 1996 সাল পর্যন্ত, প্রাথমিক ও মাধ্যমিক শিক্ষা শিক্ষা মন্ত্রনালয় এবং উচ্চ ও স্নাতকোত্তর শিক্ষা এবং বিজ্ঞান উচ্চ শিক্ষার জন্য রাজ্য কমিটি দ্বারা পরিচালিত হয়েছিল।
পূর্বে, শিক্ষা ও বিজ্ঞান মন্ত্রণালয়ের বর্তমান উপ-প্রধান, শিক্ষাবিদ গ্রিগরি ট্রুবনিকভ এবং রাশিয়ান বিজ্ঞান ফাউন্ডেশনের প্রধান, আলেকজান্ডার খলুনভ, বিজ্ঞান মন্ত্রীর পদের জন্য প্রার্থী হিসাবে নাম ঘোষণা করেছিলেন।
উপরের নথি অনুসারে, 15 মে, 2018 থেকে, শিক্ষা ও বিজ্ঞান মন্ত্রক 3টি পৃথক বিভাগে বিভক্ত:
- রাশিয়ান ফেডারেশনের শিক্ষা মন্ত্রণালয়
- রাশিয়ান ফেডারেশনের বিজ্ঞান ও উচ্চশিক্ষা মন্ত্রণালয়
- রোসোব্রনাডজোর
রাশিয়ার শিক্ষা মন্ত্রণালয়ের বিভাগ এবং একীকরণের ইতিহাস?
- 1946:ভবিষ্যত মন্ত্রণালয়ের খুব নাম ফোকাস করা প্রয়োজন. রাশিয়ার ইতিহাসে, শিক্ষা সংক্রান্ত বিষয়গুলি নিয়ে কাজ করা বিভাগটিকে 2 বার "শিক্ষা মন্ত্রক" বলা হয়েছিল: জারবাদী রাশিয়ায় (জনশিক্ষা মন্ত্রক - 1802 সাল থেকে, সোভিয়েত রাশিয়ায় (আরএসএফএসআরের শিক্ষা মন্ত্রণালয়) - 1946 সাল থেকে।
- 1988: 1988 সালে, আরএসএফএসআরের শিক্ষা মন্ত্রণালয় রাশিয়ায় উপস্থিত হয়েছিল। এই উদ্দেশ্যে, দুটি বিভাগ একত্রিত হয়েছিল: বৃত্তিমূলক শিক্ষার জন্য RSFSR স্টেট কমিটি এবং RSFSR শিক্ষা মন্ত্রণালয়।
- রাশিয়ায় 1988 থেকে 1996 সাল পর্যন্ত, RSFSR এর শিক্ষা মন্ত্রণালয় এবং তারপরে রাশিয়ান ফেডারেশন, রাশিয়ান ফেডারেশনে প্রাথমিক এবং মাধ্যমিক (মাধ্যমিক বিশেষায়িত এবং বৃত্তিমূলক সহ) শিক্ষার জন্য দায়ী ছিল।
- রাশিয়ান ফেডারেশনের বিজ্ঞান, উচ্চশিক্ষা এবং প্রযুক্তিগত নীতি মন্ত্রণালয় (এবং তারপরে উচ্চ শিক্ষার জন্য রাশিয়ান ফেডারেশনের স্টেট কমিটি) উচ্চ এবং স্নাতকোত্তর শিক্ষা এবং বিজ্ঞানের জন্য দায়ী ছিল।
- 1996: 1996 থেকে 1999 পর্যন্ত - রাশিয়ান ফেডারেশনের সাধারণ ও পেশাগত শিক্ষা মন্ত্রণালয়
- 2000 সাল: 2000 থেকে 2015 পর্যন্ত - রাশিয়ান ফেডারেশনের শিক্ষা মন্ত্রণালয় (শিক্ষা ও বিজ্ঞান মন্ত্রণালয়)
ইউএসএসআর শিক্ষা খাতকে কয়েকটি বিভাগে বিভক্ত করা
সমস্ত-ইউনিয়ন স্তরে বিভাগগুলির বিভাজনের জন্য, ইউএসএসআর-এর শিক্ষা খাতটি 3টি পৃথক বিভাগ দ্বারা তত্ত্বাবধান করা হয়েছিল:
- ইউএসএসআর-এর উচ্চ ও মাধ্যমিক বিশেষ শিক্ষা মন্ত্রণালয় (উচ্চ শিক্ষা মন্ত্রণালয়),
- ইউএসএসআর শিক্ষা মন্ত্রণালয়,
- ইউএসএসআর-এর বৃত্তিমূলক ও কারিগরি শিক্ষা মন্ত্রণালয়।
শিক্ষা মন্ত্রণালয় কি করবে?
15 মে, 2018 থেকে, নতুন শিক্ষা মন্ত্রনালয় রাষ্ট্রীয় নীতি এবং আইনী প্রবিধান বাস্তবায়ন করবে:
- সাধারণ শিক্ষা,
- মাধ্যমিক বৃত্তিমূলক শিক্ষা
- বৃত্তিমূলক প্রশিক্ষণ,
- শিশু এবং প্রাপ্তবয়স্কদের জন্য অতিরিক্ত শিক্ষা,
- শিক্ষা
প্রাথমিক তথ্য অনুযায়ী, শিক্ষামন্ত্রীর পদটি প্রাক্তন শিক্ষামন্ত্রী ওলগা ভাসিলিভা নেবেন।
রাশিয়ান ফেডারেশনের বিজ্ঞান ও উচ্চশিক্ষা মন্ত্রণালয় কী করবে?
ক্ষেত্রে রাষ্ট্রীয় নীতি এবং আইনি প্রবিধান উন্নয়ন এবং বাস্তবায়নের জন্য ফাংশন
- উচ্চ শিক্ষা,
- প্রাসঙ্গিক অতিরিক্ত পেশাগত শিক্ষা,
- বৈজ্ঞানিক, বৈজ্ঞানিক-প্রযুক্তিগত এবং উদ্ভাবনী কার্যক্রম,
- ন্যানো প্রযুক্তি,
- বিজ্ঞান এবং উচ্চ প্রযুক্তির ফেডারেল কেন্দ্রগুলির উন্নয়ন,
- রাষ্ট্রীয় বৈজ্ঞানিক কেন্দ্র এবং বিজ্ঞান শহর।
ইতিহাসের প্রিজমের মাধ্যমে শিক্ষা মন্ত্রণালয়
জারবাদী রাশিয়ায় বিপ্লবের আগে, শিক্ষা মন্ত্রণালয়ের নেতৃত্বে ছিলেন 29 জন মন্ত্রী।
বিপ্লবের পরে, পিপলস কমিশনারদের নেতৃত্বে পিপলস কমিসারিয়েট অফ এডুকেশন তৈরি করা হয়েছিল:
- 1917 – 1929 : লুনাচারস্কি আনাতোলি ভ্যাসিলিভিচ, সরকারের একমাত্র একজন যিনি 12 বছর ধরে অফিসে ছিলেন, "বুলেটিন অফ এডুকেশন" জার্নালের প্রতিষ্ঠাতা৷
- 1929 – 1937 : বুবনভ আন্দ্রে সার্জিভিচ, সর্বজনীন প্রাথমিক শিক্ষা প্রবর্তন করেছিলেন, 1938 সালে মৃত্যুদন্ড কার্যকর করা হয়েছিল।
- 1937 – 1940 : Tyurkin Petr Andreevich, অর্ডার অফ দ্য রেড ব্যানারের ধারক, "লেনিনগ্রাদ মামলা" এ গ্রেফতার হন এবং 1954 সালে মরণোত্তর পুনর্বাসন করেন।
- 1940 – 1946: পোটেমকিন ভ্লাদিমির পেট্রোভিচ, ইতিহাসের অধ্যাপক, একাডেমির সংগঠক শিক্ষাগত বিজ্ঞানআরএসএফএসআর।
1946 সাল থেকে পিপলস কমিশনারিয়েট ফর এডুকেশনকে শিক্ষা মন্ত্রণালয়ে পুনর্গঠিত করা হয়।
- 1946 - 1947 : কালাশনিকভ আলেক্সি জর্জিভিচ, শারীরিক ও গাণিতিক বিজ্ঞানের ডাক্তার, অধ্যাপক।
- 1947 – 1949 : Voznesensky আলেকজান্ডার আলেক্সেভিচ, শিক্ষাবিদ, লেনিনগ্রাদ বিশ্ববিদ্যালয়ের রেক্টর, 1950 সালে "লেনিনগ্রাদ কেস" এর সাথে গুলি করে। 1954 সালে পুনর্বাসিত
- 1949 – 1956 : কাইরভ ইভান অ্যান্ড্রিভিচ, একাডেমি অফ পেডাগোজিকাল সায়েন্সেসের সভাপতি।
- 1956 – 1967 : আফানাসেঙ্কো ইভজেনি ইভানোভিচ, অ্যান্টি-একাডেমিসিজমের সমর্থক ছিলেন, যার ফলে শিক্ষার মান হ্রাস পায়।
- 1967 – 1980 : ড্যানিলভ আলেকজান্ডার ইভানোভিচ, সর্বজনীন মাধ্যমিক শিক্ষায় রূপান্তর সম্পন্ন হয়েছে।
- 1980 – 1990 : Veselov Georgy Petrovich, পরিবর্তনশীল পাঠ্যক্রম চালু করা হয়েছে.
ইউএসএসআর-এর পতনের পর, শিক্ষা মন্ত্রণালয় রাশিয়ান ফেডারেশনের সাধারণ ও পেশাগত শিক্ষা মন্ত্রণালয় হিসাবে পরিচিত হয়। 2000 সাল থেকে - শিক্ষা ও বিজ্ঞান মন্ত্রণালয় (রাশিয়ার শিক্ষা ও বিজ্ঞান মন্ত্রণালয়)।
- 1990 – 1992 : Dneprov Eduard Dmitrievich , প্রথম শিক্ষামন্ত্রী আধুনিক রাশিয়া. রাশিয়ান একাডেমি অফ সায়েন্সেসের শিক্ষাবিদ।
- 1992 – 1996 : Evgeniy Viktorovich Tkachenko, রাশিয়ান বিজ্ঞানকে আন্তর্জাতিক পর্যায়ে ফিরিয়ে দিতে চেয়েছিলেন।
- 1996 – 1998 : কিনেলেভ ভ্লাদিমির জর্জিভিচ, ডক্টর অফ টেকনিক্যাল সায়েন্সেস, রাশিয়ায় দূরশিক্ষণের অন্যতম প্রতিষ্ঠাতা।
- 1998 Tikhonov আলেকজান্ডার Nikolaevich, ইন্টারনেট অন্তর্ভুক্ত রাশিয়ান বৈজ্ঞানিক ও শিক্ষাগত নেটওয়ার্কের উন্নয়নের সূচনাকারী - RunNet, RBNet, Relarn-IP, ইত্যাদি। রাশিয়ার দূরশিক্ষার প্রথম আদর্শবিদদের একজন।
- 1998-2004 : ফিলিপভ ভ্লাদিমির মিখাইলোভিচ, শারীরিক ও গাণিতিক বিজ্ঞানের ডাক্তার, অধ্যাপক। গ্রামীণ বিদ্যালয়ের জন্য একটি কম্পিউটারাইজেশন প্রোগ্রাম বাস্তবায়ন করেছে।
- 2004 – 2012 : Fursenko আন্দ্রে Aleksandrovich, উচ্চ বিদ্যালয় স্থানান্তর করে বোলোগনা সিস্টেমের নীতি (স্নাতক এবং স্নাতকোত্তর ডিগ্রী), ইউনিফাইড স্টেট পরীক্ষা চালু করা হয়েছিল।
- 2012 -2016 : লিভানভ দিমিত্রি ভিক্টোরোভিচ, ডক্টর অফ ফিজিক্যাল অ্যান্ড ম্যাথমেটিকাল সায়েন্স, রাশিয়ান একাডেমি অফ সায়েন্সেস, ইউনাইটেড ইউনিভার্সিটিগুলিকে সংস্কার করেছেন, কর্মকর্তাদের মধ্যে "ভুয়া" গবেষণামূলক গবেষণা শুরু করেছেন৷
- 2016 – 2018 : ওলগা ইউরিয়েভনা ভাসিলিভা, ডক্টর অফ হিস্টোরিক্যাল সায়েন্সেস, প্রথম মহিলা শিক্ষামন্ত্রী, যদি আপনি নাদেজহদা কনস্টান্টিনোভনা ক্রুপস্কায়াকে গণনা না করেন, যিনি আনুষ্ঠানিকভাবে পিপলস কমিসার অফ এডুকেশন ছিলেন না, কিন্তু প্রকৃতপক্ষে দেশে শিক্ষা নীতির নেতৃত্ব দিয়েছিলেন।
সঙ্গে 2018 সালে, রাশিয়ান ফেডারেশনের শিক্ষা ও বিজ্ঞান মন্ত্রণালয়কে 2টি প্রধান বিভাগে বিভক্ত করা হয়েছিল:
বিভাগের প্রাক্তন প্রধান, ওলগা ইউরিয়েভনা ভাসিলিভা, শিক্ষামন্ত্রী নিযুক্ত হন।
মিখাইল মিখাইলোভিচ কোটিউকভ, ফেডারেল এজেন্সি ফর সায়েন্টিফিক অর্গানাইজেশনের প্রাক্তন প্রধান, বিজ্ঞান ও উচ্চ শিক্ষা মন্ত্রী নিযুক্ত হন। অতীতে, Kotyukov M.M. সাইবেরিয়ান ফেডারেল ইউনিভার্সিটির অর্থনীতি ও অর্থ বিভাগের ভাইস-রেক্টর, ক্রাসনোয়ার্স্ক টেরিটরির ফাইন্যান্স বিভাগের প্রধান, ক্রাসনোয়ার্স্ক টেরিটরির অর্থমন্ত্রী, অর্থ উপমন্ত্রী এ সিলুয়ানোভা-এর মতো পদে অধিষ্ঠিত ছিলেন।
