Был основан в 1921 году. За все время своей деятельности он зарекомендовал себя как высокопрофильное учебное заведение. В подтверждение этого выступают известные в республике выпускники БГЭУ. Каковы же условия обучения в нем?

Об университете

Белорусский государственный экономический университет - это одно из образцовых классических образовательных заведений республики. Его образовательная программа нацелена на подготовку и выпуск специалистов высшей категории по направлениям:

• экономика;
• менеджмент;
• банковское дело;
• финансы;
• маркетинг и логистика;
• рекламная деятельность и проч.

Учебная структура университета разделена на:

• 11 факультетов.
• 56 кафедр.
• 3 института.
• 3 филиала.
• 8 общежитий.

БГЭУ Минска поддерживает сотрудничество с несколькими зарубежными организациями: ЮНКТАД, Евразийской ассоциацией вузов, Евразийской Академией розничной торговли и проч.

Это "кузница" выдающихся личностей. За весь период своей деятельности образовательная программа учреждения подготовила и выпустила 150 000 профессионалов в области экономики и финансов. БГЭУ гордится своими выпускниками, ведь среди них 2 академика, 42 министра Республики Беларусь, известные в стране бизнесмены и государственные деятели.

Диплом БГЭУ - залог получения престижной должности как в государственном, так и в частном учреждении. Лучшим учащимся, достойно проявившим себя в продолжение всего периода обучения, университет гарантирует предоставление вакантного места как в составе преподавательского штата БГЭУ, так и в одной из организаций-партнера. Не исключены предложения по работе на зарубежных предприятиях.

Факультеты

Факультеты БГЭУ - это широкий выбор направлений в сфере экономики и финансов:

1. Маркетинг и логистика . Свою деятельность осуществляет с 1997 года. В сентябре 2017 года факультет отмеил свое 20-летие. В своей структуре выделяет 3 кафедры: маркетинга, логистики и промышленного маркетинга и коммуникации. По окончании факультета выпускнику присваивается квалификация "Маркетолог-экономист" или "Логистик-экономист".
2. Международные экономические отношения . На факультете осуществляется подготовка по направлениям: "мировая экономика", "теория экономики", "бизнес-управление", "экономика". По завершении учебного процесса, выпускники удостаиваются специальностей, исходя из выбранного и оконченного направления: "Экономист-аналитик", "Экономист", "Экономист-менеджер", "Педагог экономических дисциплин".
3. Менеджмент. Разделен на 7 кафедр. Выпускникам присуждается квалификация специалиста в области экономико-управленческого профиля.
4. Право. Организован в 1998 году. Структурирован на 4 кафедры. По окончании выдается диплом о высшем образовании по специальности "Юрист".
5. Учетно-экономический. Дата основания фиксируется 1993 годом. За весь период своей деятельности университет организовал 6 кафедр с более узкой специализацией по данному направлению. В дипломе отмечена специальность "Экономист".
6. Финансы и банковское дело - относительно молодой факультет, образованию которого поспособствовало объединение 2 факультетов "Финансово-экономического" и "Банковского дела". Год его создания 2002-й.
7. Коммерция и индустрия туризма. Весьма востребованный факультет, который проводит набор и подготовку студентов по направлениям: "Коммерческая деятельность", "Товароведение и экспертная оценка товаров", "Торговое предпринимательство", "Управление на рынке недвижимости", "Экономика и управление туристской индустрией".
8. Бизнес-коммуникации основан в 2002 году и структурирован на 7 кафедр БГЭУ. Особенностью является то, что, обучаясь на факультете, студенты имеют возможность пройти курс изучения любых иностранных языков, как популярных (английский, например), так и малораспространенных (португальский, чешский и проч.).
9. Социально-гуманитарное образование. Дата основания - 2005 год. Подготовка специалистов проводится на 6 кафедрах с последующим присуждением квалификаций: "Социология", "Политология" и "Психология".
10. Высшая школа управления и бизнеса.

Сроки обучения в БГЭУ

Государственном экономическом университете предполагает очную и заочную формы обучения. Время на учебную деятельность по первой форме составляет 4 года на все направления, за исключением "Внешнеэкономических связей" (эта специальность изучается 4,5 года).

Заочная форма обучения подразумевает 5 лет. Если выбран сокращенный курс, то 4 года.

При получении 2-го высшего образования:

• "Хозяйственное право" - 3,5 года.
• Все остальные специальности - 3 года.

Проходные баллы

Проходные баллы в БГЭУ различны для каждого факультета. На 2017 год их показатели были следующими.

Факультет международных экономических отношений:

• Бизнес-управление - 360.
• Экономика мира - 351.
• Теория экономики - 285.
• Экономика - 343.

Финансы и банковское дело:

• Бухучет, анализ и аудит - 296.
• Финансирование и кредитование - 279.

Учетно-экономический:

• Бухучет и аудит - 261 (для работы в государственных учреждениях), 272 (для коммерческих).
• Статистика - 263.

• Правоведение - 332 балла.

Маркетинг:

• Маркетинг - 312.
• Логистика - 332.

Социально-гуманитарное:

• Политология - 342.
• Психология - 316.
• Социология - 339.

Бизнес-коммуникации:

• Внешнеэкономические связи - 362.

Филиалы университета

Открыто 3 филиала БГЭУ:

• Минский торговый колледж.
• Минский финансово-экономический колледж - это "старожил " Республики Беларусь, практикующий подготовку выпускников со средним специальным образованием по направлениям, связанными с финансами, банковскими структурами, налогами и проч. Филиал БГЭУ в Минске принимает только при наличии среднего общего образования.
• Новогрудский торгово-экономический колледж. Открыт в 1947 году. Первоначально именовался Новогрудским техникумом советской торговли. Студенты вправе выбрать форму обучения - очную или заочную, а также вид учебной деятельности - бюджет или платная основа. Колледж успешно осуществляет свою функцию - подготоваливает высококлассных специалистов бухгалтеров, работников отделений банков, экономистов, которые успешно трудятся на экономических предприятиях республики.

Обучение на платной основе

Белорусский государственный экономический университет в Минске предполагает наличие мест как на бюджетной, так и на платной основе. Оплата за обучение может проводиться отдельно за каждый семестр, за каждый этап (которых 3), так и за целый год - единовременно. Однако срок платежа имеет временные рамки, просрочка которых ведет к отчислению.

БГЭУ - один из "дорогостоящих" университетов Минска. Стоимость обучения представлена в следующих суммах.

Дневная форма обучения (специальности группы 1):

• 1-3-й курсы - 2022 руб.
• 4-й курс - 1874,40 руб.

Группа специальностей 2:

• 1-3-й курсы - 2062,80 руб.
• 4-й курс, а также 4-й выпускной - 1911,60 руб.
• 5-й курс - 916,20 руб.

Заочная форма:

• 1-3-й курсы - 690 руб.
• 4-6-й курсы - 606 руб.

• Регион: Минская область
• Населенный пункт: :Минск
• Тип УЗ: ВУЗ
• Вид УЗ: Образование
• Адрес:

  220070, Минск, пр-т Партизанский, 26.

• Телефоны:

  209-88-88 (приемная), 209-88-99 (приемная комиссия)

• URL: www.bseu.by

В наши дни БГЭУ - один из крупнейших вузов Беларуси по подготовке специалистов экономического профиля для всех отраслей народного хозяйства и всех типов предприятий и организаций. Он стал не только учебным, но и научным центром.
Университет идет в ногу со временем. Открываются новые факультеты. За последнее десятилетие это: факультет международных экономических отношений, факультет права, факультет банковского дела. Есть в университете факультет довузовской подготовки, факультет психолого-педагогической переподготовки и повышения квалификации, Высшая школа управления и бизнеса, Высшая школа туризма, специальный факультет по переподготовке кадров "Консалтторгцентр БГЭУ". В Бобруйске и Пинске действуют филиалы БГЭУ.
Расширяются и создаются новые кафедры, новые структурные подразделения, крепнут и развиваются узы международного сотрудничества.
БГЭУ - полноправный член Ассоциации европейского университетского сообщества - постоянно участвует в международных европейских программах, имеет компьютерные лаборатории и аудитории, лингофонные, автоматизированные классы и кабинеты, спутниковое телевидение, Internet.

Белорусский государственный экономический университет - организация с развитой инфраструктурой: 11 факультетов, ИСГО, ИПК и ПЭК, Бобруйский филиал, 61 кафедр, исследовательские лаборатории, издательский центр, университетский городок.

В университете сделано все, чтобы обеспечить фундаментальное образование и творческий подход к обучению, стимулировать в студентах развитие их индивидуальных способностей. Большое внимание уделяется развитию междисциплинарных курсов и творческой работы на занятиях, широкому использованию студентами диалоговых форм образования и эффективных методов контроля знаний.

Страница 1 из 6

БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Кафедра экономической теории

Методические указания по написанию курсовой работы

ПО ДИСЦИПЛИНЕ «МАКРОЭКОНОМИКА»

Для студентов специальностей

«Бухгалтерский учет, анализ, аудит»

«Статистика»

«Финансы и кредит»

«Экономическая теория»

«Экономика»

СОДЕРЖАНИЕ

Введение.…………………….…………………..…………………….…....3

1 Выбор темы ……………….…………………………………………….....5

2 Подбор литературы и ее изучение………………..………………. ……. 6

3 Составление плана…………………………………………………………8

4 Написание курсовой работы…………………………………………..…11

5 Требования к оформлению курсовой работы…………………………..15

6 Организация з ащиты курсовой работы ….……………………………21

Приложение А. Образец оформления титульного листа…………….….24

Приложение Б. Образец оформления реферата ………………….….…..25

Приложение В. Образец оформления содержания ………………..…..26

Приложение Г. Пример оформления иллюстрации…………. ……...…..27

Приложение Д. Образец оформления таблицы………………….….…...28

Приложение Е. Примеры библиографического описания

литературных источников…………………………………………………29

Приложение Ж. Образец оформления списка использованных

литературных источников………………..…………………………….....31

ВВЕДЕНИЕ

Выполнение курсовой работы по макроэкономике – одна из важнейших форм самостоятель­ной работы студентов в вузе, предоставляющая им возможность глубоко и серьезно разобраться в отдельных актуальных экономи­ческих проблемах. Вдумчивая работа способствует систематизации знаний и более успешной подготовке к экзамену по курсу экономи­ческой теории.

Анализ сложных экономических проблем в процессе выполнения курсовой работы позволит студентам приобрести навыки рабо­ты со специальной литературой, статистическими и фактическими материалами; выработать умение на основе статистических справочни­ков и сборников составлять и использовать таблицы, диаграммы, графики; на базе обобщения явлений экономической жизни делать теоретические и практические выводы. В ходе этой работы приобре­таются способности четко и логично излагать свои мысли, использо­вать аргументированную критику и давать сравнительную характе­ристику разных взглядов по отдельным экономическим вопросам. Кроме того, студенты приобщаются к научному поиску, приобрета­ют опыт подготовки докладов и публичных выступлений, подготов­ки тезисов конференций и научных работ.

Вместе с тем необходимо понимать, что курсовая работа являются эффективной формой изучения экономической теории только тогда, когда она выполнена студентами творчески, самостоятельно, на основе глубокого изучения научной и методической литературы, обобщения и анализа разностороннего конкретного фактического и статистического материала.

Важным элементом курсовой работы по макроэкономике является ее идеологическая составляющая. Содержание работы должно отражать государственную идеологию нашей страны, раскрывать пути и методы формирования социально ориентированной рыночной экономики, построения высокоразвитого постиндустриального общества. При этом, наряду с критическим анализом имеющихся недостатков в развитии экономики, следует показывать и достигнутые нашей страной успехи в экономическом росте, повышении уровня жизни людей, снижении уровней инфляции и безработицы и других направлениях экономической и социальной политики.

При заочной форме обучения содержание курсовых работ позволяют преподавателям судить о ходе самостоятельной работы студентов в межсессионный период и о степени их подготовки к эк­заменам.

Успех выполнения курсовой работы во многом зависит от того, насколько четко студенты представляют себе, какие требования предъявляются к данной работе, каков порядок ее вы­полнения и защиты.

Необходимым условием качественного выполнения студентами курсовых работ являются высокие требования преподавателей и ре­альная помощь студентам со стороны кафедры при подготовке и на­писании этих работ: проведение консультаций по методике выполнения, помощь в составлении плана и подборе литературы, статистического материала, четкое рецензирование и организация защиты, а так­же правильная оценка проделанной работы и знаний по теме.

Цель данной методической разработки – помочь студенту в правильной организации работы и качественном ее выполнении. Внима­тельное изучение методических рекомендаций поможет студенту избежать ти­пичных ошибок при организации выполнения курсовой работы, и грамотно ее оформить.

Выполнение курсовой работы состоит из следующих этапов:

1) ознакомление с Методическими указаниями по выполнению и

оформлению курсовой работы по макроэкономике;

2) выбор темы из списка, предложенного кафедрой, и согласование ее с научным руководителем;

3) подбор и изучение литературы по избранной теме;

4) составление рабочего плана и графика выполнения работы;

5) сбор и обработка фактического и статистического материала;

6) корректировка рабочего плана и его согласование с научным руководителем;

7) написание разделов работы, формулирование выводов, заключений и обобщений по ее результатам;

8) техническое оформление курсовой работы в соответствии с установленными требованиями;

9) представление работы научному руководителю для проверки;

10) получение письменного отзыва научного руководителя и устранение отмеченных им недостатков;

11) получение допуска к защите курсовой работы и ее защита.

1 ВЫБОР ТЕМЫ

Первым этапом выполнения работы является выбор темы . Тема курсовой работы выбирается студентом из тематики, разработанной кафедрой экономической теории.

В некоторых случаях, с разрешения преподавателя и заведующего кафедрой, студент может выполнять курсовую работу на тему, выбранную самостоятельно. При этом нужно помнить, что тема курсовой работы должна затрагивать актуальные проблемы экономической теории, иметь прикладное значение, соответствовать задачам подготовки специалистов.

Осуществляя выбор темы курсовой работы, студент должен учесть свои индивидуальные творческие наклонности, будущие профессиональные интересы. Возможно, на выбор темы курсовой работы повлияют темы ранее выполненных рефератов, докладов, научных исследований. Кроме того, студент должен иметь в виду, что подготовленный материал может в дальнейшем использоваться при написании дипломной работы.

Таким образом, изучив предложенные темы, студент должен остановить свой выбор на такой теме, которая:

во-первых, отвечает его личным, научным, творческим интересам;

во-вторых, является, с его точки зрения, наиболее актуальной для изучения экономической теории и хозяйственной практики Республики Беларусь;

в-третьих, достаточно широко представлена в экономической литературе;

в-четвертых, может быть интересна студенту, с позиций его будущей специальности и более углубленное изучение которой, поможет в будущем при написании дипломной работы.

Сложность этой операции заключается в том, что выбор темы – процесс не единовременный. Он требует, во-первых, определенных знаний, которые позволяют выбрать интересную и слабо разработанную тему; во-вторых, требует времени для накопления этих "предварительных" знаний. И чем раньше выбор темы будет сделан, тем больше времени для ее выполнения окажется в распоряжении студента, тем больше будет сделано для ее реализации.

Можно порекомендовать выбирать тему курсовой работы из тех разделов макроэкономики, которые являются наиболее сложными для понимания студента. Написание работы по таким темам поможет студенту более глубоко разобраться в трудных проблемах курса и ликвидировать пробелы в своих знаниях.

Не допускается наличие одинаковой темы у двух или более студентов стационара из одной группы. Если студенты предполагают писать курсовую работу по совпадающим (но не одинаковым) проблемам, то в наименование темы должны быть внесены соответствующие дополнения и уточнения.

Студенты заочной формы обучения должны выбирать тему курсовой работы по окончании первой сессии. Это позволит заранее проконсультироваться у преподавателя, принявшего экзамен по первому разделу курса, более глубоко сориентироваться в выбранной проблеме. Студенты–заочники могут увязать в своей работе теоретический материал с конкретной практикой хозяйствования своих предприятий и организаций.

Выбранная тема должна быть в обязательном порядке согласована студентами стационара с руководителем курсовой работы и не может быть изменена студентом без соответствующего разрешения. Студенты-заочники выбирают тему только из предложенного им варианта тематики курсовых работ.