होकारार्थी वाक्यांची उदाहरणे Past Simple मध्ये अनुवादित. लेखात मी सोपी वाक्ये तयार केली आहेत जी तुम्ही मुले, 3री आणि हायस्कूलच्या विद्यार्थ्यांसह सराव करू शकता. तसेच, मी प्रश्न पोस्ट केले आणि नकारात्मक वाक्ये. सर्व उदाहरणे मूळ इंग्रजी भाषिकांची आहेत.
साधी वाक्ये Past Simple मध्ये भाषांतरित
1. माझ्याकडे एक बाहुली होती. माझ्याकडे एक बाहुली होती.
2. काल रविवार होता. काल रविवार होता.
3. आम्ही परीकथा ऐकल्या.आम्ही परीकथा ऐकल्या.
4. पाहिलेली कार्टून चिन्हांकित करा. मार्कने कार्टून पाहिली.
5. माझ्या आईने केक शिजवला. माझ्या आईने केक बनवला.
6. माझा कुत्रा काळा होता. माझा कुत्रा काळा होता.
7. आम्ही बाहेर खेळलो. आम्ही बाहेर खेळलो.
8. त्याला माझी खेळणी आवडत नव्हती. त्याला माझी खेळणी आवडली.
9. त्यांनी एका शिक्षकाला विचारले. त्यांनी शिक्षकाला विचारले.
10. तिने तिच्या आईला मदत केली. तिने आईला मदत केली.
अनियमित क्रियापदांसह मागील साधी वाक्ये
1. आम्ही प्राणीसंग्रहालयात गेलो. आम्ही प्राणिसंग्रहालयात गेलो.
2. मांजरीने खाल्ले. मांजरीने खाल्ले.
3. माझ्या आईने एक बाहुली विकत घेतली. माझ्या आईने एक बाहुली विकत घेतली.
4. मी माझे खेळणी घेतले. मी माझी खेळणी घेतली.
5. आम्ही एक लिंबूपाणी प्यालो. आम्ही लिंबूपाणी प्यायलो.
6. केटने इंद्रधनुष्य पाहिले. कात्याने इंद्रधनुष्य पाहिले.
7. तुम्ही छान घर काढता. तुम्ही एक सुंदर घर काढले आहे.
8. त्यांनी छान फुले केली. त्यांनी सुंदर फुले तयार केली.
9. कुत्रा मांजरीच्या मागे धावतो. कुत्रा मांजराच्या मागे धावला.
10. त्याने मला त्याचे रहस्य सांगितले. त्याने मला त्याचे रहस्य सांगितले.
भूतकाळातील साधे - अनुवादासह हायस्कूलसाठी वाक्ये
1. शिक्षक काय म्हणाले ते मला समजले.शिक्षक काय म्हणाले ते मला समजले.
2. सोमवारी आम्हाला सात धडे होते.सोमवारी आम्हाला सात धडे होते.
3. मी गेल्या रविवारी जिममध्ये होतो.गेल्या रविवारी मी जिममध्ये होतो.
4. मी इंटरनेटवर mp3 फाइल्स डाउनलोड केल्या.मी इंटरनेटवर mp3 फाइल्स डाउनलोड केल्या.
5. ती इंग्रजी चांगली बोलत होती.ती इंग्रजी चांगली बोलत होती.
6. डेव्हिडने सर्व शनिवारी काम केले. डेव्हिडने शनिवारी संपूर्ण काम केले.
7. आम्ही कृष्णधवल चित्रपट पाहिले.आम्ही ब्लॅक अँड व्हाइट फिल्म्स पाहायचो.
8. ते एका आठवड्यासाठी येथे आले होते. आठवडाभरासाठी ते इथे आले.
9. त्याने जगभर प्रवास केला.त्याने जगभर प्रवास केला.
10. तिने स्वतःची कंपनी तयार केली.तिने स्वतःची कंपनी तयार केली.
1. मी इंग्रजी शिकलो. मी इंग्रजीचा अभ्यास केला.
2. तो फुटबॉल खेळला नाही. तो फुटबॉल खेळला.
3. आम्ही आमचे हात धुतले. आम्ही हात धुतले.
4. त्यांनी माझी खोली साफ केली. त्यांनी माझी खोली साफ केली.
5. तिने स्पेगेटी शिजवली. तिने स्पॅगेटी शिजवली.
6. आम्ही एक केक बेक केले. आम्ही केक बेक केला.
7. मी माझे केस घासले. मी माझ्या केसांना कंघी केली.
9. त्याने त्याची बाईक ठीक केली. त्याने बाईक ठीक केली.
10. तिने तिचे केस वाळवले. तिने केस धुतले.
1. मी एक पुस्तक वाचले. मी पुस्तक वाचले.
2. मी एक चित्र काढले. मी चित्र काढत होतो.
3. मी एक संदेश लिहिला. मी पत्र लिहीत होतो.
4. मी एक डुलकी घेतली. मी झोपत होतो.
5. मी माझी बाईक चालवली. मी बाईक चालवत होतो.
6. मी पोहतो. मी पोहलो.
7. मी आईस्क्रीम खाल्ले. मी आईस्क्रीम खात होतो.
8. मी पाणी प्यायलो. मी पाणी प्यायलो.
9. मी चित्रपटात गेलो. मी सिनेमाला गेलो.
10. मी एक लेख वाचला. मी लेख वाचला.
भूतकाळातील भाषांतरासह प्रश्नार्थक वाक्यांची साधी उदाहरणे
1. तिने सुशी खाल्ले का? तिने सुशी खाल्ले का?
2. ते कुठे हरवले होते? ते कुठे हरवले होते?
3. त्याने काय तयार केले? त्याने काय निर्माण केले?
4. कँडीज कोण आहेत? मिठाई कोणी खाल्ले?
5. तुम्ही पाणी उकळले का? तुम्ही पाणी उकळले आहे का?
6. ते सहसा भुयारी मार्गाने शाळेत जायचे?ते सहसा मेट्रोने स्कोडाला जातात का?
7. काल रात्री मेरीने चित्रपट पाहिला का?काल रात्री मेरीने चित्रपट पाहिला का?
8. तुम्ही मॉस्कोला कधी गेला होता? तू मॉस्कोला कधी गेला होतास?
९. तिने आमची फ्लाइट बुक केली होती का? तिने आमच्यासाठी फ्लाइट बुक केली का?
10. तुम्ही रात्रीचे जेवण केले का? तुम्ही रात्रीचे जेवण तयार केले आहे का? मी पत्र लिहिले नाही.
5. तू माझ्या वाढदिवसाच्या पार्टीला आला नाहीस.तू माझ्या वाढदिवसाला आला नाहीस.
6. त्याने कांदे चिरले नाहीत.त्याने कांदा कापला नाही.
5. टॉमला ते माहित नव्हते. टॉमला याची माहिती नव्हती.
7. माझे वडील विमानतळावर टॅक्सी घेऊन गेले नाहीत.माझे वडील विमानतळावर टॅक्सी घेऊन गेले नाहीत.
8. आम्ही अमेरिकेत राहत नव्हतो.आम्ही अमेरिकेत राहत नव्हतो.
9. मार्क आणि डेव्हिड हायस्कूलमध्ये उत्कृष्ट विद्यार्थी नव्हते.हायस्कूलमध्ये मार्क आणि डेव्हिड चांगले विद्यार्थी नव्हते.
10. तो चीनमध्ये राहत असताना त्याने मसालेदार अन्न खाल्ले नाही.जेव्हा तो चीनमध्ये राहत होता तेव्हा त्याने मसालेदार अन्न खाल्ले नाही.
ऑफर – हे एक वेगळे विधान आहे ज्यात स्वर आणि अर्थपूर्ण पूर्णता आहे. वाक्य हा शब्द किंवा शब्दांचा समूह आहे, जो व्याकरणाच्या नियमांनुसार आयोजित केला जातो, जो विशिष्ट संदेश, प्रश्न, उद्गार किंवा कृतीला प्रोत्साहन देतो.
- पाऊस पडत आहे. - पाऊस पडत आहे.
- बाहेर जा! - बाहेर जा!
- काय करत आहात? - तुम्ही काय करत आहात?
ऑफरइंग्रजी भाषा, रशियन भाषेप्रमाणे, वाक्यात किती व्याकरणाच्या आधारांवर (विषय आणि प्रेडिकेटचे संयोजन) विभागले गेले आहेत यावर अवलंबून आहे. सोपेआणि जटिल वाक्ये.
- साधी वाक्य
- तेथे माझे घर आहे.- हे माझे घर आहे.
- मला विद्यापीठात जावे लागेल.- मला विद्यापीठात जावे लागेल.
- गुंतागुंतीची वाक्ये
- तेथे माझे कुटुंब राहते ते घर आहे.- हे ते घर आहे जिथे माझे कुटुंब राहते.
- मला आता विद्यापीठात जायचे आहे पण मी लवकरच परत येईन.- मला आता विद्यापीठात जावे लागेल, परंतु मी लवकरच परत येईन.
साधे वाक्य(साधे वाक्य) एक वाक्य आहे ज्यामध्ये फक्त समाविष्ट आहे एक व्याकरणाचा आधार(विषय आणि प्रेडिकेटचे एक संयोजन).
- केटला कुत्रे आवडतात.केटला कुत्रे आवडतात.
- आम्ही दर रविवारी जॉगिंगला जातो.- आम्ही दर रविवारी धावायला जातो.
- गेल्या वर्षी ते शाळेत गेले नाहीत.गेल्या वर्षी ते शाळेत गेले नाहीत.
विधानाच्या हेतूसाठी साधी वाक्ये
सर्व साधी वाक्ये, विधानाच्या उद्देशावर अवलंबून असू शकते कथा, चौकशी करणारा, अत्यावश्यक, उद्गार चिन्ह.
घोषणात्मक वाक्ये
घोषणात्मक वाक्य(घोषणात्मक वाक्य) - एक वाक्य जे विशिष्ट तथ्य किंवा माहिती संप्रेषण करते होकारार्थीकिंवा नकारार्थी प्रकार . अशा वाक्याचा स्वर प्रामुख्याने उतरत असतो; थेट शब्द क्रम वापरला जातो (विषय आधी predicate).
- माझे नाव पॉल आहे. - माझे नाव पॉल आहे.
- केट स्वयंपाकात चांगली आहे. केट एक चांगली स्वयंपाकी आहे.
- मला मध आवडत नाही. - मला मध आवडत नाही.
- जॉर्जने अजून आपले काम पूर्ण केलेले नाही.जॉर्जने अजून त्याचे काम पूर्ण केलेले नाही.
IN इंग्रजी भाषा, सहसा, वाक्यात फक्त एक नकारात्मक असू शकते, रशियन भाषेच्या उलट, जिथे दुहेरी नकार असू शकतो (कण नाही, किंवा नकारात्मक सर्वनाम, क्रियाविशेषण इ. एकत्र वापरणे).
- मला माहित आहे काहीही नाही.- मला काही माहित नाही.
- आय काहीही माहित नाही.- मला काही माहित नाही.
- काल आम्ही कोणालाही भेटलो नाही. - काल आम्ही कोणालाही भेटलो नाही.
- काल आम्ही कोणाला भेटलो नाही.- काल आम्ही कोणालाही भेटलो नाही.
दोनदा क्रइंग्रजीमध्ये नकार आणखी मजबूत करण्यासाठी वापरला जाऊ शकतो, परंतु हे सामान्य नाही.
- आय पैसे नाहीत.- माझ्याकडे पैसे नाहीत.
- आम्ही शिक्षणाची गरज नाही, विचार नियंत्रणाची गरज नाही.“आम्हाला कोणत्याही शिक्षणाची गरज नाही, आम्हाला कोणत्याही विचार नियंत्रणाची गरज नाही.
प्रश्नार्थक वाक्ये
अनिवार्य वाक्ये
अनिवार्य वाक्य(अत्यावश्यक वाक्य) - एक वाक्य जे संभाषणकर्त्याला कृती करण्यास प्रोत्साहित करते, म्हणजेच ऑर्डर, विनंती, आदेश, आमंत्रण इ. अशा वाक्यांमध्ये विषय अनेकदा वगळला जातो आपण(तुम्ही, तुम्ही), हे संदर्भावरून स्पष्ट असल्याने, क्रियापद कणांशिवाय केवळ अनंत स्वरूपात वापरले जाते करण्यासाठी.
- हे पहा!- हे पहा!
- माझे ऐक.- माझे ऐक.
- कृपया जा आणि ब्रेड खरेदी करा.- जा, ब्रेड खरेदी करा.
कधीकधी अनिवार्य वाक्यांमध्ये सर्वनाम आपणऑर्डर किंवा आदेश भावनिकरित्या हायलाइट करण्यासाठी आणि मजबूत करण्यासाठी स्वतःला कमी करत नाही.
- तू झोप आता.- तू आता झोपायला जात आहेस.
- आम्ही विश्रांती घेऊ आणि तुम्ही चालवा."आम्ही आराम करू, आणि तुम्ही गाडी चालवा."
- मी दुकानात जाईन आणि तुम्ही घरीच रहा.- मी दुकानात जाईन, आणि तुम्ही घरीच रहा.
तयार करण्यासाठी नकारात्मक अनिवार्य वाक्य(प्रतिबंध किंवा विनंती), एक सहायक क्रियापद नेहमी वापरले जाते करानकारात्मक स्वरूपात, अगदी क्रियापदासह असल्याचे.
- मला आदेश देऊ नका!- मला ऑर्डर देऊ नका!
- कृपया त्याला स्पर्श करू नका.- कृपया याला स्पर्श करू नका.
- इतके मूर्ख होऊ नका!- इतके मूर्ख होऊ नका!
- अरे ये वेडे होऊ नका.- अरे, ये, वेडा होऊ नकोस.
ऑर्डर तयार करण्यासाठी, तृतीय पक्षांना निर्देशित केलेला आदेश, क्रियापद वापरले जाते द्या(परवानगी). देणेमदत देण्यासाठी किंवा काहीतरी करण्याची परवानगी मागताना देखील वापरले जाते.
- तिला जाऊ दे.- तिला जाऊ दे. (तिला जाऊ दे.)
- त्याला वाटेल ते करू द्या.- त्याला जे पाहिजे ते करू द्या.
- मुलांना आमच्या कुत्र्याबरोबर खेळू द्या.- मुलांना आमच्या कुत्र्याबरोबर खेळू द्या.
- मला तुमची मदत करू द्या.- मला तुमची मदत करू द्या.
- हे करूया.- चला हे करूया.
फॉर्म चला(यासाठी लहान चला) संयुक्त कृती सुचवण्यासाठी वापरला जातो. या अर्थाने पूर्ण फॉर्म चलाव्यावहारिकरित्या वापरले नाही.
- चला थोडं फिरून येऊ!- चला थोडं फिरून येऊ!
- चला बाहेर फुटबॉल खेळूया.- चला रस्त्यावर फुटबॉल खेळूया.
- चला पॉल आणि जेनिसला पार्टीला आमंत्रित करूया.- चला पॉल आणि जेनिसला पार्टीला आमंत्रित करूया.
उद्गारवाचक वाक्ये
उद्गारवाचक वाक्य(उद्गारवाचक वाक्य) - विशिष्ट भावना किंवा भावना व्यक्त करणारे वाक्य. अनेकदा अशा वाक्यांची सुरुवात शब्दांनी होते कायआणि कसे, पण शेवट उद्गार बिंदू.
IN उद्गारवाचक वाक्येफक्त थेट शब्द क्रम वापरला आहे. तथापि, अनेकदा वाक्यात फक्त एक किंवा दोन शब्द असू शकतात.
- अप्रतिम! - अद्भुत! (व्यंगाच्या सूचनेसह)
- किती छान! - किती अद्भुत!
- हे खूप सुंदर जीवन आहे! - आयुष्य किती छान आहे!
- किती सुंदर दिवस आहे तो. - आजचा दिवस किती छान आहे.
रचनानुसार साध्या वाक्यांचे प्रकार
साधी वाक्यत्यांच्या संरचनेनुसार (वाक्याच्या काही सदस्यांची उपस्थिती किंवा अनुपस्थिती) मध्ये विभागले गेले आहेत दोन भागआणि एक तुकडा, तसेच चालू अवितरीतआणि सामान्य.
दोन भाग वाक्य
दोन सदस्यांची शिक्षा(दोन-भाग वाक्य) - एक वाक्य ज्यामध्ये वाक्याचे दोन्ही मुख्य सदस्य (विषय आणि प्रेडिकेट) उपस्थित आहेत किंवा त्यापैकी एक वगळले आहे कारण ते संदर्भ किंवा मागील वाक्यावरून स्पष्ट आहे.
- मला हे पुस्तक आवडत नाही.- मला हे पुस्तक आवडत नाही.
- आम्ही ब्राझीलमध्ये खूप मजा केली! समुद्रात पोहणे, कॉकटेल पिणे, नृत्य करणे.- आम्ही ब्राझीलमध्ये खूप मजा केली! आम्ही समुद्रात पोहलो, कॉकटेल प्यायलो, नाचलो.
दोन भाग वाक्य, यामधून, पूर्ण आणि अपूर्ण मध्ये विभागलेले आहेत. पूर्ण वाक्य(पूर्ण वाक्य) - दोन भागांचे वाक्य ज्यामध्ये विषय आणि पूर्वसूचना दोन्ही आहेत.
- द बाळ आमच्याकडे हसत होते.- मूल आमच्याकडे पाहून हसले.
- आम्ही तुमच्यासाठी भरपूर कँडीज विकत घेतल्या आहेत.- आम्ही तुम्हाला खूप मिठाई विकत घेतली.
- तेथे कॅरोलिनच्या ठिकाणी एक मोठी पार्टी होती.कॅरोलिनची मोठी पार्टी होती.
अपूर्ण वाक्य(अपूर्ण वाक्य) - एक वाक्य ज्यामध्ये वाक्यातील मुख्य सदस्यांपैकी एक किंवा दोन्ही गहाळ आहेत, कारण ते संदर्भातून स्पष्ट आहेत. अशी वाक्ये बऱ्याचदा बोलचाल आणि संवादांमध्ये आढळतात.
- ते कोणी केले? मार्क, नक्कीच.- हे कोणी केले? अर्थात मार्क.
- त्याने काय केले? अजिबात नाही!- त्याने काय केले? अजिबात नाही!
- आम्ही काय करत होतो? नुसते थंडगार आणि बोलणे.- आम्ही काय केले? आम्ही फक्त आराम केला आणि बोललो.
एक भाग वाक्य
एक-सदस्य वाक्य(एक-भाग वाक्य) हे वाक्याचा एक विशेष प्रकार आहे ज्यामध्ये वाक्याचा एकच मुख्य सदस्य असतो आणि त्याला संज्ञा किंवा प्रेडिकेट म्हणून स्पष्टपणे परिभाषित केले जाऊ शकत नाही. कधीकधी असे प्रस्ताव मागवले जातात वाक्य-वाक्यांमध्ये.
एक-भाग वाक्य एक संज्ञा किंवा क्रियापदाचा अनंत वापरून व्यक्त केले जाऊ शकते.
- असावे किंवा नसावे?- असावे किंवा नसावे?
- येथे राहण्यासाठी - एकटे, सर्वांनी विसरलेले.- येथे रहा - एकटे, सर्वांनी विसरलेले.
- वसंत ऋतू! पक्षी गातात, सूर्य चमकतो, फुले उमलतात.- वसंत ऋतू! पक्षी गात आहेत, सूर्य चमकत आहे, फुले उमलत आहेत.
असामान्य आणि सामान्य ऑफर
न विस्तारलेले वाक्य(अविस्तारित वाक्य) - एक वाक्य ज्यामध्ये वाक्याचे कोणतेही लहान सदस्य नाहीत, परंतु फक्त व्याकरणाचा आधार. एक-भाग आणि दोन-भाग दोन्ही वाक्ये असामान्य असू शकतात.
- वसंत ऋतू. - वसंत ऋतू.
- जगणे! - राहतात!
- बोलू नका!- गप्पा मारू नका!
- ती झोपलेला आहे.- ती झोपलेला आहे.
- मॅट हा विद्यार्थी आहे.- मॅट हा विद्यार्थी आहे.
विस्तारित वाक्य(सामान्य वाक्य) - एक वाक्य ज्यामध्ये एक किंवा अधिक आहे वाक्यातील अल्पवयीन सदस्यविषयावर किंवा अंदाजानुसार.
- सुंदर वसंत ऋतु!- आश्चर्यकारक वसंत ऋतु!
- आता माझ्याशी बोलू नकोस!- आता माझ्याशी बोलू नका!
- माझी लहान बहीण वरच्या मजल्यावर झोपली आहे.- माझी छोटी बहीण वरच्या मजल्यावर झोपली आहे.
- मॅट हा खरोखर चांगला विद्यार्थी नाही.मॅट हा फार चांगला विद्यार्थी नाही.
संपूर्ण विचार व्यक्त करणारे शब्दांचे संयोजन आहे. विधानाची रचना आणि उद्देशानुसार वाक्यांचे वर्गीकरण केले जाते.
विधानाच्या हेतूसाठी इंग्रजी वाक्ये
उच्चाराच्या उद्देशानुसार, इंग्रजीतील वाक्य खालीलपैकी एक प्रकारचे असू शकते:
1. घोषणात्मक वाक्य:
फ्लाइट रद्द करण्यात आली आहे - फ्लाइट रद्द करण्यात आली आहे.
2. अनिवार्य वाक्य:
कृपया फ्लाइट रद्द करा - कृपया फ्लाइट रद्द करा.
3. प्रश्नार्थक वाक्य:
त्यांनी फ्लाइट रद्द केली का? - त्यांनी फ्लाइट रद्द केली का?
4. उद्गारवाचक वाक्य:
माझे फ्लाइट सुटले! - मला फ्लाइटसाठी उशीर झाला होता!
संरचनेनुसार इंग्रजी वाक्ये
वाक्याची रचना साधी किंवा गुंतागुंतीची असू शकते. व्याकरणाचा आधार (विषय + अंदाज) एक असल्यास, वाक्य सोपे आहे, अधिक असल्यास ते जटिल आहे. दुसऱ्या शब्दांत, जटिल वाक्यात दोन किंवा अधिक साध्या असतात.
इंग्रजीत सोपे वाक्य
इंग्रजीतील एका साध्या वाक्यात एक व्याकरणात्मक स्टेम ( आणि ) समाविष्ट आहे. ज्या वाक्यात फक्त विषय आणि प्रेडिकेट असते त्याला म्हणतात असामान्य.
आकाश स्वच्छ आहे - आकाश स्वच्छ आहे.
ट्रक अडकला आहे - ट्रक अडकला आहे.
सामान्यवाक्यात व्याकरणाचा आधार आणि किरकोळ सदस्य असतात: , .
आज आकाश स्वच्छ आहे - आज आकाश स्वच्छ आहे.
ट्रक चिखलात अडकला - The Truck is stuck in the mud.
या बदल्यात, एखादी जटिल गोष्ट त्याच्या रचनामध्ये समाविष्ट केलेली साधी वाक्ये कशी जोडली जातात यावर अवलंबून, जटिल आणि जटिल असू शकते.
इंग्रजीमध्ये मिश्रित वाक्य
जटिल वाक्यात, दोन्ही भाग समतुल्य आहेत, एक दुसऱ्यावर अवलंबून नाही (याला समन्वय जोडणी म्हणतात).
मेरीला ट्यूलिप्स आवडतात, लिझीला गुलाब आवडतात - मेरीला ट्यूलिप्स आवडतात, लिझीला गुलाब आवडतात.
मांजरी गोंडस आहेत पण कुत्रे निष्ठावान आहेत - मांजरी गोंडस आहेत, परंतु कुत्रे निष्ठावान आहेत.
त्यांनी मीटिंग रद्द केली आणि घरी गेले - त्यांनी मीटिंग रद्द केली आणि आम्ही घरी गेलो.
संयुग वाक्यातील साधी वाक्ये समन्वित संयोगाने जोडलेली असतात, उदाहरणार्थ:
| समन्वयक संयोजन | उदाहरण | भाषांतर |
|---|---|---|
| आणि (आणि, अ) |
मी ग्रुपमध्ये सामील झालो आणि आम्ही कॅफेमध्ये गेलो. मला कार्टून आवडतात आणि माझी बहीण त्यांचा तिरस्कार करते. |
मी ग्रुपमध्ये सामील झालो आणि आम्ही एका कॅफेमध्ये गेलो. मला कार्टून आवडतात, पण माझी बहीण त्यांचा तिरस्कार करते. |
| पण (पण) |
मी प्रयत्न करेन पण तुम्हाला माझी मदत करावी लागेल. |
मी प्रयत्न करेन, तुम्हाला माझी मदत करावी लागेल. |
| किंवा (किंवा) | तुम्ही जिंका किंवा मराल. | तुम्ही जिंकाल किंवा (तुम्ही) नष्ट व्हाल. |
इंग्रजीत जटिल वाक्य
इंग्रजीतील जटिल वाक्यात दोन (किंवा अधिक) असमान साधे असतात, त्यापैकी एक मुख्य आहे आणि दुसरे अवलंबून असते.
जटिल वाक्यांची उदाहरणे:
जसे आपण पाहू शकता, मुख्य भागामध्ये मुख्य कल्पना आहे आणि गौण भागामध्ये त्याचे स्पष्टीकरण आहे.
एका वाक्यात, गौण कलम वाक्याच्या कोणत्याही सदस्याची जागा घेऊ शकतात: विषय खंड, प्रिडिकेट क्लॉज, ऑब्जेक्ट क्लॉज, क्रियाविशेषण क्लॉज आणि सुधारक क्लॉज आहेत.
उदाहरणार्थ:
त्याने आम्हाला विचारले आम्ही याबद्दल काय विचार केला- अधीनस्थ कलम.
समस्या आहे की मी तिचा फोन नंबर गमावला आहे- predicate खंड.
अधीनस्थ संयोग वापरून गौण खंड मुख्य खंडाशी संलग्न केला आहे. उदाहरणार्थ:
| गौण संयोग | उदाहरण | भाषांतर |
|---|---|---|
| ते (काय) |
मला खात्री आहे की ती बरोबर आहे. |
प्रेझेंट सिंपलकाळ हा इंग्रजी भाषेतील सर्वात जास्त वापरल्या जाणाऱ्या काळांपैकी एक आहे. म्हणून, वापराच्या नियमांचा अभ्यास केल्यानंतर ताबडतोब, वर्तमान एकत्रित करणे महत्वाचे आहे साधी उदाहरणेरशियन मध्ये वाक्ये.
होकारार्थी वाक्य
सकारात्मक किंवा होकारार्थी वाक्ये इंग्रजी भाषेतील सर्व कालांचा आधार बनतात. का? कारण अशा वाक्यांबद्दल धन्यवाद, आपण नकारात्मक आणि रचण्याचे कौशल्य एकत्रित करू शकता प्रश्नार्थक वाक्ये.
प्रेझेंट सिंपल टेन्समध्ये क्रियापदाला शेवट जोडले जातात -एसआणि -esतिसऱ्या व्यक्तीमध्ये एकवचनी.
- तो कारखान्यात काम करतो. - तो कारखान्यात काम करतो.
- मेरी पॅरिसमध्ये राहते. - मेरी पॅरिसमध्ये राहते.
- हिवाळ्यात खूप बर्फ पडतो. - हिवाळ्यात वारंवार बर्फ पडतो.
- टॉमस आणि मला फुटबॉल खेळायला आवडते. - थॉमस आणि मला फुटबॉल खेळायला आवडते.
- स्टीव्ह नेहमी कामावर वेळेवर पोहोचतो.- स्टीव्ह नेहमी कामावर वेळेवर पोहोचतो.
- ते अनेकदा टॉमला पाहतात कारण तो त्यांच्या जवळ राहतो. - ते टॉमला अनेकदा पाहतात कारण तो त्यांच्या शेजारी राहतो.
- मुलांना सहसा कोको पिणे आवडते. - मुलांना सहसा कोको प्यायला आवडते.
- ज्युलिया एक कलाकार आहे. ती खूप सुंदर चित्रे काढते. ज्युलिया एक कलाकार आहे. ती सुंदर चित्रे काढते.
- माझे मोठे कुटुंब आहे. - माझे कुटुंब मोठे आहे.
- ती तीन भाषा बोलू शकते: रशियन, इंग्रजी आणि इटालियन. - ती तीन भाषा बोलू शकते: रशियन, इंग्रजी आणि इटालियन.
क्रियापदांसह कसे कार्य करावे हे शिकणे महत्वाचे आहे. म्हणून, वरील वाक्ये प्रश्नार्थक आणि नकारात्मक स्वरूपात ठेवा.
प्रश्नार्थक वाक्ये
प्रेझेंट सिंपलचा अभ्यास करताना, वाक्यांचे भाषांतर महत्त्वाची भूमिका बजावते. का? कारण ते तुमच्या मातृभाषेशी साधर्म्य निर्माण करण्यास, विषय समजून घेण्यास आणि व्यवहारात एकत्रित करण्यास मदत करते. कसे? सहज! खालील प्रश्न वाक्ये होकारार्थी आणि नकारात्मक स्वरूपात टाकण्याचा प्रयत्न करा.
करतो/करतोप्रेझेंट सिंपलमध्ये प्रश्न विचारण्यासाठी सहायक क्रियापद वापरले जाते. परंतु हा नियम मोडल क्रियापद आणि बांधकामांना लागू होत नाही आला आहे.
नकारात्मक वाक्ये
विषय एकत्रित करण्यासाठी, खालील वाक्ये होकारार्थी आणि प्रश्नार्थक स्वरूपात ठेवा.
शीर्ष 4 लेखजे यासोबत वाचत आहेत
नवशिक्यांसाठी इंग्रजी भाषेची मुख्य अडचण म्हणजे काळ. इंग्रजी भाषेत फक्त 12 कालखंड आहेत, परंतु काही काळांच्या विशिष्टतेमुळे गोंधळ होतो. या लेखात मी तुम्हाला वापराच्या उदाहरणासह इंग्रजी भाषेच्या कालखंडाबद्दल तपशीलवार सांगेन.
लेखातून आपण शिकाल:
उदाहरणांसह इंग्रजी काल आणि रशियन भाषेत अनुवाद
इंग्रजीमध्ये, पारंपारिकपणे 12 काल आहेत. इंग्रजी कालखंड 3 गटांमध्ये विभागले गेले आहेत:
- साधे (अनिश्चित),
- सतत (प्रगतिशील),
- परफेक्ट.
ते, या बदल्यात, वर्तमान, भूतकाळ आणि भविष्य या मूलभूत काल स्वरूपांच्या संयोगाने, संबंधित काल तयार करतात. चला अनिश्चित गटापासून सुरुवात करूया.
प्रेझेंट सिंपल (प्रेझेंट इनडेफिनिट) - प्रेझेंट सिंपल
ते कसे तयार होते:
मी क्रियापदाचे स्वरूप आहे. हा फॉर्म सर्व व्यक्ती आणि संख्यांमध्ये वापरला जातो, तृतीय व्यक्ती एकवचनी वगळता: नंतर शेवट – s, -es – जोडले जातात.
कधी वापरावे:
1. क्रिया विशिष्ट वारंवारतेसह होते. नेहमी (नेहमी), क्वचित (क्वचितच), अनेकदा (अनेकदा), सहसा (सामान्यत:), कधीही (कधीही) इत्यादी क्रियाविशेषणांसह वापरले जाते, त्याव्यतिरिक्त, प्रत्येक शब्दासह (दररोज, प्रत्येक महिना, दरवर्षी इ. .)
ती माझे कधीच ऐकत नाही.- ती माझे कधीच ऐकत नाही.
मी नेहमी उन्हाळ्यात परदेशात जातो.- उन्हाळ्यात मी नेहमी परदेशात जातो.
तो दर वीकेंडला थिएटरला जातो.- तो दर आठवड्याच्या शेवटी थिएटरला जातो.
2. प्रभाव वैज्ञानिकदृष्ट्या सिद्ध झाला आहे.
पाणी 100 अंशांवर उकळते.- पाणी 100 अंशांवर उकळते.
3. क्रियांचा क्रम वर्णन केला आहे.
मी उठतो, हात आणि चेहरा धुतो, नाश्ता करतो इ.- मी उठतो, आंघोळ करतो, नाश्ता करतो इ.
वर्तमान सतत - वर्तमान सतत
हे लक्षात घेतले पाहिजे की काही इंग्रजी वर्तमान काळ भविष्य दर्शवू शकतात.
ते कसे तयार होते:
क्रियापद to be + I form of the verb + ing ending.
जेव्हा वापरले जाते: 1. क्रिया या क्षणी होत आहे.
मी आता टीव्ही पाहत आहे.- मी आता टीव्ही पाहत आहे.
2. कृती नजीकच्या भविष्यात होईल, जी नियोजित आहे (!).
मी पुढच्या महिन्यात न्यूयॉर्कला जाणार आहे.- IN पुढील महिन्यातमी न्यूयॉर्कला जात आहे.
प्रेझेंट परफेक्ट - प्रेझेंट परफेक्ट
वैशिष्ठ्य म्हणजे परफेक्ट ग्रुपचे इंग्रजी काल भूतकाळ दर्शवू शकतात, जरी त्यांना वर्तमान म्हटले जाते.
निर्मिती: have / has + III क्रियापदाचे रूप.
वर्तमान परिपूर्ण काल कधी वापरावे:
1. कृती आज झाली, या वर्षी, या आठवड्यात, इ. कालावधी अद्याप संपलेला नाही.
10 पुस्तके लिहिली नाहीत आणि तो फक्त वीस आहे!- त्याने 10 पुस्तके लिहिली, आणि तो फक्त वीस आहे! (जीवन चालू आहे)
आम्ही या महिन्यात भेटलो आहोत.- आम्ही या महिन्यात एकमेकांना पाहिले (महिना संपला नाही)
तो आज मला भेटला आहे.- आज तो मला भेटला.
2. क्रियाविशेषांसह अद्याप (अद्याप), फक्त (फक्त), अलीकडे (अलीकडे), कधीही (नेहमी), कधीही (कधीही नाही), आधीच (आधीच) इ.
याबाबत मला नुकतेच कळले आहे.- मला नुकतेच याबद्दल माहिती मिळाली.
मी कधीच इंग्लंडला गेलो नाही.- मी कधीच इंग्लंडला गेलो नाही.
तिने हे काम आधीच केले आहे.- तिने हे काम आधीच केले आहे.
3. भूतकाळातील कृती वर्तमान स्थितीवर परिणाम करते
आम्ही जंगलात गेलो आणि आता त्याला सर्दी झाली आहे.- आम्ही जंगलात गेलो आणि त्याला सर्दी झाली.
Past Simple - Past Simple
भूतकाळाचा साधा काळ कसा बनवायचा:
क्रियापदाचे II रूप, i.e. क्रियापद + शेवट -ed ( नियमित क्रियापद), किंवा अनियमित क्रियापदाचे II रूप.
कधी वापरावे:
1. काल (काल), शेवटचा (भूतकाळ, शेवटचा) किंवा इतर वेळ मार्करची उपस्थिती.
गेल्या आठवड्यात त्यांनी डॉक्टरांना भेट दिली.- गेल्या आठवड्यात तो डॉक्टरांना भेटला.
मी विद्यापीठात शिकत असताना त्यांना भेटलो.- मी विद्यापीठात असताना त्याला भेटलो.
2. कृती भूतकाळात कोणत्याही अटीशिवाय घडली होती.
तू येणार हे मला माहीत होतं.- मला माहित होते की तू येणार आहेस.
3. क्रियांचा क्रम.
त्याने टॅक्सी घेतली, थांबायला सांगितले वेळचौकोन, खिडकीतून पाहिले इ.- त्याने टॅक्सी घेतली, टाईम स्क्वेअरवर थांबण्यास सांगितले, खिडकीतून बाहेर पाहिले इ.
Past Continuous - भूतकाळ सतत
भूतकाळ सतत कसा बनवायचा:
क्रियापद दुसऱ्या फॉर्ममध्ये असणे + क्रियापद + समाप्त होणे.
कधी वापरावे:
1. प्रक्रिया व्यत्ययाशिवाय बराच काळ चालली.
उदाहरणार्थ.
तो संध्याकाळ पियानो वाजवत होता.- त्याने संध्याकाळ पियानो वाजवला.
2. प्रक्रियेत दुसऱ्या क्रियाकलापाने व्यत्यय आला.
ती फोनवरून बोलत असताना ते आत आले.- ती फोनवर बोलत असताना ते आत आले.
भूतकाळ परिपूर्ण - भूतकाळ परिपूर्ण
ते कसे तयार होते:
2 फॉर्म क्रियापद आहे+ क्रियापदाचे तिसरे रूप.
कधी वापरावे:
1. वेळेवर सहमत असताना.
तो म्हणाला की त्याने तुमची दखल घेतली नाही.- तो म्हणाला की त्याने तुमच्याकडे लक्ष दिले नाही.
2. एक क्रिया दुसऱ्याच्या आधी घडली.
उदाहरण: मला काही कळायच्या आधीच तो निघून गेला."मला काही समजायच्या आधीच तो निघून गेला."
3. एक तात्पुरती निमित्त आहे द्वारे.
उन्हाळ्यात त्याने आपला निर्णय घेतला होता.- उन्हाळ्यात त्याने निर्णय घेतला.
फ्युचर सिंपल - फ्युचर सिंपल
ते कसे तयार होते:
Shall (फक्त 1ल्या व्यक्तीसह वापरलेले) will+I हे क्रियापदाचे स्वरूप आहे.
कधी वापरावे:
पुढील काळात कारवाई होणार आहे. वेळ मार्करसह उद्या, पुढील, किंवा अंतिम मुदत दर्शविली आहे.
मी तुला उद्या फोन करतो.- मी तुला उद्या कॉल करेन.
तो 3 आठवड्यांत आम्हाला भेट देईल.- तो आम्हाला 3 आठवड्यांत भेट देईल.
Future Continuous - Future Continuous
ते कसे तयार होते.
सहाय्यक क्रियापद will/shall+be+1 क्रियापद फॉर्म+ing
वापरले तेव्हा. प्रक्रिया भविष्यात सुरू राहते.
ती उद्या दिवसभर नाचणार आहे.- उद्या ती दिवसभर नाचणार.
वर्तमान परिपूर्ण निरंतर - वर्तमान परिपूर्ण निरंतर
ते कसे तयार होते:
have/has + been + क्रियापद+ing
कधी वापरावे:
1. क्रिया भूतकाळातील एका क्षणापासून वर्तमानातील एका क्षणापर्यंत चालते (वर्तमानाने अनुवादित)
मी आयुष्यभर या क्षणाची वाट पाहत होतो."मी आयुष्यभर या क्षणाची वाट पाहत होतो."
2. (s) पासून पूर्वसर्ग सह.
17 व्या शतकापासून त्यांचे कुटुंब या वाड्याचे मालक आहे.- 17 व्या शतकापासून त्यांच्या कुटुंबाकडे हा वाडा आहे.
Past Perfect Continuous - Past Perfect Continuous
ते कसे तयार होते:
Had + been + क्रियापद + ing
कधी वापरावे:
एक कृती दुसऱ्यामुळे व्यत्यय आणते किंवा त्याचे कारण असते.
मी वर्षभर कष्ट केले होते, त्यामुळे मी थकलो होतो. “मी वर्षभर कठोर परिश्रम केले आणि फक्त थकलो होतो.
Future Perfect Continuous - Future Perfect Continuous
Future Perfect Continuous सारखे इंग्रजी काल पूर्ण भूतकाळसतत अत्यंत क्वचितच वापरले जाते.
ते कसे तयार होते:
will/shall + have + been + क्रियापद + ing
कधी वापरावे:
भूतकाळ आणि भविष्यकाळाचा कालावधी प्रभावित होतो, वेळेचे पूर्वसर्ग द्वारे.
उदाहरणार्थ: मी 1 मे पर्यंत या कंपनीत 10 वर्षे काम करेन.— 1 मे पर्यंत, मला या कंपनीत काम करून 10 वर्षे पूर्ण होतील.
अशा प्रकारे, आम्ही इंग्रजी भाषेच्या 10 कालखंडांकडे पाहिले (सर्व 3 मुख्य विषयांवर आधारित).
