সের্গেই ভ্লাখভ সাইডার ফ্লোরিন। সের্গেই ভ্লাখভ, সাইডার ফ্লোরিন অনুবাদে অনুবাদযোগ্য নয়। বাস্তব ও সঠিক নাম

এখানে আপনি বিনামূল্যে বইটি ডাউনলোড করতে পারেন: ভ্লাহভ এস., ফ্লোরিন এস. "অনুবাদে অনুবাদযোগ্য।"

বর্ণনা:অ-অনুবাদযোগ্যতার তত্ত্বটি জীবন্ত অনুবাদ অনুশীলনের দ্বারা খণ্ডন করা হয়েছে, প্রতিভাবান অনুবাদকদের একটি গ্যালাক্সির চমৎকার কাজ, এবং এর অসঙ্গতি প্রমাণ করার অর্থ হল ভেঙ্গে যাওয়া খোলা দরজা. পুশকিন ইতিমধ্যেই বিশ্বাস করতেন যে লেখক যা প্রকাশ করেছেন তা অনুবাদকের দ্বারা পুনরায় প্রকাশ করা উচিত; গোগোল কখনও কখনও পরামর্শ দিয়েছিলেন "এর কাছাকাছি হওয়ার জন্য উদ্দেশ্যমূলকভাবে মূল শব্দগুলি থেকে দূরে সরে যান"; A.K. টলস্টয় মনে করতেন যে "কাউকে শব্দ অনুবাদ করা উচিত নয়, এমনকি কখনও কখনও অর্থ, কিন্তু সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ, অর্থ বোঝানো উচিত"! ; কে.আই. চুকভস্কি "হাসিকে হাসিতে, হাসিকে হাসিতে অনুবাদ করার" আহ্বান জানিয়েছেন 1 (আমাদের আটক - লেখক) 2। মাস্টারদের অভিজ্ঞতা থেকে, অনুবাদের সোভিয়েত স্কুলের উদ্ভব হয়েছিল, যার নির্মাতারা দ্ব্যর্থহীনভাবে দেখিয়েছিলেন যে কোনও অনুবাদযোগ্য কাজ নেই, যে "প্রত্যেকটি উচ্চ উন্নত ভাষা এমন একটি মাধ্যম যা বিষয়বস্তু বোঝানোর জন্য যথেষ্ট শক্তিশালী, ফর্মের সাথে একতাবদ্ধভাবে প্রকাশ করা হয়। অন্য ভাষার মাধ্যম" 1.

তবে একই সময়ে - এবং এটি অনুবাদযোগ্যতার নীতির বিরোধিতা করে না (যেহেতু একটি অংশ কেবল পুরোটির অংশ হিসাবে ধরা হয়) - শিল্পের যে কোনও কাজে পাঠ্যের উপাদান রয়েছে যা তুলনামূলকভাবে বলতে গেলে অনুবাদ করা যায় না। আমরা "শর্তসাপেক্ষে" বলি, যেহেতু আমরা একটি আনুষ্ঠানিক অনুবাদের অসম্ভবতার কথা বলছি, এবং সম্পূর্ণরূপে পুনর্গঠন করতে, আপনাকে গোগোলের পরামর্শ অনুসরণ করতে হবে...

অনুবাদযোগ্য পাঠ্য উপাদানগুলির একটি আকর্ষণীয় উদাহরণ হল বাস্তব। আমরা আমাদের প্রথম প্রকাশনাতে এই শব্দটি ব্যবহার করেছি দৈনন্দিন জীবন এবং সংস্কৃতির উপাদানগুলির নামকরণের জন্য, ঐতিহাসিক যুগএবং সমাজ ব্যবস্থা, সরকারী কাঠামো এবং লোককাহিনী, অর্থাত্ প্রদত্ত জনগণের নির্দিষ্ট বৈশিষ্ট্য, দেশ, অন্যান্য মানুষ এবং দেশের জন্য বিদেশী।

এরপর প্রায় বিশ বছর কেটে গেছে। এই সময়ে অনুবাদ তত্ত্ব অনেক এগিয়ে গেছে। আমাদের বিষয় সম্পর্কিত অনেক কাজ হয়েছে. কিছু লেখক আমাদের নির্দেশিকাগুলির সাথে একমত, তাদের রেফারেন্স সহ বা ছাড়াই; অন্যরা কিছু বিশদ বিরোধিতা করেছে এবং শ্রেণীবিভাগ সহ কিছু পরিবর্তনের প্রস্তাব করেছে। সমৃদ্ধ বাস্তব এবং তাত্ত্বিক উপাদান আমাদের ফাইল ক্যাবিনেটে জমা হয়েছে, এবং অনেক পর্যবেক্ষণ করা হয়েছে; অনুবাদের একক হিসাবে বাস্তবের বোঝা, অনুবাদের তত্ত্ব ও অনুশীলনে, সেইসাথে ভাষার আভিধানিক পদ্ধতিতে এবং অভিধানে তাদের অর্থ আরও স্পষ্ট হয়ে উঠেছে। সাধারণভাবে, বাস্তবতাগুলি আরও বেশি আকর্ষণীয় শ্রেণীতে পরিণত হয়েছিল এবং একই সাথে এটি প্রথমে মনে হয়েছিল ততটা সহজ এবং দ্ব্যর্থহীন নয়। পাঠ্যের অন্যান্য অনেক আভিধানিক, শব্দগুচ্ছগত এবং বহির্ভাষাগত উপাদানগুলির সাথে তাদের অত্যন্ত বিস্তৃত সংযোগ এবং অন্যান্য বিভাগে যাওয়ার তাদের ক্ষমতা প্রকাশিত হয়েছিল। এই সমস্ত বাস্তবতার অনুবাদ সম্পর্কিত বিষয়গুলির আরও গুরুতর ব্যাখ্যা দিতে আমাদের বাধ্য করেছিল; এই উন্নয়নগুলি এই বইয়ের প্রথম অংশ গঠন করেছে।

আমরা মূলত একটি খাঁটি ব্যবহারিক লক্ষ্য অনুসরণ করেছি: অনুবাদকের কাজকে সহজতর করার জন্য, তাকে বিভিন্ন প্রসঙ্গে "অনুবাদযোগ্য" বোঝানোর জন্য তার কাজের বৈচিত্র্যকে যতটা সম্ভব ব্যাপকভাবে কভার করার জন্য সরঞ্জামের একটি সেট সরবরাহ করা। একই সময়ে, যাইহোক, আমরা কিছু তাত্ত্বিক বিবেচনা প্রকাশ করেছি, উদাহরণস্বরূপ, অনুবাদ অধ্যয়নের এই ক্ষেত্রে পরিভাষা সম্পর্কে, কিছু ধারণাকে স্পষ্ট করেছি এবং বাস্তবতার শ্রেণীবিভাগের পরিপূরক করেছি, যা আমাদের মতে, ধারণাটিকে নিজেই স্পষ্ট করতে সহায়তা করতে পারে। একই সময়ে, আমরা "অঅনুবাদযোগ্য" এর সম্পর্কিত বিভাগগুলিকে আরও বিস্তৃতভাবে বিবেচনা করতে শুরু করেছি। অনুবাদের শব্দগুচ্ছ, সঠিক নাম, অতিরিক্ত-ভাষাগত উপাদানগুলির বাস্তবতার সাথে ঘনিষ্ঠভাবে সম্পর্কিত, সেইসাথে ঠিকানা, পদ, বিদেশী ভাষার অন্তর্ভুক্তি, অনম্যাটোপোইয়া এবং এই ধরনের ঘটনাগুলি অনুবাদ তত্ত্বে সামান্যই বিকশিত হয়েছে যেমন সাহিত্যের নিয়ম, শ্লেষ এবং সংক্ষিপ্ত রূপগুলি পরিষ্কার সীমানা অর্জন করেছে। এই উপাদানটি এত ব্যাপক এবং বৈচিত্র্যময় হয়ে উঠেছে যে আমাকে সাহিত্যে সবচেয়ে প্রয়োজনীয়, সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ এবং সবচেয়ে কম আচ্ছাদিত উপস্থাপনে নিজেকে সীমাবদ্ধ রাখতে হয়েছিল। উপরের সবগুলোই বইটির দ্বিতীয় অংশ তৈরি করেছে।

ইস্যুর বছর: 1980

আর অঅনুবাদযোগ্যই অনুবাদযোগ্য! (পরিচয়ের পরিবর্তে)

শর্তসাপেক্ষ সংক্ষেপণ

পার্ট I

অধ্যায় 1. "বাস্তবতা" ধারণা
অধ্যায় 2. ভাষাবিজ্ঞানের বাস্তবতা
অধ্যায় 3. বাস্তবতা বা অবাস্তবতা
অধ্যায় 4. "বাস্তবতা" শব্দটি
অধ্যায় 5. বাস্তবতার শ্রেণীবিভাগ
অধ্যায় 6. বাস্তবতার অনুবাদ
অধ্যায় 7. রঙ এবং "মুছে ফেলা" রঙ
অধ্যায় 8. অ্যানালোসিজম এবং অ্যানাক্রোনিজম
অধ্যায় 9. লক্ষ্য ভাষায় একজনের বাস্তবতার প্রাধান্য
অধ্যায় 10. ঐতিহাসিক বাস্তবতার অনুবাদ (প্রাচীন ও প্রত্নতাত্ত্বিক)
অধ্যায় 11। সোভিয়েতবাদের অনুবাদ
অধ্যায় 12. অনুবাদে বাস্তবতার সমতা
অধ্যায় 13. বাস্তবতা-পরিমাপের অনুবাদ
অধ্যায় 14. বাস্তবতা-অর্থ স্থানান্তর
অধ্যায় 15. স্বয়ংক্রিয় অনুবাদে বাস্তবতা

দ্বিতীয় খণ্ড

অধ্যায় 1. শব্দগত একক
অধ্যায় 2. সঠিক নাম
অধ্যায় 3। আপিল
অধ্যায় 4. অনম্যাটোপোইয়া এবং ইন্টারজেকশন
অধ্যায় 5. আঞ্চলিক, উপভাষা, জার্গন, আর্গোট, ভাঙ্গা বক্তৃতা (সাহিত্যিক আদর্শ থেকে বিচ্যুতি)
অধ্যায় 6. বিদেশী ভাষার অন্তর্ভুক্তি
অধ্যায় 7. শর্তাবলী
অধ্যায় 8. শ্লেষ
অধ্যায় 9. সংক্ষিপ্ত রূপ
অধ্যায় 10. বহির্ভাষিক উপাদান

বইয়ের আকার: 2.36Mb

<<<Скачать>>>

বইটির বাণিজ্যিক ব্যবহার নিষিদ্ধ! বইটি ইন্টারনেটের উন্মুক্ত উত্স থেকে নেওয়া হয়েছে এবং শুধুমাত্র তথ্যের উদ্দেশ্যে সরবরাহ করা হয়েছে। আপনি যদি এই বইটির লেখক হন এবং এটি আমাদের ওয়েবসাইটে দেখতে না চান, তাহলে আমাদের লিখুন এবং আমরা অবিলম্বে এটি সাইট থেকে সরিয়ে দেব।

এস. ভ্লাহভ এবং এস. ফ্লোরিন মনোগ্রাফে শব্দ-বাস্তবতার সবচেয়ে বিশদ শ্রেণীবিভাগ প্রস্তাব করেছেন:

বিষয় বিভাগ

A. ভৌগলিক বাস্তবতা:

• 1. আবহাওয়াবিদ্যা সহ ভৌত ভূগোলের বস্তুর নাম;
• 2. মানুষের কার্যকলাপের সাথে যুক্ত ভৌগলিক বস্তুর নাম;
• 3. স্থানীয়দের নাম (প্রাণী ও উদ্ভিদের নাম);

B. নৃতাত্ত্বিক বাস্তবতা:

• 1. জীবন:
  • ক) খাদ্য, পানীয়;
  • খ) জামাকাপড়;
  • গ) হাউজিং, আসবাবপত্র, খাবার;
  • ঘ) পরিবহন;
  • ঙ) অন্যান্য;
• 2. শ্রম:
  • ক) কর্মজীবী ​​মানুষ;
  • খ) সরঞ্জাম;
  • গ) শ্রম সংস্থা;
• 3. শিল্প ও সংস্কৃতি:
  • ক) সঙ্গীত এবং নাচ;
  • খ) বাদ্যযন্ত্র;
  • গ) লোককাহিনী;
  • ঘ) থিয়েটার;
  • ঙ) অন্যান্য শিল্প ও শিল্পের বস্তু
  • চ) অভিনয়কারী;
  • ছ) রীতিনীতি, আচার;
  • জ) ছুটির দিন, খেলা;
  • i) পুরাণ;
  • j) কাল্ট-সেবক এবং অনুসারী;
  • ট) ক্যালেন্ডার
• 4. জাতিগত বস্তু:
  • ক) নৃতাত্ত্বিক নাম;
  • খ) ডাকনাম;
  • গ) বসবাসের স্থানে ব্যক্তিদের নাম;
• 5. পরিমাপ এবং অর্থ:
  • ক) পরিমাপের একক;
  • খ) আর্থিক ইউনিট;

B. সামাজিক-রাজনৈতিক বাস্তবতা

• 1. প্রশাসনিক-আঞ্চলিক কাঠামো:
  • ক) প্রশাসনিক-আঞ্চলিক ইউনিট;
  • খ) বসতি;
  • গ) জনবহুল এলাকার কিছু অংশ;
• 2. সংস্থা এবং ক্ষমতার ধারক:
  • ক) কর্তৃপক্ষ;
  • খ) ক্ষমতার বাহক;
• 3. সামাজিক ও রাজনৈতিক জীবন:
  • ক) রাজনৈতিক সংগঠন এবং রাজনৈতিক ব্যক্তিত্ব;
  • খ) দেশাত্মবোধক ও সামাজিক আন্দোলন;
  • গ) সামাজিক ঘটনা এবং আন্দোলন;
  • ঘ) শিরোনাম, ডিগ্রি, ইত্যাদি;
  • ঙ) প্রতিষ্ঠান;
  • চ) শিক্ষা ও সাংস্কৃতিক প্রতিষ্ঠান;
  • ছ) সম্পত্তি এবং জাতি;
  • জ) শ্রেণির চিহ্ন এবং চিহ্ন;
• 4. সামরিক বাস্তবতা:
  • ক) বিভাগ;
  • খ) অস্ত্র;
  • গ) ইউনিফর্ম;
  • ঘ) সামরিক কর্মী;

স্থানীয় বিভাগ

উ: এক জিভের সমতলে:

• 1. তাদের বাস্তবতা বেশিরভাগই একটি প্রদত্ত ভাষার মূল শব্দ:
  • ক) জাতীয় বাস্তবতা - তারা এমন বস্তুকে বলে যেগুলি একটি প্রদত্ত লোক, একটি প্রদত্ত জাতির, কিন্তু দেশের বাইরে বিদেশী;
  • খ) স্থানীয় - সংশ্লিষ্ট লোকদের ভাষার অন্তর্গত নয়, তবে হয় একটি উপভাষা, এর ক্রিয়া বিশেষণ বা একটি কম উল্লেখযোগ্য সামাজিক গোষ্ঠীর ভাষার সাথে;
  • গ) মাইক্রোলোকাল - বাস্তবতা, যার সামাজিক বা আঞ্চলিক ভিত্তি এমনকি সবচেয়ে সংকীর্ণ স্থানীয় থেকেও সংকীর্ণ: একটি শব্দ তার বৈশিষ্ট্যগুলি না হারিয়ে একটি শহর বা গ্রামের বৈশিষ্ট্য হতে পারে এবং তাই অনুবাদ করার সময় একই পদ্ধতির প্রয়োজন হয়;
• 2. বিদেশী বাস্তবতা হয় অন্য ভাষার ধার করা বা প্রতিলিপিকৃত বাস্তবতা:
  • ক) আন্তর্জাতিক - এগুলি এমন বাস্তবতা যা অনেক ভাষার শব্দভাণ্ডারে উপস্থিত হয় এবং সংশ্লিষ্ট অভিধানে অন্তর্ভুক্ত থাকে এবং সাধারণত তাদের আসল জাতীয় রঙ ধরে রাখে;
  • খ) আঞ্চলিক - যারা একটি দেশের সীমানা অতিক্রম করেছে বা

বিভিন্ন লোকের মধ্যে ছড়িয়ে পড়ে (অগত্যা প্রতিবেশী নয়), সাধারণত একটি রেফারেন্ট সহ, এইভাবে বেশ কয়েকটি ভাষার শব্দভান্ডারের একটি অবিচ্ছেদ্য অংশ;

B. একজোড়া ভাষার সমতলে - অনুবাদের দৃষ্টিকোণ থেকে বাস্তবতা বিবেচনা করা হয়:

• 1. বাহ্যিক বাস্তবতা উভয় ভাষার জন্য সমানভাবে বিজাতীয়;
• 2. অভ্যন্তরীণ বাস্তবতা - একজোড়া ভাষার একটির অন্তর্গত শব্দ, এবং তাই, অন্যটির জন্য বিদেশী; "এখানে এটি লক্ষ করা উচিত যে সমস্ত বিভাগগুলি শর্তসাপেক্ষ, এই অর্থে যে প্রায়শই একই ইউনিট একই কারণে বিভিন্ন শিরোনামে দায়ী করা যেতে পারে"

টাইম ডিভিশন

আধুনিক

B. ঐতিহাসিক - আত্তীকরণের মাত্রার উপর নির্ভর করে, তারা বিভক্ত:

• 1. পরিচিত (শব্দভান্ডার);
• 2. অপরিচিত (অ-অভিধান);

ফ্যাশনেবল এবং এপিসোডিক বাস্তবতা ঐতিহাসিক বিষয়গুলির সাথে ঘনিষ্ঠভাবে সম্পর্কিত। "ফ্যাশনেবল - অপ্রত্যাশিতভাবে তারা ভাষাতে বিস্ফোরিত হয়, সমাজের বিস্তৃত বৃত্তের মনোযোগ আকর্ষণ করে, প্রাথমিকভাবে তরুণদের, এবং সাধারণত শীঘ্রই ভুলে যায়। এপিসোডিক বাস্তবতা অ-অভিধান বাস্তবতা। লেখক এবং অনুবাদকরা প্রেক্ষাপটের প্রয়োজনীয়তার উপর নির্ভর করে, একবার বা একাধিকবার, এক কথায়, এপিসোডিক্যালি তাদের পরিচয় করিয়ে দেন, কিন্তু তারা ব্যাপকভাবে ছড়িয়ে পড়ে না এবং ভাষায় স্থির হয় না।"

সুতরাং, বুলগেরিয়ান বিজ্ঞানীদের দ্বারা প্রস্তাবিত শ্রেণীবিভাগ বিভিন্ন নীতির উপর ভিত্তি করে। এস. ভ্লাহভ এবং এস. ফ্লোরিন শুধুমাত্র থিম্যাটিক নীতিকেই বিবেচনা করেন না, তবে স্থানীয় বিভাজনের নীতি (এক বা একাধিক ভাষার সমতলে) এবং অস্থায়ী বিভাগের নীতিগুলিও বিবেচনা করেন।

উপরোক্ত শ্রেণীবিভাগকে ভিত্তি হিসেবে গ্রহণ করে, V.N. ক্রুপনভ জাতীয়ভাবে চিহ্নিত শব্দের নিজস্ব শ্রেণীবিভাগ তৈরি করেন। এটি উপরে আলোচিত একটির সাথে প্রায় প্রতিটি উপায়ে মিলে যায় এবং শুধুমাত্র একটি গ্রুপ দ্বারা পরিপূরক হয় - বিজ্ঞাপনের বাস্তবতার গ্রুপ। যেমন ভিএন নিজেই নোট করেছেন। ক্রুপনভ, "এটি কোন কাকতালীয় নয় যে এটি বিশ্বাস করা হয় যে একটি বিশেষ "বিজ্ঞাপনের ভাষা" রয়েছে। অনুবাদের ক্ষেত্রে, বিজ্ঞাপনের বাস্তবতা অনুবাদকের জন্য ব্যতিক্রমী অসুবিধা উপস্থাপন করে।

G.D দ্বারা প্রস্তাবিত শ্রেণীবিভাগ তোমাখিন, আমাদের কাছে সবচেয়ে বেশি আগ্রহের বিষয়, যেহেতু এটি আমেরিকান বাস্তবতার বাস্তবতাকে প্রতিফলিত করে:

I. নৃতাত্ত্বিক বাস্তবতা। দৈনন্দিন জীবনের বাস্তবতা। বক্তৃতা শিষ্টাচার এবং আচরণের নিয়ম

• 1. দৈনন্দিন জীবনের বাস্তবতা। হাউজিং;
• 2. জামাকাপড়;
• 3. খাদ্য, পানীয়;
• 4. গৃহস্থালি প্রতিষ্ঠান;
• 5. পরিবহন বাস্তবতা;
• 6. যোগাযোগ: মেইল, টেলিগ্রাফ, টেলিফোন;
• 7. বিশ্রাম, বিনোদন;
• 8. কাস্টমস এবং ঐতিহ্য, ছুটির দিন;
• 9. পরিমাপ, অর্থ;
• 10. রুটিন আচরণ;
• 11. বক্তৃতা শিষ্টাচার;

২. ভৌগলিক বাস্তবতা

• 1. ভৌগলিক বাস্তবতার শ্রেণীবিভাগ (বৈশিষ্ট্যের নাম উপকূলরেখা, ত্রাণ বৈশিষ্ট্যের নাম, হাইড্রোগ্রাফিক নাম, ইত্যাদি);
• 2. উদ্ভিদ;
• 3. প্রাণীজগত;
• 4. চাষ করা উদ্ভিদ
• 5. প্রাকৃতিক সম্পদএবং তাদের উন্নয়নের বৈশিষ্ট্য;

III. সামাজিক-রাজনৈতিক বাস্তবতা

• 1. রাষ্ট্রীয় প্রতীক এবং রাষ্ট্রীয় প্রতীক;
• 2. মার্কিন সংবিধানের সাথে যুক্ত বাস্তবতা;
• 3. আইন প্রশাখার বাস্তবতা;
• 4. রাষ্ট্রপতি এবং হোয়াইট হাউসের কর্মীরা;
• 5. নির্বাহী বিভাগ;
• 6. সংস্থা;
• 7. বেসামরিক কর্মচারী;
• 8. বিচার ব্যবস্থা;
• 9. রাজ্য এবং স্থানীয় সরকার;
• 10. নির্বাচন;
• 11. রাজনৈতিক দল এবং সরকারী সংস্থা;

IV শিক্ষা ব্যবস্থা, ধর্ম ও সংস্কৃতির বাস্তবতা

• 1. শিক্ষা ব্যবস্থা;
• 2. ধর্ম;
• 3. সাহিত্য;
• 4. থিয়েটার এবং সিনেমা;
• 5. গণমাধ্যম;
• 6. চারুকলা;
• 7. সঙ্গীত সংস্কৃতি;

V. অনম্যাস্টিক বাস্তবতা

সুতরাং, শব্দ-বাস্তবতার শ্রেণীবিভাগের সমস্যাগুলির উপর বিভিন্ন দৃষ্টিভঙ্গি বিবেচনা করার পরে, আমরা এই উপসংহারে পৌঁছাতে পারি যে এই বিষয়ে সাহিত্যে বিষয়গত নীতি অনুসারে বাস্তবকে গোষ্ঠীবদ্ধ করার পদ্ধতি দৃঢ়ভাবে প্রতিষ্ঠিত হয়েছে। বাস্তবতাগুলিকে সুশৃঙ্খল করার জন্য, বহির্ভাষিক ফ্যাক্টর - থিম্যাটিক অ্যাসোসিয়েশনগুলির উপর নির্ভর করা প্রয়োজন, যেহেতু তাদের হাইলাইট করার প্রধান মানদণ্ড হল শব্দার্থিক ফ্যাক্টর, অন্য ভাষার আভিধানিক-অর্থবোধক সিস্টেমের সাথে তুলনা করে চিহ্নিত করা হয়। একটি উচ্চারিত জাতীয় নির্দিষ্টতার সাথে শব্দ হওয়ার কারণে, বাস্তব অনুবাদে অনেক অসুবিধা সৃষ্টি করে।

সের্গেই ভ্লাখভ সাইডার ফ্লোরিন

অনুবাদ করা যায় না

অনুবাদে

মস্কো আন্তর্জাতিক সম্পর্ক 1980

দ্বারা সম্পাদিত Vl ROSSELSA

অনুবাদ করার সময়, আপনাকে অনুবাদ করা যায় না, তবেই আপনি সত্যিই অন্য কোনো লোককে, অন্য কোনো ভাষা জানতে পারবেন

গোটে

70104-023 003(01)-80

44-80 4602000000

"আন্তর্জাতিক সম্পর্ক", 1980।

এবং অনুবাদযোগ্য অনুবাদ করা হয় না!

(পরিচয়ের পরিবর্তে)

কে রামবাউড হতে পারে? আমাদের কেউ না.

এমনকি রিম্বাউড নিজেও ব্যক্তিগতভাবে নতুন করে জন্ম নিতে পারেননি, আবার নিজেকে হয়ে উঠতে পারেননি

এবং ইতিমধ্যে যা তৈরি করা হয়েছে তা আবার তৈরি করুন।

কিন্তু একজন অনুবাদক পারেন! যে শব্দগুলি একবার দেওয়া হয়েছিল, কিন্তু বউডেলেয়ারকে আর দেওয়া হবে না - একটি অলৌকিক ঘটনা! - তারা আবার টেবিলে রাখা হয়, সেই ভঙ্গুর মুহূর্ত কি বেঁচে আছে?

এবং ভঙ্গুরতা শতাব্দী ভেঙ্গে গেছে? আবার এসেছেন? অন্যের প্রতি? ঠিক তাই না? সেই যাদুকর যার আগমন (সর্বদা শেষ) শুধুমাত্র একজনের উদ্দেশ্যে ছিল?!

চু! দূর বাজছে। সুপার সিক্রেট হচ্ছে: এখন অনন্যতা আবার ঘটবে

নভেলা মাতভিভা

অ-অনুবাদযোগ্যতার তত্ত্বটি জীবন্ত অনুবাদ অনুশীলন দ্বারা, প্রতিভাবান অনুবাদকদের একটি গ্যালাক্সির চমৎকার কাজ দ্বারা খণ্ডন করা হয়েছে এবং এর অসঙ্গতি প্রমাণ করার অর্থ হল একটি খোলা দরজা ভেঙ্গে যাওয়া। পুশকিন ইতিমধ্যেই বিশ্বাস করতেন যে লেখক যা প্রকাশ করেছেন তা অনুবাদকের দ্বারা পুনরায় প্রকাশ করা উচিত; গোগোল কখনও কখনও পরামর্শ দিয়েছিলেন "এর কাছাকাছি হওয়ার জন্য উদ্দেশ্যমূলকভাবে মূল শব্দগুলি থেকে দূরে সরে যান"; A.K. টলস্টয় মনে করতেন যে "কাউকে শব্দ অনুবাদ করা উচিত নয়, এমনকি কখনও কখনও অর্থ, কিন্তু সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ, অর্থ বোঝানো উচিত"! ; কেআই চকোভস্কি "হাস্যকে হাসিতে, হাসিকে হাসিতে অনুবাদ করার জন্য" 1 (আমাদের ডিটেনটি হল স্বয়ংক্রিয়) 2।মাস্টারদের অভিজ্ঞতা থেকে, অনুবাদের সোভিয়েত স্কুলের উদ্ভব হয়েছিল, যার নির্মাতারা দ্ব্যর্থহীনভাবে দেখিয়েছিলেন যে কোনও অনুবাদযোগ্য কাজ নেই, যে "প্রতিটি উচ্চ উন্নত ভাষা বেশ শক্তিশালী একটি মাধ্যম।

সাহিত্য অনুবাদ সম্পর্কে 1 রাশিয়ান লেখক। এল: সোভ। লেখক,

1960, পৃ. 187, 321 2 চুকভস্কিকে। I. হাই আর্ট এম: সোভ লেখক, 1968,

অন্য ভাষার মাধ্যমে ফর্মের সাথে একতাবদ্ধভাবে প্রকাশ করা বিষয়বস্তু বোঝানোর জন্য বিশেষ" 1 .

তবে একই সময়ে - এবং এটি অনুবাদযোগ্যতার নীতির বিরোধিতা করে না (যেহেতু একটি অংশ কেবল পুরোটির অংশ হিসাবে ধরা হয়) - শিল্পের যে কোনও কাজে পাঠ্যের উপাদান রয়েছে যা তুলনামূলকভাবে বলতে গেলে অনুবাদ করা যায় না। আমরা "শর্তসাপেক্ষে" বলি, যেহেতু আমরা একটি আনুষ্ঠানিক অনুবাদের অসম্ভবতার কথা বলছি, এবং সম্পূর্ণরূপে পুনর্গঠন করার জন্য, আপনাকে গোগোলের পরামর্শ অনুসরণ করতে হবে...

অনুবাদযোগ্য পাঠ্য উপাদানগুলির একটি আকর্ষণীয় উদাহরণ হল বাস্তব। আমরা আমাদের প্রথম প্রকাশনা 2-এ এই শব্দটি ব্যবহার করেছি দৈনন্দিন জীবন ও সংস্কৃতি, ঐতিহাসিক যুগ এবং সমাজ ব্যবস্থা, সরকারী কাঠামো এবং লোককাহিনী, অর্থাত্, প্রদত্ত জনগণ, দেশ, অন্যান্য মানুষ এবং দেশের জন্য এলিয়েনের নির্দিষ্ট বৈশিষ্ট্যগুলির নামকরণের উপাদানগুলিকে মনোনীত করতে৷

এরপর প্রায় বিশ বছর কেটে গেছে। এই সময়ে অনুবাদ তত্ত্ব অনেক এগিয়ে গেছে। আমাদের বিষয় সম্পর্কিত অনেক কাজ হয়েছে. কিছু লেখক আমাদের নির্দেশিকাগুলির সাথে একমত, তাদের রেফারেন্স সহ বা ছাড়াই; অন্যরা কিছু বিশদ বিরোধিতা করেছে এবং শ্রেণীবিভাগ সহ কিছু পরিবর্তনের প্রস্তাব করেছে। সমৃদ্ধ বাস্তব এবং তাত্ত্বিক উপাদান আমাদের ফাইল ক্যাবিনেটে জমা হয়েছে, এবং অনেক পর্যবেক্ষণ করা হয়েছে; অনুবাদের একক হিসাবে বাস্তবের বোঝা, অনুবাদের তত্ত্ব ও অনুশীলনে, সেইসাথে ভাষার আভিধানিক পদ্ধতিতে এবং অভিধানে তাদের অর্থ আরও স্পষ্ট হয়ে উঠেছে। সাধারণভাবে, বাস্তবতাগুলি আরও বেশি আকর্ষণীয় শ্রেণীতে পরিণত হয়েছিল এবং একই সাথে এটি প্রথমে মনে হয়েছিল ততটা সহজ এবং দ্ব্যর্থহীন নয়। পাঠ্যের অন্যান্য অনেক আভিধানিক, শব্দগুচ্ছগত এবং বহির্ভাষাগত উপাদানগুলির সাথে তাদের অত্যন্ত বিস্তৃত সংযোগ এবং অন্যান্য বিভাগে যাওয়ার তাদের ক্ষমতা প্রকাশিত হয়েছিল। এই সমস্ত বাস্তবতার অনুবাদ সম্পর্কিত বিষয়গুলির আরও গুরুতর ব্যাখ্যা দিতে আমাদের বাধ্য করেছিল; এই উন্নয়নগুলি এই বইয়ের প্রথম অংশ গঠন করেছে।

আমরা মূলত একটি খাঁটি ব্যবহারিক লক্ষ্য অনুসরণ করেছিলাম: অনুবাদকের কাজকে সহজতর করার জন্য, তাকে বিভিন্ন ভাষায় "অনুবাদযোগ্য" বোঝানোর জন্য সরঞ্জামের একটি সেট সরবরাহ করা।

"ফেডোরভ এ.ভি. অনুবাদের সাধারণ তত্ত্বের মৌলিক বিষয়গুলি। এম: উচ্চ বিদ্যালয়, 1968, পৃ. 144।

2 ভ্লাহভ এস, ফ্লোরিন এস. অনুবাদে অপরিবর্তনীয়। বাস্তবতা। - বুলগেরিয়ান ইজিক, 1960, বই। 2-3, পৃ. 168-187।

প্রসঙ্গ, যতটা সম্ভব তার কাজের বৈচিত্র্যকে ব্যাপকভাবে কভার করে। একই সময়ে, যাইহোক, আমরা কিছু তাত্ত্বিক বিবেচনা প্রকাশ করেছি, উদাহরণস্বরূপ, অনুবাদ অধ্যয়নের এই ক্ষেত্রে পরিভাষা সম্পর্কে, কিছু ধারণাকে স্পষ্ট করেছি এবং বাস্তবতার শ্রেণীবিভাগের পরিপূরক করেছি, যা আমাদের মতে, ধারণাটিকে নিজেই স্পষ্ট করতে সহায়তা করতে পারে।

একই সময়ে, আমরা "অঅনুবাদযোগ্য" এর সম্পর্কিত বিভাগগুলিকে আরও বিস্তৃতভাবে বিবেচনা করতে শুরু করেছি। অনুবাদের শব্দগুচ্ছ, সঠিক নাম, অতিরিক্ত-ভাষাগত উপাদানগুলির বাস্তবতার সাথে ঘনিষ্ঠভাবে সম্পর্কিত, সেইসাথে ঠিকানা, পদ, বিদেশী ভাষার অন্তর্ভুক্তি, অনম্যাটোপোইয়া এবং এই ধরনের ঘটনাগুলি অনুবাদ তত্ত্বে সামান্যই বিকশিত হয়েছে যেমন সাহিত্যের নিয়ম, শ্লেষ এবং সংক্ষিপ্ত রূপগুলি পরিষ্কার সীমানা অর্জন করেছে। এই উপাদানটি এত ব্যাপক এবং বৈচিত্র্যময় হয়ে উঠেছে যে আমাকে সাহিত্যে সবচেয়ে প্রয়োজনীয়, সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ এবং সবচেয়ে কম আচ্ছাদিত উপস্থাপনে নিজেকে সীমাবদ্ধ রাখতে হয়েছিল। উপরের সবগুলোই বইটির দ্বিতীয় অংশ তৈরি করেছে।

আমাদের প্রায় সমস্ত উপাদান - দ্বিতীয় অংশের সম্পূর্ণ প্রথম এবং সর্বাধিক অর্ধেক - যুক্ত, প্রকৃতপক্ষে, রঙের স্থানান্তরের সাথে, জাতীয় এবং ঐতিহাসিক, যেহেতু এটি পাঠ্যের পৃথক উপাদানগুলির অনুবাদের বিবরণ নয়, তবে যথা "মূলের জাতীয় পরিচয় হস্তান্তরের প্রশ্ন, এটির বিশেষ রঙ, যেখানে এটি তৈরি হয়েছিল সেই জাতীয় পরিবেশের সাথে যুক্ত, অনুবাদ তত্ত্বের অন্যতম প্রধান সমস্যা, যার উপর অনুবাদযোগ্যতার প্রশ্নের উত্তর নির্ভর করে" 1 . বাস্তবতা হল রঙের সবচেয়ে প্রাণবন্ত সূচক; অতএব, আমাদের মনোযোগ প্রাথমিকভাবে তাদের উপর নিবদ্ধ ছিল, এবং সেইজন্য রিয়ালিয়ার বিভাগটি, যেমনটি ছিল, অন্য সকলের জন্য একত্রিত করা, তাদের সাথে কমবেশি সম্পর্কিত অনুবাদ ইউনিটগুলির বিবেচনায় নিবেদিত।

যেহেতু একটি বিশেষ স্বাদ প্রাথমিকভাবে কথাসাহিত্যে অন্তর্নিহিত, তাই আমরা সাহিত্য অনুবাদের সমস্যাগুলির বাইরে না যাওয়ার চেষ্টা করেছি (সম্পূর্ণ বিশেষ ক্ষেত্র হিসাবে কবিতার অনুবাদকে স্পর্শ না করে)। যাইহোক, শিল্পের একটি কাজের মধ্যে একজন সামাজিক-রাজনৈতিক, বৈজ্ঞানিক এবং প্রযুক্তিগত সাহিত্যে (এমনকি সর্বাধিক বিশেষায়িত) পাওয়া যায় এমন সবকিছুও খুঁজে পেতে পারেন। সুতরাং, এটা স্বাভাবিক যে আমরা সাহিত্য অনুবাদের যে বিষয়গুলি বিবেচনা করছি তাতে অন্যান্য ঘরানার অন্তর্নিহিত উপাদানগুলিকে অন্তর্ভুক্ত করেছি।

1 ফেডোরভ এ ভি ডিক্রি অপশন।, পৃষ্ঠা 352।

মার্কিন

[উপভাষা]

ইংরেজি

আরব

আরব

বুলগেরিয়ান

হাঙ্গেরিয়ান

ডাচ

- [প্রাচীন গ্রিক

স্পেনীয়

ইতালীয়

চাইনিজ

আমাদের পরিভাষায় বিদেশী ভাষার অন্তর্ভুক্তি হল একটি ভাষার শব্দ এবং অভিব্যক্তি যা মূল থেকে বিদেশী, একটি বিদেশী ভাষার বানান বা রূপগত বা সিনট্যাক্টিক পরিবর্তন ছাড়াই প্রতিলিপি করা হয়, যা লেখক দ্বারা প্রবর্তিত হয় পাঠ্যটিকে সত্যতা দিতে, রঙ, পরিবেশ বা ছাপ তৈরি করতে। পাণ্ডিত্য বা বৃত্তি, কখনও কখনও - কমেডি বা বিদ্রুপের স্পর্শ।

বিশ্বসাহিত্যে, মূল ভাষায় বিদেশী ভাষার অন্তর্ভুক্তির ক্ষেত্রে প্রধানত দুটি পন্থা রয়েছে: 1) লেখক ব্যাখ্যা ছাড়াই তাদের পরিচয় করিয়ে দিয়েছেন, স্পষ্টতই পাঠকের প্রাসঙ্গিক বোঝাপড়া এবং প্রস্তুতির উপর নির্ভর করে, বা, রঙ এবং পরিবেশের উপাদান বিবেচনা করে, অনুভূতি যা অগত্যা তাদের শব্দার্থিক উপলব্ধি নয়, কখনও কখনও এমনকি বিরক্তিকরও হয়, অর্থাৎ ফর্মটি গুরুত্বপূর্ণ, এতে এম্বেড করা তথ্য নয় এবং 2) লেখক তাদের অর্থ পাঠকের কাছে কোনও না কোনও উপায়ে পৌঁছে দেন। প্রথম উপায় হল হেমিংওয়েতে ইতালীয়, স্প্যানিশ, জার্মান এবং ফরাসি অন্তর্ভুক্তি, আরভিং স্টোন-এ ডাচ এবং ফরাসি অন্তর্ভুক্ত করা; দ্বিতীয়টি কিছু পরিমাণে রাশিয়ানদের (এল. টলস্টয়, আই.এ. গনচারভ), জার্মান এবং বুলগেরিয়ান লেখকদের জন্য বৈশিষ্ট্যযুক্ত।

স্পষ্টতই, পাঠ্যটিতে প্রচুর পরিমাণে বিদেশী ভাষার অন্তর্ভুক্তি - ব্যাখ্যা করা এবং অব্যক্ত উভয়ই - মূল এবং অনুবাদ উভয়ই পড়া কঠিন করে তোলে। খুব গুরুত্বপূর্ণ, অবশ্যই, একটি প্রদত্ত অন্তর্ভুক্তির পরিচিতি ডিগ্রি, যা কখনও কখনও অনুবাদকে অপ্রয়োজনীয় করে তোলে: বহু বহুভাষিক প্রবাদ, উক্তি, ক্যাচফ্রেজ এবং ক্লিচড অভিব্যক্তি দীর্ঘকাল আন্তর্জাতিক হয়ে উঠেছে। কখনও কখনও একজন অনুবাদক লেখকের পাঠ্যের সাথে সাথে একটি বিদেশী ভাষা অন্তর্ভুক্তির অনুবাদ যোগ করার সামর্থ্য রাখে, যেমনটি লেখক নিজেই করেন। আমরা উপরে উল্লিখিত একমাত্র পরিস্থিতি যা সহজ এবং অনস্বীকার্য, যখন লেখক সরাসরি বা সংলগ্ন বাক্যাংশে পাঠ্যের মধ্যে একটি অন্তর্ভুক্তির অনুবাদ দেন। তারপর অনুবাদক শুধুমাত্র বিদেশী শব্দ বা অভিব্যক্তি প্রতিলিপি করতে পারে এবং পাঠ্যটিতে লেখকের দেওয়া অনুবাদ বা ব্যাখ্যাটি TL-তে অনুবাদ করতে পারে। এবং এটিও ঘটে: লেখক, যিনি সাধারণত পাঠ্য বা পাদটীকায় তার বিদেশী ভাষার অন্তর্ভুক্তির একটি অনুবাদ - সঠিক বা "বিনামূল্যে" দেন, হঠাৎ এই নীতিটি পরিবর্তন করেন। একটি বিশেষ, বিশেষ ক্ষেত্রে সমগ্র রচনাগুলির বিদেশী ভাষার শিরোনাম (উপন্যাস, কবিতা, ইত্যাদি) বা পৃথক অধ্যায় - একটি বিস্তৃত ঘটনা। স্পষ্টতই, এই সমস্ত শিরোনামগুলি লেখকের দেওয়া হিসাবে থাকতে হবে এবং একমাত্র সম্ভাব্য পরিবর্তন হ'ল ট্রান্সক্রিপশন, এবং এখানে অন্তর্ভুক্তির ভাষাতে কাজটি অনুবাদ করার সময় রঙের একটি অনিবার্য ক্ষতি হবে। যদিও ল্যাটিন বর্ণমালা সিরিলিক বর্ণমালা ব্যবহার করে এমন বেশিরভাগ ভাষার ভাষাভাষীদের কাছে কমবেশি পরিচিত, ল্যাটিন বর্ণমালা ব্যবহার করে এমন ভাষার ভাষাভাষীদের কাছে (কখনও কখনও ঘনিষ্ঠভাবে সম্পর্কিত স্লাভিক ভাষার ভাষাভাষীদের কাছে), সিরিলিক বর্ণমালা বেশিরভাগই অপরিচিত এটি অনুসরণ করে যে এই ধরনের অন্তর্ভুক্তিগুলি অবশ্যই প্রতিলিপি করা উচিত; যাইহোক, লেখক দ্বারা ইচ্ছাকৃতভাবে প্রবর্তিত ত্রুটিগুলি আমাদের দৃষ্টিশক্তি হারাতে হবে না সঙ্গেউদ্দেশ্য শিক্ষার অভাব বা একটি নির্দিষ্ট চরিত্রের অজ্ঞতার উপর জোর দেওয়া, বা একটি কমিক প্রভাব তৈরি করা বা বিদ্রুপের ইঙ্গিত প্রকাশ করা। যাইহোক, এমন কিছু ঘটনা আছে যখন একজন অনুবাদক তার স্বাদ না হারিয়ে এই ধরনের শিরোনাম অনুবাদ করতে পরিচালনা করেন।

উপসংহারে, অন্তর্ভুক্তির বিষয়ে কথা বলতে গেলে, এটিও লক্ষ করা যেতে পারে যে বিভিন্ন জোড়া ভাষার মধ্যে পারস্পরিক সম্পর্কগুলি আলাদা, যা উপেক্ষা করা উচিত নয়, যেহেতু "...যদি, জার্মান থেকে রাশিয়ান ভাষায় অনুবাদ করার সময়, এইগুলির কার্যকারিতা উপাদানগুলি [বিদেশী ভাষার শব্দভাণ্ডার] ক্ষেত্রে তাদের সংরক্ষণকে উন্নত করা হয়, মূলে তাদের ওজনের সমানুপাতিকভাবে জোর দেওয়া হয়, যার ফলস্বরূপ বেশ কয়েকটি অনুবাদে তাদের কিছু প্রায়শই বাদ দেওয়া হয়, অর্থাত্ রাশিয়ান শব্দে প্রেরণ করা হয়, তারপর যখন অনুবাদ করা হয় রাশিয়ান থেকে জার্মান ভাষায় তাদের আনুষ্ঠানিক প্রজনন সাধারণত কোনও বাধার সম্মুখীন হয় না এবং বিশেষ প্রযুক্তিগত কৌশলের প্রয়োজন হয় না, একটি বিদেশী ভাষার রঙ সংরক্ষণ করা হয়, তবে এই শ্রেণীর শব্দগুলির কার্যকারিতা এক ডিগ্রী বা অন্যে হ্রাস পায়।"

সের্গেই ভ্লাখভ সাইডার ফ্লোরিন

অনুবাদ করা যায় না

অনুবাদে

মস্কো আন্তর্জাতিক সম্পর্ক 1980

Vl ROSSELS দ্বারা সম্পাদিত

অনুবাদ করার সময়, আপনাকে অনুবাদ করা যায় না, তবেই আপনি সত্যিই অন্য কোনো লোককে, অন্য কোনো ভাষা জানতে পারবেন

গোটে

70104-023 003(01)-80


44-80 4602000000

"আন্তর্জাতিক সম্পর্ক", 1980।

এবং অনুবাদযোগ্য অনুবাদ করা হয় না!

(পরিচয়ের পরিবর্তে)

কে রামবাউড হতে পারে? আমাদের কেউ না.
এমনকি রিম্বাউড নিজেও ব্যক্তিগতভাবে নতুন করে জন্ম নিতে পারেননি, আবার নিজেকে হয়ে উঠতে পারেননি
এবং ইতিমধ্যে যা তৈরি করা হয়েছে তা আবার তৈরি করুন।

কিন্তু একজন অনুবাদক পারেন! যে শব্দগুলি একবার দেওয়া হয়েছিল, কিন্তু বউডেলেয়ারকে আর দেওয়া হবে না - একটি অলৌকিক ঘটনা! - তারা আবার টেবিলে রাখা হয়, সেই ভঙ্গুর মুহূর্ত কি বেঁচে আছে?

এবং ভঙ্গুরতা শতাব্দী ভেঙ্গে গেছে? আবার এসেছেন? অন্যের প্রতি? ঠিক তাই না? সেই যাদুকর যার আগমন (সর্বদা শেষ) শুধুমাত্র একজনের উদ্দেশ্যে ছিল?!

চু! দূর বাজছে। সুপার সিক্রেট হচ্ছে: এখন অনন্যতা আবার ঘটবে

^ নভেলা মাতভিভা

অ-অনুবাদযোগ্যতার তত্ত্বটি জীবন্ত অনুবাদ অনুশীলন দ্বারা, প্রতিভাবান অনুবাদকদের একটি গ্যালাক্সির চমৎকার কাজ দ্বারা খণ্ডন করা হয়েছে এবং এর অসঙ্গতি প্রমাণ করার অর্থ হল একটি খোলা দরজা ভেঙ্গে যাওয়া। পুশকিন ইতিমধ্যেই বিশ্বাস করতেন যে লেখক যা প্রকাশ করেছেন তা অনুবাদকের দ্বারা পুনরায় প্রকাশ করা উচিত; গোগোল কখনও কখনও পরামর্শ দিয়েছিলেন "এর কাছাকাছি হওয়ার জন্য উদ্দেশ্যমূলকভাবে মূল শব্দগুলি থেকে দূরে সরে যান"; A.K. টলস্টয় মনে করতেন যে "কাউকে শব্দ অনুবাদ করা উচিত নয়, এমনকি কখনও কখনও অর্থ, কিন্তু সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ, অর্থ বোঝানো উচিত"! ; কেআই চকোভস্কি "হাস্যকে হাসিতে, হাসিকে হাসিতে অনুবাদ করার জন্য" 1 (আমাদের ডিটেনটি হল স্বয়ংক্রিয়) 2 . মাস্টারদের অভিজ্ঞতা থেকে, অনুবাদের সোভিয়েত স্কুলের উদ্ভব হয়েছিল, যার নির্মাতারা দ্ব্যর্থহীনভাবে দেখিয়েছিলেন যে কোনও অনুবাদযোগ্য কাজ নেই, যে "প্রতিটি উচ্চ উন্নত ভাষা বেশ শক্তিশালী একটি মাধ্যম।

সাহিত্য অনুবাদ সম্পর্কে 1 রাশিয়ান লেখক। এল: সোভ। লেখক,

1960, পৃ. 187, 321 2 চুকভস্কিকে। I. হাই আর্ট এম: সোভ লেখক, 1968,

অন্য ভাষার মাধ্যমে ফর্মের সাথে একতাবদ্ধভাবে প্রকাশ করা বিষয়বস্তু বোঝানোর জন্য Nym" 1 .

তবে একই সময়ে - এবং এটি অনুবাদযোগ্যতার নীতির বিরোধিতা করে না (যেহেতু একটি অংশ কেবল পুরোটির অংশ হিসাবে ধরা হয়) - শিল্পের যে কোনও কাজে পাঠ্যের উপাদান রয়েছে যা তুলনামূলকভাবে বলতে গেলে অনুবাদ করা যায় না। আমরা "শর্তসাপেক্ষে" বলি, যেহেতু আমরা একটি আনুষ্ঠানিক অনুবাদের অসম্ভবতার কথা বলছি, এবং সম্পূর্ণরূপে পুনর্গঠন করার জন্য, আপনাকে গোগোলের পরামর্শ অনুসরণ করতে হবে...

অনুবাদযোগ্য পাঠ্য উপাদানগুলির একটি আকর্ষণীয় উদাহরণ হল বাস্তব। আমরা আমাদের প্রথম প্রকাশনা 2-এ এই শব্দটি ব্যবহার করেছি দৈনন্দিন জীবন ও সংস্কৃতি, ঐতিহাসিক যুগ এবং সমাজ ব্যবস্থা, সরকারী কাঠামো এবং লোককাহিনী, অর্থাত্, প্রদত্ত জনগণ, দেশ, অন্যান্য মানুষ এবং দেশের জন্য এলিয়েনের নির্দিষ্ট বৈশিষ্ট্যগুলির নামকরণের উপাদানগুলিকে মনোনীত করতে৷

এরপর প্রায় বিশ বছর কেটে গেছে। এই সময়ে অনুবাদ তত্ত্ব অনেক এগিয়ে গেছে। আমাদের বিষয় সম্পর্কিত অনেক কাজ হয়েছে. কিছু লেখক আমাদের নির্দেশিকাগুলির সাথে একমত, তাদের রেফারেন্স সহ বা ছাড়াই; অন্যরা কিছু বিশদ বিরোধিতা করেছে এবং শ্রেণীবিভাগ সহ কিছু পরিবর্তনের প্রস্তাব করেছে। সমৃদ্ধ বাস্তব এবং তাত্ত্বিক উপাদান আমাদের ফাইল ক্যাবিনেটে জমা হয়েছে, এবং অনেক পর্যবেক্ষণ করা হয়েছে; অনুবাদের একক হিসাবে বাস্তবের বোঝা, অনুবাদের তত্ত্ব ও অনুশীলনে, সেইসাথে ভাষার আভিধানিক পদ্ধতিতে এবং অভিধানে তাদের অর্থ আরও স্পষ্ট হয়ে উঠেছে। সাধারণভাবে, বাস্তবতাগুলি আরও বেশি আকর্ষণীয় শ্রেণীতে পরিণত হয়েছিল এবং একই সাথে এটি প্রথমে মনে হয়েছিল ততটা সহজ এবং দ্ব্যর্থহীন নয়। পাঠ্যের অন্যান্য অনেক আভিধানিক, শব্দগুচ্ছগত এবং বহির্ভাষাগত উপাদানগুলির সাথে তাদের অত্যন্ত বিস্তৃত সংযোগ এবং অন্যান্য বিভাগে যাওয়ার তাদের ক্ষমতা প্রকাশিত হয়েছিল। এই সমস্ত বাস্তবতার অনুবাদ সম্পর্কিত বিষয়গুলির আরও গুরুতর ব্যাখ্যা দিতে আমাদের বাধ্য করেছিল; এই উন্নয়নগুলি এই বইয়ের প্রথম অংশ গঠন করেছে।

আমরা মূলত একটি খাঁটি ব্যবহারিক লক্ষ্য অনুসরণ করেছিলাম: অনুবাদকের কাজকে সহজতর করার জন্য, তাকে বিভিন্ন ভাষায় "অনুবাদযোগ্য" বোঝানোর জন্য সরঞ্জামের একটি সেট সরবরাহ করা।

"ফেডোরভ এ.ভি. অনুবাদের সাধারণ তত্ত্বের মৌলিক বিষয়গুলি। এম: উচ্চ বিদ্যালয়, 1968, পৃ. 144।

2 ভ্লাহভ এস, ফ্লোরিন এস. অনুবাদে অপরিবর্তনীয়। বাস্তবতা। - বুলগেরিয়ান ইজিক, 1960, বই। 2-3, পৃ. 168-187।

প্রসঙ্গ, যতটা সম্ভব তার কাজের বৈচিত্র্যকে ব্যাপকভাবে কভার করে। একই সময়ে, যাইহোক, আমরা কিছু তাত্ত্বিক বিবেচনা প্রকাশ করেছি, উদাহরণস্বরূপ, অনুবাদ অধ্যয়নের এই ক্ষেত্রে পরিভাষা সম্পর্কে, কিছু ধারণাকে স্পষ্ট করেছি এবং বাস্তবতার শ্রেণীবিভাগের পরিপূরক করেছি, যা আমাদের মতে, ধারণাটিকে নিজেই স্পষ্ট করতে সহায়তা করতে পারে।

একই সময়ে, আমরা "অঅনুবাদযোগ্য" এর সম্পর্কিত বিভাগগুলিকে আরও বিস্তৃতভাবে বিবেচনা করতে শুরু করেছি। অনুবাদের শব্দগুচ্ছ, সঠিক নাম, অতিরিক্ত-ভাষাগত উপাদানগুলির বাস্তবতার সাথে ঘনিষ্ঠভাবে সম্পর্কিত, সেইসাথে ঠিকানা, পদ, বিদেশী ভাষার অন্তর্ভুক্তি, অনম্যাটোপোইয়া এবং এই ধরনের ঘটনাগুলি অনুবাদ তত্ত্বে সামান্যই বিকশিত হয়েছে যেমন সাহিত্যের নিয়ম, শ্লেষ এবং সংক্ষিপ্ত রূপগুলি পরিষ্কার সীমানা অর্জন করেছে। এই উপাদানটি এত ব্যাপক এবং বৈচিত্র্যময় হয়ে উঠেছে যে আমাকে সাহিত্যে সবচেয়ে প্রয়োজনীয়, সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ এবং সবচেয়ে কম আচ্ছাদিত উপস্থাপনে নিজেকে সীমাবদ্ধ রাখতে হয়েছিল। উপরের সবগুলোই বইটির দ্বিতীয় অংশ তৈরি করেছে।

আমাদের প্রায় সমস্ত উপাদান - দ্বিতীয় অংশের সম্পূর্ণ প্রথম এবং সর্বাধিক অর্ধেক - যুক্ত, প্রকৃতপক্ষে, রঙের স্থানান্তরের সাথে, জাতীয় এবং ঐতিহাসিক, যেহেতু এটি পাঠ্যের পৃথক উপাদানগুলির অনুবাদের বিবরণ নয়, তবে যথা "মূলের জাতীয় পরিচয় হস্তান্তরের প্রশ্ন, এটির বিশেষ রঙ, যেখানে এটি তৈরি হয়েছিল সেই জাতীয় পরিবেশের সাথে যুক্ত, অনুবাদ তত্ত্বের অন্যতম প্রধান সমস্যা, যার উপর অনুবাদযোগ্যতার প্রশ্নের উত্তর নির্ভর করে" 1 . বাস্তবতা হল রঙের সবচেয়ে প্রাণবন্ত সূচক; অতএব, আমাদের মনোযোগ প্রাথমিকভাবে তাদের উপর নিবদ্ধ ছিল, এবং সেইজন্য রিয়ালিয়ার বিভাগটি, যেমনটি ছিল, অন্য সকলের জন্য একত্রিত করা, তাদের সাথে কমবেশি সম্পর্কিত অনুবাদ ইউনিটগুলির বিবেচনায় নিবেদিত।

যেহেতু একটি বিশেষ স্বাদ প্রাথমিকভাবে কথাসাহিত্যে অন্তর্নিহিত, তাই আমরা সাহিত্য অনুবাদের সমস্যাগুলির বাইরে না যাওয়ার চেষ্টা করেছি (সম্পূর্ণ বিশেষ ক্ষেত্র হিসাবে কবিতার অনুবাদকে স্পর্শ না করে)। যাইহোক, শিল্পের একটি কাজের মধ্যে একজন সামাজিক-রাজনৈতিক, বৈজ্ঞানিক এবং প্রযুক্তিগত সাহিত্যে (এমনকি সর্বাধিক বিশেষায়িত) পাওয়া যায় এমন সবকিছুও খুঁজে পেতে পারেন। সুতরাং, এটা স্বাভাবিক যে আমরা সাহিত্য অনুবাদের যে বিষয়গুলি বিবেচনা করছি তাতে অন্যান্য ঘরানার অন্তর্নিহিত উপাদানগুলিকে অন্তর্ভুক্ত করেছি।

1 ফেডোরভ এ ভি ডিক্রি অপশন।, পৃষ্ঠা 352।

am	- মার্কিন
	[উপভাষা]
ইংরেজি	- ইংরেজি
আরব	- আরবি
বুলগেরিয়ান	- বুলগেরিয়ান
হাঙ্গেরিয়ান	- হাঙ্গেরিয়ান
লক্ষ্য l.	- ডাচ
gr	- [প্রাচীন গ্রিক
IND.	- হিন্দি
স্পেনীয়	- স্পেনীয়
এটা	- ইতালীয়
তিমি	- চাইনিজ
lat	- ল্যাটিন
জার্মান	- জার্মান

রঙ এবং বাস্তবতার স্থানান্তরের সাথেও অনেকগুলি বিষয় উন্মোচিত রয়ে গেছে: শূন্য অনুবাদ, গদ্য পাঠের কাব্যিক উপাদান, ছন্দময় সুর, ইঙ্গিত এবং ইঙ্গিত, ভাষাতাত্ত্বিক এবং সাংস্কৃতিক অধ্যয়নের সমস্যা, সমাজভাষাবিজ্ঞান এবং মনোভাষাবিজ্ঞান। এর মধ্যে অনেক সমস্যা নিয়েই লেখকরা কাজ শুরু করেছেন।

আমাদের কাজ অনুবাদের সাধারণ তত্ত্বের কাঠামোর মধ্যে পরিচালিত হয়, অর্থাত্ যেকোনো ভাষা থেকে যেকোনো ভাষায় অনুবাদ। দৃষ্টান্তমূলক উপাদানটি প্রধানত পাঁচটি ভাষা কভার করে: রাশিয়ান, বুলগেরিয়ান, ইংরেজি, ফরাসি এবং জার্মান, তবে কিছু ক্ষেত্রে উদাহরণ অন্যান্য ভাষায়ও দেওয়া হয়েছে; যাইহোক, যেহেতু লেখকরা রাশিয়ান পাঠকের জন্য লিখছেন বুলগেরিয়ান, তাই এই দুটি ভাষা থেকে আরও উদাহরণ রয়েছে।

আমাদের কাজ সম্পূর্ণ নতুন এবং মৌলিক হওয়ার ভান করে না; আমরা কেবল আমাদের নিজস্ব মতামত এবং অবস্থানই প্রকাশ করিনি, তবে প্রধানত সোভিয়েত অনুবাদের স্কুলের প্রতিনিধিদের মতামত সংগ্রহ ও সংক্ষিপ্ত করার চেষ্টা করেছি, যাদের সাথে আমরা প্রাথমিকভাবে এই দৃঢ় বিশ্বাসের দ্বারা একত্রিত যে অঅনুবাদযোগ্য অনুবাদযোগ্য - অবশ্যই, কাঠামোর মধ্যে। সামগ্রিকভাবে কাজের। আমরা যা লিখি তাতে, সম্ভবত সবকিছুই অনস্বীকার্য নয়, উত্থাপিত সমস্ত সমস্যাগুলি শেষ পর্যন্ত এবং অপরিবর্তনীয়ভাবে সমাধান করা হয়নি এবং আমরা যে সমাধান দিই তা সবচেয়ে সফল নাও হতে পারে। অনুবাদ একটি শিল্প, এবং আমরা পৃথক কৌশল সম্পর্কে কথা বলছি যা ভাষা থেকে ভাষায়, লেখক থেকে লেখক, অনুবাদক থেকে অনুবাদক এবং অবশ্যই, প্রসঙ্গ থেকে প্রসঙ্গে পরিবর্তিত হয়। সময়ের সাথে সাথে সবকিছু পরিবর্তন হয়: নতুন পাখি নতুন গান নিয়ে আসবে, যার জন্য নতুন পাঠকের জন্য বিভিন্ন অনুবাদ কৌশল প্রয়োজন হবে। মানুষের মধ্যে যোগাযোগের দ্রুত বিকাশ তার নিজস্ব সমন্বয়ও করতে পারে, উদাহরণস্বরূপ, যখন একটি বিদেশী ভাষার পাঠ্যের "বোঝা" বৃদ্ধি পায়। কিন্তু তবুও, আমি মনে করতে চাই যে কিছু থাকবে, আমাদের বিনয়ী পর্যবেক্ষণ এবং উপসংহার অনুবাদকদের তাদের কাজে সাহায্য করবে। কোন না কোন উপায়ে, আমরা আমাদের কাজ শেষ বলে বিবেচনা করব যদি, এই বইটি পড়ার পরে, একজন চিন্তাশীল অনুবাদক এই সিদ্ধান্তে পৌঁছান যে অনুবাদে অনুবাদের অযোগ্য কিছুই নেই, নিজের শক্তিতে বিশ্বাস করেন এবং অধ্যবসায়ের অভাবের কারণে ব্যর্থতাকে দায়ী করেন না। এবং "শব্দের অনানুবাদযোগ্য খেলা।"

^ প্রচলিত সংক্ষিপ্তকরণ

মৌলিক

BEL - অ-সমতুল্য শব্দভান্ডার

FL - উৎস ভাষা (মূল ভাষা)

TL - অনুবাদের ভাষা (অনুবাদ ভাষা)

শব্দগত একক (বাক্যবিদ্যা)

ভাষা

নরওয়েজীয়	- নরওয়েজীয়
ফার্সি।	- ফার্সি
মেঝে	- পোলিশ
বন্দর	- পর্তুগীজ	.
রুম	- রোমানিয়ান
rus	- রাশিয়ান
সার্ব	- সার্বিয়ান
সফর	- তুর্কি
তুর্ক	- তুর্কি
	(তুর্কি ভাষা)
ইউক্রেনীয়	- ইউক্রেনীয়
ফিনিশ	- ফিনিশ
fr	- ফরাসি
চেক	- চেক
ইয়াপ।	- জাপানিজ	1

আরএফএস আরএফডি

লাল এসপি

এপিটিসিপি


এবং

আরআর

অভিধান এবং রেফারেন্স বই

ARFS - K U n i n A. V. ইংরেজি-রাশিয়ান শব্দগুচ্ছ স্তর
ভার. টি. 1-2। এড. ৩য়। এম.: সোভ। এনসাইক্লোপিডিয়া, 1967।

বারস - "বড়" ইংরেজি-রাশিয়ান অভিধান" এড.
আই আর গালপেরিনা। টি. 1-2। এম.: সোভ। বিশ্বকোষ,
1972.

BAS - [বড় একাডেমিক অভিধান] “আধুনিক অভিধান
রাশিয়ান সাহিত্যের ভাষার।" টি. 1-17।
এম.-এল.: বিজ্ঞান, 1950-1965।

বিয়ার্স - "বিগ জার্মান-রাশিয়ান অভিধান"। টি. 1-2। এম.:
সোভ. এনসাইক্লোপিডিয়া, 1969।

BRPS - "বুলগেরিয়ান-রাশিয়ান পলিটেকনিক অভিধান"। এম.:
রাশিয়ান ভাষা, সোফিয়া: টেকনিকা, 1975।

BRS - Bernstein S. B. বুলগেরিয়ান-রাশিয়ান অভিধান।
এড. ২য়, মুছে ফেলা হয়েছে এম।: রাশিয়ান ভাষা, 1975।

BRChS - "বড় রাশিয়ান-চেক অভিধান"। এড. এল. কো-
পেটস্কি (এবং অন্যান্য)। প্রাগ, 1952-1962।

টিএসবি - "গ্রেট সোভিয়েত এনসাইক্লোপিডিয়া"। এড. ৩য়। টি. 1-
26. এম.: সোভ. এনসাইক্লোপিডিয়া, 1970-1977।

BTR - "বুলগারস্কি টকেন রিভারম্যান।" এড. ৩য়। সোফিয়া, 1973।
~ "সংক্ষিপ্ত বুলগেরিয়ান এনসাইক্লোপিডিয়া।" T. 1-5। সোফিয়া,
1963-1969.

- "সংক্ষিপ্ত ভৌগলিক বিশ্বকোষ"। T. 1-5। এম.: সোভ। এনসাইক্লোপিডিয়া, 1960-1966।

- "সংক্ষিপ্ত সাহিত্য বিশ্বকোষ।" টি. 1-8। এম.: সোভ। এনসাইক্লোপিডিয়া, 1962-1975।

এলআরএস -বাটলার আই. এক্স. ল্যাটিন-রাশিয়ান অভিধান।
এড. 2য় এম.: রাশিয়ান ভাষা, 1976।

MAC - [ছোট একাডেমিক অভিধান] "রাশিয়ান অভিধান
ভাষা." টি. 1-4। এম.: নাউকা, 1957-1961।

NRRNS - Go t l i b K - G. M. জার্মান-রাশিয়ান এবং "অনুবাদকের মিথ্যা বন্ধু" এর রাশিয়ান-জার্মান অভিধান। এম.: সোভ। এনসাইক্লোপিডিয়া, 1972।

NSiZ - "নতুন শব্দ এবং অর্থ। অভিধান-রেফারেন্স বই"। এম.:
সোভ. এনসাইক্লোপিডিয়া, 1971।

ওজ. - রাশিয়ান ভাষার Ozhegov S.I. অভিধান। এড. দশম।
এম.: সোভ। এনসাইক্লোপিডিয়া, 1973।

OSRYA - "রাশিয়ান ভাষার বানান অভিধান"। এড.
13 তম। এম।: রাশিয়ান ভাষা, 1974।

আরএএস - "রাশিয়ান-ইংরেজি অভিধান"। এড. দশম। এড.
ওএস আখমানভা। এম।: রাশিয়ান ভাষা, 1975।

RBPR - "রাশিয়ান-বুলগেরিয়ান পলিটেকনিক রিভার ওয়ার্কার"। এম.: রুশ
রাশিয়ান ভাষা, সোফিয়া: টেকনিকা, 1976।

RBR i - "রাশিয়ান-বুলগেরিয়ান নদী কর্মী"। এড. এস ভ্লাহভের উপর,
এ. লিউডস্কানভ, জি. তাগামলিতস্কায়া। টি. 1-2। সোফিয়া, 1960।

RBTR - GerganovP। (এবং ইত্যাদি.). প্রযুক্তিগতভাবে রাশিয়ান-বুলগেরিয়ান
নদীওয়ালা সোফিয়া, 1957।

RIS - Guerrier S. V., S k v o r ts o v a N. A. রাশিয়ান-ইটাল
ইয়াং অভিধান। এম.: রাজ্য। বিদেশী প্রকাশনা সংস্থা এবং বেশি খেয়ে ফেলেছে।
1953.

আরএনএস - "রাশিয়ান-জার্মান অভিধান"। এড. ৭ম। এম.: রাশিয়ান
ভাষা, 1976।

RSBKE - "Rechnik na sovremennya bulgarski knizhoven ezik।" টি. 1_3। সোফিয়া, 1955-1959।

- "রাশিয়ান-ফরাসি অভিধান"। এড. 9তম। এম.: সোভ। এনসাইক্লোপিডিয়া, 1969।

মিলেভ আল। (এবং ইত্যাদি.). বুলগেরিয়ান ইজিকের এলিয়েন ডুমিতে রিভারম্যান। সোফিয়া, 1958।

- "বিদেশী শব্দের অভিধান।" এড. ৬ষ্ঠ। এম.: সোভ। এনসাইক্লোপিডিয়া, 1964।

আখমানোয়া ও.এস. ভাষাগত পদের অভিধান। এম.: সোভ। এনসাইক্লোপিডিয়া, 1966।

- "সমার্থক অভিধান"। এড. এপি ইভজেনিভা। ব্যবহৃত গ্রন্থ. এল.: নাউকা, 1975।

রোসেন্থাল ডি.ই., টেলেনকোভা এম.এ. ভাষাগত পদের অভিধান-রেফারেন্স বই। এড. ২য়। এম.: শিক্ষা, 1976।

- "রাশিয়ান ভাষার সংক্ষিপ্ত রূপের অভিধান।" এড. বিএফ করিটস্কি। এম.: রাজ্য। বিদেশী প্রকাশনা সংস্থা এবং জাতীয় এল।, 1963।

- "সংক্ষেপণের অভিধান ফরাসি" এম.: সোভ। এনসাইক্লোপিডিয়া, 1968।

শিলোভা ই.এন. রুশ ভাষায় তুর্কিবাদের অভিধান। আলমা-আতা: বিজ্ঞান, 1976।

- « অভিধানরুশ ভাষা". এড. ডি.এন. উশাকোভা। টি. 1-4। এম.: রাজ্য। বিদেশী প্রকাশনা সংস্থা এবং জাতীয় এল।, 1947-1948।

- "ফরাসি-রাশিয়ান শব্দগুচ্ছ অভিধান।" এড. ইয়া. আই. রিটকার। এম.: রাজ্য। বিদেশী প্রকাশনা সংস্থা এবং জাতীয় এল।, 1963।

- "রাশিয়ান ভাষার শব্দগত অভিধান।" এড. এ. আই. মোলোটকোভা। এম.: সোভ। বিশ্বকোষ, 1967। 1 - “ বিশ্বকোষীয় অভিধান" টি. 1-2। এম.: সোভ। এনসাইক্লোপিডিয়া, 1963-1964।

V a g p h a r t Cl. এল. আমেরিকান কলেজ অভিধান। N. Y., 1948।

- "বর্তমান ইংরেজির সংক্ষিপ্ত অক্সফোর্ড অভিধান", ৪র্থ সংস্করণ। অক্সফোর্ড ইউনিভার্সিটি প্রেস, 1956।

- "Dictionnaire Quillet de la langue francaise।" প্যারিস, 1959।

- "ক্যাসেলের ফ্রেঞ্চ-ইংরেজি অভিধান" লন্ডন, 1966।

ইন i e 1 f e 1 d t H. H. Russisch-Deutsches Worterbuch. 5. আউফল। বার্লিন, 1965।

হুইলার এম. অক্সফোর্ড রাশিয়ান-ইংরেজি অভিধান। অক্সফোর্ড, 1972।

- "ডের স্প্রাচ-ব্রকহাউস"। লিপজিগ, 1940।

সংগ্রহ এবং সাময়িকী

- "সাহিত্যিক অনুবাদের তত্ত্বের বর্তমান সমস্যা।" অল-ইউনিয়ন সিম্পোজিয়ামের উপাদান (25.2.- 2.3.1966)। T. I-II. এম.: সোভ। লেখক, 1967।

- "ইজভেস্টিয়া"

- "কুম্ভীর"

- "সাহিত্য পত্রিকা"

শনি. "অনুবাদের কারুকাজ", নং 1-10। এম.: সোভ। লেখক, 1959-1977।

- "রাশিয়ান বক্তৃতা"

রিয়াশ

এফএন


পার্ট I

- "স্কুলে রাশিয়ান ভাষা"

- "জাতীয় বিদ্যালয়ে রাশিয়ান ভাষা"

- "বিদেশে রাশিয়ান ভাষা"

শনি. "অনুবাদের তত্ত্ব ও সমালোচনা"। এলইডি. লেনিনগ্রাদ স্টেট ইউনিভার্সিটি, 1962।

শনি. "অনুবাদকের নোটবুক", নং 1-14। এম.: আন্তর্জাতিক। rel., 1963-1977।

"অনুবাদ তত্ত্ব এবং অনুবাদক প্রশিক্ষণের বৈজ্ঞানিক ভিত্তি।" অল-ইউনিয়ন সায়েন্টিফিক কনফারেন্সের উপাদান। পার্ট I-II. এম.: এমজিপিআইআইএ, 1975। "উচ্চ শিক্ষার বৈজ্ঞানিক প্রতিবেদন: ফিলোলজিক্যাল সায়েন্স।"

অনুবাদের উদ্ধৃতিগুলিতে, অনুবাদকদের নাম উল্লেখ করা হয় না, যেহেতু লেখকরা তাদের কাজের গুণমান নিয়ে আলোচনা করেন না, তবে শুধুমাত্র কিছু তাত্ত্বিক নীতিকে চিত্রিত করার জন্য তাদের অনুবাদগুলি ব্যবহার করেন।

উদ্ধৃতিগুলির ফাঁকগুলি দুটি অনুভূমিক বিন্দু (..) দ্বারা নির্দেশিত হয়, উপবৃত্তাকার (...) এর বিপরীতে, যা উদ্ধৃতির লেখকদের অন্তর্গত।

অধ্যায় I

^ "বাস্তবতা" এর ধারণা

বাস্তবতার অনুবাদ জাতীয় এবং ঐতিহাসিক পরিচয় প্রকাশের একটি বড় এবং গুরুত্বপূর্ণ সমস্যার অংশ, যা একটি স্বাধীন শৃঙ্খলা হিসাবে অনুবাদের তত্ত্বের মূলে ফিরে যেতে হবে। নিজেদেরকে একটি ঐতিহাসিক ওভারভিউ দেওয়ার লক্ষ্য নির্ধারণ না করে, আমরা অনুবাদ অধ্যয়নে এই সমস্যার বিকাশের সাথে জড়িত শুধুমাত্র কিছু তথ্য এবং নাম উপস্থাপন করব।

সমস্ত অনুবাদ তাত্ত্বিকরা এই অঞ্চলটিকে এক ডিগ্রী বা অন্য কোন দৃষ্টিকোণ থেকে স্পর্শ করেছেন এবং স্পর্শ করছেন; অনুবাদহীনতার সমর্থকরা এটি থেকে তাদের যুক্তি গ্রহণ করেছেন; তারা বাস্তববাদী তাত্ত্বিকদের দ্বারা খণ্ডন করেছেন, ইঙ্গিত করেছেন এবং প্রমাণ করেছেন যে এর দ্বারা রঙ বোঝানোর সম্ভাবনা। "চিঠি" অনুবাদ করা থেকে দূরে সরে যাচ্ছে। ইভেস মূলের "জাতীয় মৌলিকত্বের সংক্রমণ", "লোক চেতনা" এবং "জাতীয় নির্দিষ্টতা", "সময় এবং স্থানের বৈশিষ্ট্য" সম্পর্কে, "মূলের শৈলীগত মৌলিকত্ব সংরক্ষণ" সম্পর্কেও অনেক কিছু লিখেছেন। ", "এর জাতীয় পোশাকে" পাঠ্যটির সংক্রমণ সম্পর্কে। কাশকিন 1 .

সম্পর্কিতবাস্তবতাগুলি, রঙের সূচক হিসাবে, জাতীয় পরিচয়ের নির্দিষ্ট, দৃশ্যমান উপাদানগুলির কথা বলা শুরু হয়েছিল, দৃশ্যত, শুধুমাত্র 50 এর দশকের গোড়ার দিকে। L.N. Sobolev-এ, ইতিমধ্যে 1952 সালে, আমরা কেবলমাত্র "বাস্তবতা" শব্দটির ব্যবহারই তার আধুনিক উপলব্ধিতে খুঁজে পাই না, বরং একটি মোটামুটি সামঞ্জস্যপূর্ণ সংজ্ঞাও খুঁজে পাই (অধ্যায় 4 দেখুন)। G.V. Chernov এছাড়াও realia 2 সম্পর্কে লিখেছেন, যা প্রধানত, তবে G.V. Shatkov-এর Ph.D. থিসিস এবং M.P. Alekseev, A.V. Fedorov, J. I. Retzker এবং I. Keller 3-এর কাজের কথা উল্লেখ করে "অ-সমতুল্য শব্দভান্ডার" নামটি ব্যবহার করে। খুব সিরিয়াসলি, প্রধানত ভাষাগত দৃষ্টিকোণ থেকে, A. E. Suprun 4-এর একটি প্রবন্ধে বাস্তবের প্রশ্ন উত্থাপিত হয়েছে, যিনি এগুলোকে "বহিরাগত" শব্দভাণ্ডার হিসেবে বিবেচনা করেন এবং তার বেশ কয়েক বছর আগে, V. Rossels একটি অনুবাদ বিভাগ 5 হিসেবে বাস্তবের কিছু প্রধান বৈশিষ্ট্যের রূপরেখা দিয়েছেন।

রিয়ালিয়া, অনুবাদের তত্ত্বের একটি গুরুত্বপূর্ণ ধারণাকে নির্দেশ করে এমন একটি শব্দ হিসাবে, দুর্ভাগ্যবশত, এটির প্রথম ধরনের অভিধানে নথিভুক্ত করা হয়নি (যেমন, প্রকৃতপক্ষে, ঘনিষ্ঠভাবে সম্পর্কিত "অ-সমতুল্য শব্দভাণ্ডার", "বহির্ভূততা" ইত্যাদি)। A. D. Schweitzer দ্বারা অনুবাদ পদ 6. এটি একাই আমাদের "বাস্তবতা" শব্দটি সম্পর্কে আরও বিশদে থাকার কারণ দেয় এবং তারপরে এটি যে ধারণাটি বোঝায় তার উপর।